Добавил:

ivanov666 Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Башкирский Государственный Аграрный Университет

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

Рабочая тетрадь для выполнения практической и самостоятельной работы по дисциплине «Статистика» для студентов очной и заочной форм обучения. I часть

.pdf

Скачиваний:

Добавлен:

11.08.2026

Размер:

512 Кб

Скачать

☆

<<< < Предыдущая 12 / 42 3 4 > Следующая >>>

Задача 3.

Два консервных завода выработали по 100 тыс. шт. банок виноградного сока. На первом заводе емкость каждой банки составляет 500 см3, а на втором – 200 см3. Можно ли сказать, что оба завода работали одинаково?

Ход решения:

Для того чтобы ответить на этот вопрос, необходимо установить коэффициенты перевода фактического объема банок в условные банки и затем умножить количество выпущенных банок на эти коэффициенты. Представим расчет в таблице № 1.

				Таблица № 1
	Количество	Объем	Коэффициенты	Количество выпущенных
Заводы	выпущенных	Объем	Коэффициенты	Количество выпущенных
Заводы	выпущенных	банки, см3	перевода	условных банок, тыс. шт.
	банок, тыс. шт.
№ 1	100	500

№ 2	100	200

Вывод:_________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Задача 4.

Данные о размерах капитала коммерческих банков:

№ коммерческого банка	Величина капитала, млн. руб.
1	6,3
2	11,8
3	7,6
4	10,5
5	8,1
6	8,3
7	12,0
8	5,1
9	7,8
10	5,4
11	6,3
12	8,3
13	5,4
14	6,3
15	8,4
16	5,4
17	7,0
18	9,6
19	8,1
20	5,2

Создать группировку коммерческих банков по величине капитала. В каждой группе подсчитать: абсолютное и относительное количество банков. Группировку отобразить графически, сделать вывод.

________________________________________________________________________________

Группы	Частота	В % к итогу	Накопленная
			частота

Практические занятия № 5, 6

Тема: Обобщающие статистические показатели: абсолютные, относительные и средние величины

Цель: закрепить теоретические знания о сводке и группировке статистических данных, получить практические навыки работ с первоначальным статистическим материалом, производить расчеты абсолютных, относительных и средних величин.

Учебное время: 4 ч. Методическая литература

1. Теория статистики: Учебник / под ред. проф. Г.Л. Громыко. — М.: ИНФРА-М, 2013.

2. Экономическая статистика: Учебник / под ред. проф. Ю.Н. Иванова. — М.: ИНФРА-М, 2011.

Вопросы для контроля:

1.Понятие абсолютной величины

2.Виды относительных величин.

3.Виды средних величин и методы их расчета.

4.Структурные средние величины.

Темы рефератов:

1.Виды и значения обобщающих статистических показателей в изучении коммерческой деятельности.

2.Относительные величины, их значение и основные виды.

3.Структурные средние величины в статистике и методы их расчета.

Материал для выполнения Задача 1.

Имеются следующие данные розничного товарооборота:

			Таблица № 1
Универмаги	Розничный товарооборот (млн. руб.)
	Фактически за	Отчетный год
	базисный год	По плану	Фактически
«АТБ»	105	110	98
«Сильпо»	137	148	150
Определить:

1.Относительную величину выполнения плана.

2.Относительную величину планового задания.

3.Относительную величину динамики.

Ход решения:

1. Определяем относительную величину выполнения плана по двум универмагам:

____________________________________________________________________

2.Определяем относительную величину планового задания:

____________________________________________________________________

3.Определяем относительную величину динамики:

____________________________________________________________________

Задача 2.

Имеются следующие данные о заработной плате рабочих:

		Таблица № 1
Месячная заработная	Число рабочих (f)	х*f
плата (руб.) (х)
х1=120	27	3240
х2=145	33	4785
Х3=200	48	9600
Х4=208	51	10608
Х5=250	16	4000
Х6=337	28	9436
Итого	203	41669

Определите среднюю заработную плату одного рабочего.

Ход решения: Среднюю заработную плату определяем по формуле

_______________________________________:

____________________________________________________________________

Задача 3.

Имеются следующие данные:

		Таблица № 1
Группа рабочих по	Число рабочих	SМЕ
размеру заработной
платы (в руб.)
150-200	28	28
200-250	54	82
250-300	30	112
300-350	47	159
350-400	63	222
400-450	18	240
450-500	22	262
Итого	262	-

Определить моду и медиану.

Ход решения:

1.Определяем моду:

____________________________________________________________________

2.Определяем медиану:

____________________________________________________________________

Задача 4.

Имеются следующие данные выпуска литья в литейном цехе завода за пятилетний период:

					Таблица № 1
Годы	1-й	2-й	3-й	4-й	5-й
Выпуск литья,	528,34	336,98	439,24	297,55	672,17
тонн	528,34	336,98	439,24	297,55	672,17
тонн
В % к	-	63,8	130,3	67,7	225,9
предыдущему году	-	63,8	130,3	67,7	225,9
предыдущему году

Требуется определить средний темп выпуска литья.

