Сборник упражнений по грамматике немецкого языка. Учебное пособие

Вариант 2

1. Konjugieren Sie folgende Verben:

Besprechen, ausfallen, fortsetzen, teilnehmen.

2. Setzen Sie die Verben in richtiger Form ein.

1. Mein Freund (anrufen) mich jeden Tag. Wer (anrufen) dich? 2. Was (zubereiten) du heute zum Mittagessen? 3. Ich (ausruhen) in einer Stunde und (trinken) eine Tasse Tee.

4. Warum (zuhören) du mir nicht? 5. Morgen früh (aufräumen) meine Schwester ihr Zimmer. 6. Am Wochenende (einkaufen) meine Familie gewöhnlich nicht.

3. Vervollständigen Sie folgende Sprichwörter. Gebrauchen Sie die Verben in richtiger

Form.

1). Am vielen Lachen (erkennen) man den Narren. 2). Der kluge Mann (vorbauen). 3). Es (einschlagen) nicht immer, wenn es donnert. 4). Man wird alt wie eine Kuh und (zulernen) noch immer etwas. 5). Der Schuldige (erschrecken) vor seinem Schatten. 6).

Lűge (vergehen), Wahrheit (bestehen). 7). Ein Geiger (zerreißen) viele Saiten, eh’ er Meister wird. 8). Stroh in Schuhen und Lieb’ im Herzen (herausgucken) überall. 9). Ein Wort, das dir entflog, (einfangen) du nicht mehr. 10). Ein räudiges Schaf (anstecken) die ganze Herde.

4. Bilden Sie die Sätze.

1). Einladen, ich, der Geburtstag, morgen, um, zu, mein Freund, 6 Uhr, der Unterricht, nach. 2). Meine Mutter, der Arzt, verschreiben, eine Arznei, gegen Magenschmerzen. 3).

Einrichten, sie, ihre Wohnung, ganz modern. 4). Der Hörsaal, der Professor, betreten, und, anfangen, die Vorlesung. 5). Nach, der Hörer, mit, das Gespräch, sein Vetter, er, auflegen. 6). Der Junge, zu, begleiten, sein Großvater, der Bahnhof. 7). An, Sie, diese Haltestelle, aussteigen? 8). Heute Abend, du, vorhaben, was? 9). Erika, die Tűr, mit, aufschließen, der Schlüssel.

5. Übersetzen Sie.

1). Еѐ сестра приглашает меня к столу. 2). Каждый день он рано встаѐт. 3). Свет в зале гаснет, и фильм начинается. 4). Когда ты вернѐшь мне мой учебник? 5). Поезд прибывает в Москву в часов утра. 6). Как он теперь выглядит? ― Не знаю. 7). Целый день она смотрит телевизор. 8). Ученики достают свои учебники, открывают их и читают текст вслух.

11

Präsens der reflexiven Verben

Вариант 1

1. Konjugieren Sie im Präsens. Beachten Sie dabei die Form des Reflexivpronomens.

Sich von den Bekannten herzlich verabschieden, sich etwas einbilden, sich die Telefonnummer notieren.

2. Bilden Sie die Sätze.

1). Heute, sich kaufen, ich, in, dieses Geschäft, neue Möbel.

2). Sich ansehen, dieser Film, du, mit Interesse? 3). Sich setzen, immer, an, du, das Fenster, warum?

4). Sonntags, ich, sich treffen, an, mit, mein Freund, das Denkmal.

5). Du, wann, sich anhören, dieser Dialog, endlich? 6). Oft, sich treffen, der Junge, seine Mitschüler, mit.

7). Mit, deine Schwester, die Gäste, sich unterhalten, deutsch?

8). Hans, schneller, sich anziehen, und, sich setzen, der Tisch, an! 9). Sich abrasieren, der Bart, nicht, du, warum?

10). Kurt, sich benehmen, artig, und, fleißig, sein!

11).Die Sache, ich, sich vorstellen, leicht, zu.

