Добавил:

ivanov666 Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Башкирский Государственный Аграрный Университет

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

Рабочая тетрадь для выполнения практической и самостоятельной работы по дисциплине «Статистика» для студентов очной и заочной форм обучения. I часть

.pdf

Скачиваний:

Добавлен:

11.08.2026

Размер:

512 Кб

Скачать

☆

<<< < Предыдущая 1 23 / 43 4 > Следующая >>>

____________________________________________________________________

Теперь графически изобразим дискретный ряд распределения в виде помпона распределения.

____________________________________________________________________

Вывод:_________________________________________________________

____________________________________________________________________

Задача 2.

Во время выборочной проверки было установлено, что продолжительность одной покупки в кондитерском отделе магазина была такой: (секунды).

77 70 82 81 81

82 75 80 71 80

81 89 75 67 78

73 76 78 73 76

82 69 61 66 84

72 74 82 82 76

Построить интервальный вариационный ряд распределения покупок по продолжительности, создав 4 группы с одинаковыми интервалами. Обозначить элементы ряда. Изобразить его графически, сделать вывод.

Ход решения Определяем элементы ряда распределения: варианты, частоты, частности,

накопленные частоты.

Но прежде рассчитаем границы 4 заданных групп с одинаковыми интервалами:

Величину интервала определим по формуле:_________________________

____________________________________________________________________

Теперь графически отобразим наш интервальный вариационный ряд в виде гистограммы и кумуляты.

____________________________________________________________________

Вывод:______________________________________________________________

____________________________________________________________________

Задача 3.

Табельный №	Произведено продукции за смену (шт.)
рабочего	1 смена	2 смена
1	2	8
2	3	9
3	12	10
4	15	11
5	18	12
Итого	50	50

Определить показатели вариации по данным о производительности труда рабочих в 2-х сменах.

Ход решения

____________________________________________________________________

Задание для самостоятельной работы

За день работы предприятиями ОАО «Крымобувь» были проданы мужские туфли следующих размеров:

45 41 40 40 38

39 42 39 42 43

37 40 44 45 42

41 42 43 44 42

Построить дискретный вариационный ряд распределения проданной обуви по размерам. Обозначить элементы ряда, изобразить его графически, сделать вывод.

Преобразовать дискретный ряд в интервальный вариационный ряд, образовав 4 группы с равными интервалами. Изобразить графически, сделать выводы.

Практические занятия № 9, 10

Тема: Анализ интенсивности рядов динамики

Цель: закрепить теоретические знания относительно понятий рядов динамики, корреляционной зависимости между уровнями различных рядов динамики.

Учебное время: 4 ч. Методическая литература

1. Курс социально-экономической статистики: Учеб. для студентов вузов, обучающихся по специальности «Статистика» / под ред. М.Г. Назарова. — М.: Издательство «Омега-Л», 2011.

2. Теория статистики: Учебник / под ред. проф. Г.Л. Громыко. — М.: ИНФРА-М, 2013.

3. Статистика: Учебное пособие / колл. авторов; под ред. В.Н. Салина, Е.П. Шпаковской. — М.: КНОРУС, 2013.

4. Социально-экономическая статистика: Учебник / под ред. М.Р. Ефимовой. — М.: Юрайт, 2012.

Вопросы для контроля:

1.Классификация рядов динамики.

2.Характеристики интенсивности динамики.

3.Анализ рядов динамики.

Темы рефератов

1.Корреляционная зависимость между уровнями различных рядов динамики.

2.Изучение сезонных колебаний в статистической практике.

3.Экстракция в рядах динамики и прогнозирование.

Решение задач

Задача 1.

Имеется следующая информация о реализации продуктов сельскохозяйственного производства магазинами города:

Среднегодовая реализация, (тыс. руб.):

			Таблица № 1
Квартал	2011г.	2012г.	2013г.
1	340	515	435
2	280	330	420
3	420	438	380
4	510	240	377

Для выявления основной тенденции развития товарооборота произведите сглаживание уровней ряда динамики:

1. Методом укрепления периодов по трем кварталам.

2. Методом скользящей средней.

Ход решения

1. Метод укрупнения периодов:

у1=у1+у2+у3 __________________________________________________________

у2=у4+у5+у6 __________________________________________________________

у3=у7+у8+у9 __________________________________________________________

у4=у10+у11+у12______________________

Вывод:_________________________________________________________

____________________________________________________________________

2. Метод скользящей средней:

_______________________________________________________

y10

_______________________________________________________

y10

y11

_______________________________________________________

y10

y11

y12

_______________________________________________________

____________________________________________________________________

Вывод:______________________________________________________________

____________________________________________________________________

Задача 2.