Ход решения:

Для определения среднего темпа выпуска литья используем формулу

_______________________________:

____________________________________________________________________

Задачи для самостоятельного решения

Задача 1 В отчетном периоде Симферопольским консервным заводом было

произведено продукции:

		Таблица № 1
Вид продукции	Вес или объем банки,	Количество банок, тыс.
	см3	шт.
Соус томатный	670	300
Огурцы соленые	1000	450
Томаты натуральные	700	570
Икра кабачковая	500	280
Маринованные кабачки	3000	150

Примечание: за условную банку принять 400 см3. Определите общий объем производства в отчетном периоде в условных единицах.

Задача 2 Имеются следующие данные о численности детей, родившихся в городе,

в (чел.):

мальчики – 51690 девочки – 62320

Определите относительную величину координации.

Практическое занятие № 7

Тема: Обобщающие статистические показатели: абсолютные, относительные и средние величины

Учебное время: 2 ч. Методическая литература

1. Теория статистики: Учебник / под ред. проф. Г.Л. Громыко. — М.: ИНФРА-М, 2013.

2. Экономическая статистика: Учебник / под ред. проф. Ю.Н. Иванова. —

М.: ИНФРА-М, 2011.

Вопросы для контроля:

1.Понятие абсолютной величины

2.Виды относительных величин.

3.Виды средних величин и методы их расчета.

4.Структурные средние величины.

Темы рефератов:

1.Виды и значения обобщающих статистических показателей в изучении коммерческой деятельности.

2.Относительные величины, их значение и основные виды.

3.Структурные средние величины в статистике и методы их расчета.

Решение задач Задача № 1.

На основании следующих исходных данных (табл. 1, графы 1 и 2) о производстве мыла и моющих средств предприятием за отчётный период определить общее количество выпущенной продукции в условно-натуральных единицах измерения (за условную единицу измерения принять мыло 40%-й жирности):

Таблица 1 Общий объём производства мыла и моющих средств по видам

			Расчёты
Виды мыла и моющих	Кол-во,	Коэф.	Количество продукции в
средств	кг	перевода	условно-натуральном
			исчислении, кг
1	2	3	4

Мыло хозяйственное 60%-й	500
жирности

Мыло хозяйственное 40%-й	250
жирности
Мыло туалетное 80%-й	1500
жирности
Стиральный порошок 10%-й	2500
жирности
Итого	-

Ход решения

____________________________________________________________________

Вывод:_________________________________________________________

____________________________________________________________________

Задача № 2.

По данным о розничном товарообороте определить относительные величины выполнения договорных обязательств, динамики, координации.

Таблица 1

	Розничный товарооборот, млн. руб.
Супермаркет	Фактический за		Отчётный год
	базисный год	План		Факт
«Фуршет»	80	85,6		85
«Ашан»	110	117		120

Ход решения

____________________________________________________________________

Вывод:_________________________________________________________

____________________________________________________________________

Задача № 3.

Имеются следующие данные о выполнении норм выработки рабочими. Таблица 1

Группа рабочих по	Число рабочих,	Накопленные
выполнению норм	Число рабочих,	Накопленные
выполнению норм	% к итогу (f)	частоты, %, f
выработки, % (х)	% к итогу (f)	частоты, %, f
выработки, % (х)
90-100	28
100-110	48
110-120	20
120-130	4
Итого

Определите моду и медиану.

Ход решения:

____________________________________________________________________

Вывод:_________________________________________________________

____________________________________________________________________

Задача № 4.

На протяжении недели два акционерных банка, которые продавали акции по цене 2,0 и 3,0 руб. за одну, получили одинаковую выручку: по 1200 руб. Определить среднюю цену акции.

Ход решения:

____________________________________________________________________

Вывод:_________________________________________________________

____________________________________________________________________

Практическое занятие № 8

Тема: Ряды распределения

Цель: закрепить теоретические знания относительно понятий рядов распределения, вариации и дисперсии.

Учебное время: 2 ч. Методическая литература

1. Курс социально-экономической статистики: Учеб. для студентов вузов, обучающихся по специальности «Статистика» / под ред. М.Г. Назарова. — М.: Издательство «Омега-Л», 2011.

2. Теория статистики: Учебник / под ред. проф. Г.Л. Громыко. — М.: ИНФРА-М, 2013.

3. Статистика. Учебное пособие / колл. авторов; под ред. В.Н. Салина, Е.П. Шпаковской. — М.: КНОРУС, 2013.

Вопросы для контроля:

1.Понятия вариации и вариационный ряд, методика расчета основных показателей.

2.Размах вариации.

3.Основные статистические особенности дисперсии.

4.Понятие асимметрии.

5.Элементы дисперсионного анализа.

Темы рефератов:

1.Основные математические свойства дисперсии.

2.Основные показатели вариации в статистике.

3.Порядок расчета корреляционного отношения.

Решение задач

Задача 1.

На экзамене по статистике студенты получили оценки:

3 4 4 4 3 4

3 4 3 5 4 4

5 5 2 3 2 3

3 4 4 5 3 3

5 4 5 4 4 4

Построить дискретный вариационный ряд распределения студентов по баллам и изобразить его графически.

Ход решения:

Определяем элементы ряда распределения: варианты, частоты, частоты.

____________________________________________________________________

<<< < Предыдущая 12 / 42 3 4 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]