12). Frau Braun, Ihre Tochter, sich fühlen, wie, heute? 13). Monika, heute, sich anziehen, warm!

3. Übersetzen Sie.

1). Мы встретимся сегодня после лекции? 2). Почти каждое утро он опаздывает на занятия. 3). Стань прямо и слушай меня! 4). Она садится в кресло у двери. 5). Ты закажешь себе, как обычно, стакан апельсинового сока и пирожное? 6). Где он отдыхает летом? 7). Она опаздывает в театр. 8). Эту интересную телепередачу я всегда смотрю с большим интересом. 9). Мы видимся часто с ним. 10). Дети, садитесь и пишите!

Вариант 2

1. Konjugieren Sie im Präsens. Beachten Sie dabei die Form des Reflexivpronomens.

Sich auf die Urlaubsreise freuen, sich eine Tasse Kaffee bestellen, sich diese Geschichte, zu einfach, vorstellen.

2. Bilden Sie die Sätze.

1). Sich kämmen, mein Haar, vor, ich der Spiegel. 2). Die Zähne, du, jeden Morgen, sich putzen?

12

3).Sich vorstellen, du, heute, meine Freunde?

4). Ich, sich vorstellen, mein Garten, können, im Sommer.

5). Er, mit, sich treffen, um, seine Mutter, 5 Uhr.

6). Otto, nicht, in, sehr, sich aufhalten, lange, das Institut!

7). Morgens, sich waschen, gewöhnlich, ihr, kalt.

8). Oft, du, und, Obst, Gemüse, sich kaufen?

9). Für, immer, du, sich umziehen, das Theater?

10). Kaffee, oder, du, sich bestellen, Tee, jetzt?

11). Du, in, sich erholen, wo, dieses Jahr?

12). In, der Lehrer, der Korridor, mit, sich unterhalten, die Schűler.

13). Morgens, in, mein Bruder, das Badezimmer, sich rasieren, elektrisch.

3. Übersetzen Sie.

1). Почему ты идѐшь и оглядываешься? 2). Мы договариваемся со своими друзьями. 3). Прими холодный душ и отдохни немного! 4). Ты запомнишь мой новый номер телефона? 4). Моя тѐтя задерживается сегодня у неѐ. 5). Отдохни после занятий! 6). На практических занятиях по английскому языку часто смотрят видео-фильмы, слушают учебные тексты. 7). Она быстро прощается и уходит. 8). Они видятся каждое воскресенье. 9). Он очень легко простужается, особенно осенью и зимой. 10). Когда мы снова увидимся с тобой?

Präsens der Modalverben

Вариант 1

1. Bilden Sie die Sätze:

1). Kommen, ich, zu ,können, du, heute? 2). Űbersetzen, der Text, und, ich, sollen, lesen? 3). Heute, műssen, Tante Paula, er, von, abholen, der Flughafen. 4). Deine

Mutter, was, wollen, in, kaufen, dieses Warenhaus? 5). Meine Schwester, keine Torte, mögen. 6). Die Wahrheit, du, nicht, ich, sagen, wollen? 7). Viele Vokabeln, sollen, zu, die Kontrollarbeit, du, lernen. 8). Aufmerksam, műssen, sein, man, in, die Stunde. 9). Eine Tasse Kaffee, zu, ich, dűrfen, Sie, einladen? 10). Bringen, du, können, morgen, dieser Aufsatz?

2. Setzen Sie die Verben in folgenden Sprichwörtern in richtiger Form ein:

1). Das Ei (wollen) klűger sein als die Henne. 2). Den toten Löwen (können) jeder Hase am Barte zupfen. 3). Niemand (können) sich vor sich sebst verbergen. 4). Der Schwanz (műssen) dem Fuchs folgen. 5). Man (sollen) nicht zwei Hasen auf einmal jagen. 6). Die

13

Raben (műssen) einen Geier haben. 7). (Wollen) du fremde Fehler zählen, heb’an deine aufzuzählen.