Имеется следующая информация о выпуске продукции заводом за 2008-2013 г.г. (тыс. руб.).

Таблица № 2

Годы	2008г.	2009г.	2010г.	2011г.	2012г. 2013г.
Валовая	30,2	33,4	28,6	29,4	35,8	31,7

продукция

Определите:

1)абсолютные приросты;

2)темп роста и прироста;

3)абсолютное значение 1 % прироста;

4)средний абсолютный прирост;

5)среднегодовой темп роста и прироста. Ход решения:

1. Абсолютные приросты:

∆уб=уn-уо

∆уц=уn-уn-1

____________________________________________________________________

2. Темпы роста и прироста: а) темпы роста:

Т		уn	Т		у n
Т	б	уо	Т	ц	у n 1
		уо			у n 1

____________________________________________________________________

б) темпы прироста:

Т	б	уn	Т		у	n
Т	б		Т

		уо		ц	уn 1
		уо			уn 1

____________________________________________________________________

или вторым способом:

∆Тб=Тб-1 (или 100 %) ∆Тц=Тц-1 (или 100 %)

____________________________________________________________________

3. Определяем абсолютное значение 1 % прироста

А=уn-1 /100=0,01* уn-1

____________________________________________________________________

4. Определяем средний абсолютный прирост:

		уб			уц
у	б		у	ц
		n			n

____________________________________________________________________

или вторым способом:

	уn	y0
у
	n	1

____________________________________________________________________

5. Определяем среднегодовой темп роста и прироста: а) среднегодовой темп роста

Тn у1 * у2 * у3 * у4 *...* уn *100%

(применяем цепные коэффициенты темпа роста)

____________________________________________________________________

вторым способом

Т n 1 yn *100%

____________________________________________________________________

б) среднегодовой темп прироста:

T T 1 (или 100 %)

____________________________________________________________________

Вывод:__________________________________________________________

____________________________________________________________________

Задание для самостоятельной работы

Задача 1.

Имеются следующая информация о выпуске продукции заводом за 20092013 г. (тыс. руб.).

Таблица № 5

Годы	2009г.	2010г.	2011г.	2012г.	2013г.
Валовая продукция	42,4	38,6	30,1	53,2	61,8
Определите:

1.Абсолютные приросты.

2.Темп роста и прироста.

3.Абсолютное значение 1 % прироста.

4.Средний абсолютный прирост.

5.Среднегодовой темп роста и прироста.

Полученные результаты представьте в табличной форме.

Практические занятия № 11, 12

Тема: Экономические индексы Цель: закрепить теоретические знания относительно общего понятия об

индексах и их видах, использовании индивидуальных индексов в экономическом анализе, о формах представления общих индексов, о средних гармонических и средних арифметических индексах.

Учебное время: 4 ч.

Ключевые понятия: индексы, индивидуальный индекс, групповой индекс, общий индекс, индексируемая величина, динамический индекс, территориальный, межгрупповой индексы, индекс цены, индекс производительности.

Методическая литература

2. Теория статистики: Учебник / под ред. проф. Г.Л. Громыко. — М.:

ИНФРА-М., 2013.

Вопросы для контроля:

1.Общее понятие об индексах и их виды.

2.Использование индивидуальных индексов в экономическом анализе.

3.Формы представления общих индексов.

4.Средний гармонический индекс и средний арифметический индекс.

Темы рефератов:

1.Индекс потребительских цен (индекс стоимости жизни).

Решение задач Задача 1.

Имеются данные о производстве молока, тонн:

2010г.	2011г.	2012г.	2013г.	2014г.
131,4	7,7	2,7	1,4	0,4

Вычислить цепные и базисные индексы объемов производства и проверить результаты, используя взаимосвязь индексов.

Ход решения:

____________________________________________________________________

Проверка результатов:

1)находим цепные индексы делением базисных индексов:

____________________________________________________________________

2)находим базисные индексы перемножением цепных индексов:

____________________________________________________________________

Задача 2.

Цены на платные услуги в текущем периоде по сравнению с базисными выросли в 2,1 раза, а количество предоставленных услуг сократилось на 30 %. Определить индекс стоимости предоставленных услуг.

Ход решения:

____________________________________________________________________

Задача 3.

Выпуск продукции, тонн	Цена за 1 тонну, тыс.			Стоимость выпуска, тыс.
		руб.			руб.
	План		Факт	План		Факт
Продовольственная	2,5		3,2	60		90
продукция	2,5		3,2	60		90
продукция
Непродовольственная	3,0		3,3	70		80
продукция	3,0		3,3	70		80
продукция

<<< < Предыдущая 1 23 / 43 4 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]