3. Können oder dűrfen?

1). … ich bei Ihnen zu Hause anrufen? 2). Nicht alle Studenten dieser Gruppe … gut Englisch sprechen und lesen. 3). Wer … ihm einen Bleistift geben? 4). Die Mutter sagt, ich … heute Abend ins Kino gehen. 5). Bis zur Puschkin-Bibliothek … du mit der Straßenbahn oder mit dem Obus fahren. 6). Vielleicht … mein Bruder auf Ihre Fragen antworten.

4. Sollen oder müssen?

1). Deine Mutter hat angerufen. Du … zurückrufen. 2). Die Ärztin sagt ihm, er … diese Arznei zweimal nach dem Essen einnehmen. 3). Wegen des regnerischen Wetters

… wir zu Hause bleiben. 4). Ich gehe nach Hause noch nicht. Ich … mit dem Professor űber meine Diplomarbeit sprechen. Er hat gerade Zeit. 5). … ich die Tűr zumachen? 6). Um wie viel Uhr … unsere Gäste im Flughafen sein?

5. Wollen oder mögen (auch möchte)?

1). Die meisten Kinder … Kuchen, Torten, Schokolade. 2). Ich habe Hunger und … einen Teller heiße Suppe essen. 3). Welches Kleid … Sie kaufen, meine Dame, dieses oder jenes? 4). Warum … du ihr darüber nichts sagen? 5). … Sie sich weiter mit diesem interessanten Thema beschäftigen? 6). Meine Freundin … diesen Dichter sehr.

6. Setzen Sie die Verben «wollen» und «mögen» in richtiger Form ein:

1. Meine Nichte und ich (mögen) heute zu Hause bleiben. 2. (Wollen) du Lehrerin werden? 3. Was (mögen) du hier machen? 4. Wo (wollen) Sie, Frau Müller, studieren? 5. Wie (mögen) ihr das schreiben? 6. Ich (wollen) am Wochenende ins Konzert gehen. 7. Monika (mögen) hier ein bisschen arbeiten. 8. Der Bruder von Gabi (wollen) etwas fragen. 9. Sie und er (mögen) heute ihre Freunde besuchen. 10. Herr und Frau Weber (mögen) heute Abend eine Party machen und Musik hören.

7. Űbersetzen Sie:

1). Я не люблю молоко. Я бы выпила стакан яблочного сока или минеральной воды. 2). Где ты хочешь отдохнуть этим летом? 3). Брат хотел бы купить эту книгу. Он любит фантастику. 4). Кто может дать мне учебник? 5). Можно примерить эту шубу? 6). Учитель говорит, завтра мы должны принести тетради для контрольных работ. 7). После занятий мне нужно забрать мою сестру из детского сада. 8). Мне пересказывать эту главу?

14

Вариант 2

1. Bilden Sie die Sätze:

1). Geben, du, können, ich dieses Buch? 2). Die erste Frage, sollen, beantworten wer?

3). Der Brief, müssen, du, an, schreiben, deine Eltern. 4). Karin, wie lange, wollen, bei, bleiben, ihre Tante? 5). Eis, mögen, du? 6). Olaf, nach, Fußball, spielen, in, der Hof, die Schule, wollen. 7). Zu, ihr, die Prüfung, sollen, kommen, rechtzeitig. 8). Immer gut, müssen, aufpassen, man, an die Straßenkreuzung. 9). Nach, diese Übung, dürfen, ich, machen, eine kleine Pause? 10). Bei, die Übersetzung, helfen, ich, du, können.

2. Setzen Sie die Verben in folgenden Sprichwörtern in richtiger Form ein:

1). Das Kalb (wollen) klüger sein als die Kuh. 2). Die Jugend weiß nicht, das Alter (können) nicht. 3). Niemand (können) über seinen eigenen Schatten springen. 4). Die Ziege (müssen) grasen, wo sie angebunden ist. 5). Man (sollen) den Tag nicht vor dem Abend loben. 6). Man (müssen) sich strecken nach den Decken. 7). (Wollen) du Genus, so nimm auch den Verdruss.

3. Können oder dűrfen?

1). Warum … ich hier nicht anrufen? 2). Diese Zeitschriften … der Junge nach Hause mitnehmen. 3). Was … du für mich tun? 4). Meine ältere Schwester macht Diät, sie … keinen Kuchen und keine Torte essen. 5). Ihr … diesen Brief per Luftpost schicken. 6). Wo und wann … wir uns morgen treffen?

4. Sollen oder müssen?

1). Was hat sie gesagt? ― Ich … ihr diese Lehrbücher schon morgen zurückgeben. 2). Meine Großmutter … eine Kur machen. Das ist die Meinung ihres Arztes. 3). An dieser Haltestelle … du aussteigen. 4). Ich … noch die Grammatik der Lektion 4 wiederholen. Morgen ist die Kontrollarbeit. 5). … wir auf Sie draußen warten? 6). Wann … unser Abteilungsleiter nach Österreich fliegen?

5. Wollen oder mögen (auch möchte)?

1). Wir alle in unserer Familie … Fisch nicht. 2). Ich habe Durst und … ein Glas kalten Apfelsaft trinken. 3). Was … du zum Geburtstag bekommen? Ein Fahrrad oder einen Fotoapparat? 4). Wann … du uns anrufen? 5). … ihr euch diesen neuen Film ansehen? 6). Er … mit ihm nicht arbeiten.

6. Setzen Sie die Verben «wollen» und «mögen» in richtiger Form ein:

15

1. (Wollen) du hier arbeiten? 2. (Mögen) ihr auch kommen? 3. Ich (wollen) Jura studieren. 4. Gabi (mögen) Tänzerin werden. 4. Herr Schmidt (wollen) hier leben und Germanistik studieren. 5. Otto und Thomas (mögen) nicht spät nach Hause kommen. 6.

Frau Krause (wollen) Musikerin werden. 7. (Wollen) er Geige spielen? 8. Die Schwester von Martina (mögen) am Wochenende Konzerte besuchen. 9. Er und sie (mögen) bei Frau Weiß wohnen. 10. Die Tante Sabine (mögen) nicht in Mannheim arbeiten.

7. Űbersetzen Sie:

1). Она говорит, что не любит чай. Она бы выпила чашку кофе с молоком. 2). Почему ты не хочешь со мной разговаривать? 3). Моя бабушка не любит большие города. Она хотела бы жить лучше в деревне. 4). Что я могу для Вас сейчас сделать? 5). Разрешите мне предложить Вам чашку чая. 6). Врач говорит, моя подруга должна ещѐ принимать это лекарство. 7). Перед экзаменом ему нужно повторить весь учебный материал. 8). Мне Вас подождать?

Akkusativ der Personalpronomen

Imperativ der Verben

Вариант 1

1. Setzen Sie die entsprechenden Personalpronomen im Akkusativ ein.

1.Ich bin heute zu Hause. Besuchst du …? 2. Hier arbeitet Frau Weber. Kennst du …?

3.Morgen fahren meine Großeltern nach Moskau. Ich begleite … . 4. Fragt die Lehrerin dieses Mädchen? – Ja, sie fragt … . 5. Wie findest du dieses Kind? – Ich finde … nett und höflich.

2.Ersetzen Sie die Substantive durch die Personalpronomen.

1). Ich höre den Vater gut.

2). Er lernt viele Wörter.

3). Meine Schwester übersetzt das Buch ohne Wörterbuch.

4). Der Lehrer erklärt das Thema.

5). Er begleitet den Onkel bis zum Bahnhof.

3. Bilden Sie Imperativ von den eingeklammerten Verben.

1. Kurt, hier sind viele Fehler. … diese Fehler! (korrigieren) 2. Du kennst das Thema schlecht. … es noch einmal! (lernen) 3. Habt ihr heute frei? Dann … ins Kino! (gehen) 4. Herr und Frau Schade, … so gut! (sein) … nicht spät nach Hause! (kommen) 5. Max, du spielst gut Klavier. … etwas fűr uns! (spielen)

16

спроси его! 13. Навестим завтра нашего дедушку! 14. Посети этого врача! 15. Мария, приходи сегодня не поздно!

Dativ und Akkusativ der Substantive und der Personalpronomen

Präpositionen, die den Dativ verlangen Präpositionen, die den Akkusativ verlangen

Вариант 1

1. Setzen Sie die entsprechenden Personalpronomen ein.

1.Kennen Sie dieses Mädchen? – Ja, ich kenne … . 2. Ich habe einen Freund. Er besucht … oft. 3. Übersetzen die Studenten diese Erzählung? – Ja, die Studenten übersetzen … .

4.Mietest du hier ein Zimmer? – Ja, ich miete … hier. 5. Hörst du den Lektor? – Ja, ich höre … gut. 6. Er ist krank. Besucht … morgen und bringt … diese Bűcher! 7. Wir haben heute viel zu tun. Helfen Sie … bitte! 8. Sprechen Sie Deutsch? Ich schenke … dieses Wörterbuch. 9. Du hast heute Geburtstag. Ich wünsche … viel Glűck. 10. Schreibt Peter seinen Eltern keine Briefe? - Doch, er schreibt … oft Briefe.

2.Ersetzen Sie die Substantive durch die Personalpronomen.

1). Ich höre die Freundin schlecht.

2). Kennst du Herrn Schade?

3). Meine Mutter liest den Roman.

4). Der Professor fragt die Studenten.

5). Die Kinder beschreiben das Bild mit großem Interesse. 6). Der Professor bringt seinem Aspiranten ein Buch.

7). Die Mutter schenkt ihrer Tochter ein Buch.

8). Die Studenten schreiben eine Übung.

9). Er zeigt seinem Freund die Übersetzung.

10). Der Schűler bringt der Lehrerin die Hausaufgabe.

3. Übersetzen Sie die in Klammern stehenden Wörter.

1. Der Vater liest … (своему сыну, своей дочери, своим друзьям, своим детям) ein Buch. 2. Sie wohnt bei … (своего отца, своей тети, своей бабушки, своего сына). 3.

Ich gehe nach Hause nach … (занятия, работы, урока). 4. Hans geht … (другу, тете,

учителю, гостю) entgegen. 5. Gib (дай) … (ей, мне, нам, ему) einen Kugelschreiber!

6. Der Lehrer erklärt … (этой ученице, этой девочке) die Regel. 7. Das sind Bűcher fűr … (дяди, тети, учительницы, девочки, дедушки). 8. Mein Onkel fährt nach Moskau ohne … (меня, тебя, нее, Вас нас). 9. Alle Kinder sitzen um … (стола,

18

дерева, подарка). 10. Mein Bruder läuft … (дома, библиотеки, института, парка) entlang.

4. Übersetzen Sie:

1. Отец дарит сыну эту книгу. 2. Он выходит в 9 часов из дома. 3. Он сейчас живет вместе со своим братом Томасом. 4. Ты идешь к своей сестре? 5. Мы идем навстречу нашему учителю. 6. Я приду без него. 7. Дети бегут по саду. 8. Ханс и Томас идут вдоль улицы. 9. Кому ты пишешь это письмо? Другу? – Да, ему. 10. Для кого эти книги? Для брата? – Да, для него.

Вариант 2

1. Setzen Sie die entsprechenden Personalpronomen ein.

1.Er ist heute zu Hause. Besuchst du …? 2. Hier arbeitet Herr Kunze. Kennst du …? 3. Morgen fahren deine Eltern nach Bremen. Begleitest du… ? 4. Fragt die Lehrerin diesen Schűler? – Ja, sie fragt … . 5. Wie findest du dieses Kleid? – Ich finde … schön. 6.

Helfen Sie Ihren Freunden? – Ja, ich helfe … oft. 7. Besuchst du deinen Bruder? Zeige

… bitte dieses Buch! 8. Zwei Schűler verstehen den Satz nicht. Der Lehrer erklärt … den Satz. 9. Sie schreibt oft ihrem Freund Briefe. Er antwortet … immer. 10. Schickst du uns ein Telegramm? – Ich schicke … kein Telegramm, ich schreibe … einen Brief.

2.Ersetzen Sie die Substantive durch die Personalpronomen.

1). Ich höre den Freund gut.

2). Monika lernt viele Wörter.

3). Meine Schwester übersetzt die Erzählung ohne Wörterbuch.

4). Der Deutschlehrer erklärt heute das Thema „Präsens der Verben―.

5). Hans begleitet den Vetter bis zum Bahnhof.

6). Wir helfen den Kindern.

7). Thomas und Klaus erzählen das ihren Freunden. 8). Der Vater schenkt seinem Sohn einen Fotoapparat. 9). Der Dozent diktiert dem Studenten den Text.

10). Peter liest seiner Tochter ein interessantes Märchen.

3. Übersetzen Sie die in Klammern stehenden Wörter.

1. Sie schreibt … (своей сестре, своему дяде, своим друзьям, своим детям) einen Brief. 2. Dieser Junge geht zu … (своему учителю, своей машине, своему другу, своей маме). 3. Mein Haus ist … (школы, института, дома, магазина) gegenüber. 4.

Der Professor gibt (дает) … (этому студенту, этой ученице) ein Lehrbuch. 5. Geben

19

Sie … (мне, ему, нам, ей) ein Wörterbuch! 6. Ich schreibe diese Erzählung fűr …

(отца, брата, сестры, ребенка, дедушки). 7. Diese Schűler laufen schnell durch …

(коридору, лесу, саду, школе). 8. Er geht in den Zirkus ohne … (тебя, меня, нее, Вас, нас). 9. Diese Bäume wachsen um … (дома, школы, института, библиотеки). 10. Meine Freunde fahren … (реки, леса, парка, дома) entlang.

4. Übersetzen Sie:

1. Мать дарит своей дочери этот фотоаппарат. 2. Я живу у своей тети Инги. 3. Твой дом напротив школы? 4. После занятий я еду домой. 5. Я желаю Вам счастья. 6. Он часто пишет тебе письма? – Да. Он мне пишет очень часто. 7. Кому ты посылаешь эту телеграмму? Подруге? – Да, ей. 8. Для кого эта картина? Для дедушки? – Да, для него. 9. Вокруг школы сад. 10. Сегодня мы идем к нашему другу Максу.

Präpositionen, die den Dativ und Akkusativ verlangen

Вариант 1

1. Übersetzen Sie die in Klammern stehenden Wortgruppen.

1). Das Bett steht (у окна между креслом и диваном).

2). Der Fernseher steht (в углу слева от окна).

3). Die Stehlampe steht (у дивана справа от окна).

4). Der Puff steht (между скамейкой и ночным столиком). 5). Das Bild hängt (над креслом слева от окна).

6). Das Buch liegt (на моѐм столе).

7). Der Teppich liegt (перед диваном возле стола). 8). Die Lampe steht (на этом ночном столике).

9). Ich hänge das Bild neben (доска, часы, окно, шкаф, кровать). 10). Das Kind sitzt auf (софа, стул, скамейка, кресло, диван, пол).

2. Beantworten Sie die Fragen.

1). Wohin gehen die Kinder? (in, das Museum)

2). Wohin stellst du meine Schuhe? (unter, das Sofa) 3). Wo hängt meine Jacke? (an, der Hacken)

4). Wo liegt das Buch? (in, die Aktentasche)

5) Wohin fährt die Familie? (in, die Stadt)

6). Wo liegt das Dokument? (in, die Schublade)

7). Wo steht das Taxi? (an, die Ecke)

8). Wohin geht der Student? (in, die Uni)

20