Академическая живопись. Учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 54.03.02 (072600.62) «Декор
.pdfтов по направлению подготовки 072600 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», профилю «Художественная керамика», квалификации «бакалавр» / В. Н. Коробейников; КемГУКИ. – Кемерово: Кем-
ГУКИ, 2013. – 96 с.
Основное содержание:
Для того чтобы успешно, а главное профессионально работать с натюрмортом в цвете, необходимо сформировать умение видеть и изображать предметы натюрморта тонально. Правильная постановка «глаза» – это основная задача преподавателя в этом упражнении. Любая картина состоит из композиционного каркаса (скелета), скелет этот состоит из ритмов тональных силуэтов. Насколько удачно будет найдено композиционное решение данной задачи, настолько удачно будет выполнено произведение. Тональные ритмы – это главная цель, предметы, находящиеся внутри этих тональных пятен вторичны. Гармонично созданная ритмическая композиция тональных и цветовых силуэтов – залог выполнения задуманного произведения.
Хорошая композиция тональных ритмов – это половина работы, но не вся работа. Необходимо, кроме того, сделать рисунок предметов натюрморта. Выполняя рисунок нужно применить знания технического рисунка, то есть построение предметов по законам перспективы. Применить законы построения предметов, пропорции предметов относительно других и пропорции внутри предмета.
Работа цветом должна идти при постоянном сравнивании тональности одного силуэтного пятна с другим. Светлые тональные плоскости необходимо сравнивать с самым светлым пятном, которое нужно найти на постановке. Это пятно является своего рода камертоном для нахождения различий тональных пятен.
Тема 1.3. Натюрморт из предметов, контрастных по цвету
Цель: написать предметы, составленные в натюрморт, подобранные согласно заданию. Объединить различные по цвету предметы в композицию. Цветовая композиция и работа с форэскизами.
Основные задачи:
1.Нахождение композиции на картинной плоскости.
2.Рисунок предметов натюрморта.
3.Сгармонировать контрастные цветовые отношения.
4.Лепка формы предметов цветом.
5.Выделение доминирующего пятна.
21
Рекомендуемая литература:
Барышников, В. Л. Живопись. Теоретические основы [Текст]: метод. указания к заданиям базового курса дисциплины «Живопись»: учебник / В. Л. Барышников. – Москва: Архитектура-С, 2010. – 119 с.
Голубева, О. Л. Основы композиции [Текст]: учебник / О. Л. Голубева. – 3-е изд. – Москва: Сварог и Кº, 2008. – 144 с.
Живопись [Текст]: учеб. пособие / Н. П. Бесчастнов. – Москва:
Владос, 2010. – 223 с.
Основное содержание:
Непросто написать композицию из предметов, но еще более сложно, написать натюрморт на контрастных цветовых отношениях. Сближенные цвета проще соединить в цельную колористическую гамму. Контрастные цвета необходимо гармонировать через дополнительные цвета, то есть цвета, противоположные в спектральном круге. Цвета, лежащие рядом
скрасным, обязательно будут вызывать зеленоватый оттенок, с желтым – сиреневатый, с оранжевым – синеватые оттенки цвета.
Перед тем как приступить к работе на картинной плоскости, нужно сделать серию цветовых парных выкрасок. Это значит найти оттенки соседних цветовых сочетаний. Необходимо выполнить серию форэскизов, для того чтобы найти наиболее красивое по цвету решение.
Тема 1.4. Натюрморт из предметов, сближенных по цвету: а) в теплой гамме; б) в холодной гамме
Цель: написать два натюрморта в теплой гамме и в холодной гамме. Понять различия сближенных цветов.
Основные задачи:
1.Нахождение композиции на картинной плоскости.
2.Рисунок предметов натюрморта.
3.Лепка формы предметов цветом.
4.Выделение доминирующего пятна.
Рекомендуемая литература:
Коробейников, В. Н. Академическая живопись [Текст]: метод. указания по технике исполнения масляной и акриловой живописи для студентов по направлению подготовки 072600 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», профилю «Художественная керамика»,
22
квалификации «бакалавр» / В. Н. Коробейников; КемГУКИ. – Кемерово:
КемГУКИ, 2013. – 96 с.
Панксенов, Г. И. Живопись. Форма, цвет, изображение [Текст] / Г. И. Панксенов. – Москва: Академия, 2007. – 144 с.
Основное содержание:
Приступая к выполнению данного задания, вы уже знаете, как компоновать предметы в картинной плоскости, знаете, что такое композиция тональных силуэтов, что такое тональные и цветовые ритмы, как работать с форэскизами, и вот теперь, используя все эти знания, необходимо выполнить цветовые гармоничные сочетания на тонких цветовых различиях.
Теплые цвета. К теплым цветам относятся все желтые, красные и цвета земли, а также цвета, получаемые при их смешивании. Если в работе использованы в основном теплые цвета и их смеси, то говорят о теплой палитре.
Холодные цвета – синие, зеленые и серые, а также получаемые при их смешивании. Палитру называют холодной, если в работе использованы холодные цвета и их смеси.
Понятие – предмет и окружение, влияние цвета окружения на цвет предмета. Вот главная задача этой постановки.
Для понимания сути вопроса нужно сделать серию форэскизов с одним предметом (желательно однотонным), предмет на холодном фоне, и, тот же предмет на теплом фоне. В этих этюдах необходимо понять влияние и воздействие цвета одного предмета на другой. Одна из задач этой постановки – научиться путем сравнивания подобные цвета находить их различия.
Тема 1.5. Более сложный натюрморт из предметов, различных по материальности
Цель: контрольное задание. Подведение итогов за первый семестр.
Основные задачи:
1.Нахождение композиции на картинной плоскости.
2.Рисунок предметов натюрморта.
3.Лепка формы предметов цветом.
4.Выделение доминирующего пятна.
5.Выявить материальность предметов.
23
Рекомендуемая литература:
Голубева, О. Л. Основы композиции [Текст]: учебник / О. Л. Голубева. – 3-е изд. – Москва: Сварог и Кº, 2008. – 144 с.
Живопись [Текст]: учеб. пособие / Н. П. Бесчастнов. – Москва:
Владос, 2010. – 223 с.
Коробейников, В. Н. Академическая живопись [Текст]: метод. указания по технике исполнения масляной и акриловой живописи для студентов по направлению подготовки 072600 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», профилю «Художественная керамика», квалификации «бакалавр» / В. Н. Коробейников; КемГУКИ. – Кемерово:
КемГУКИ, 2013. – 96 с.
Панксенов, Г. И. Живопись. Форма, цвет, изображение [Текст] / Г. И. Панксенов. – Москва: Академия, 2007. – 144 с.
Основное содержание:
Технические средства выражения материальности, изучение способов изображения предметов различной материальности. Особенности фактуры предметов, различия при написании предметов из металла и дерева, керамики и стекла, приемы написания драпировок различной фактуры.
Сложность упражнения состоит в изображении цельности композиции, при написании материальности предметов. Принцип изображения от общего к частному, от большого к малому. Достижение материальности
визображении натюрморта возможно при знании и соблюдении принципов отражения света от различных предметов. Разные по фактуре предметы по-разному отражают и соответственно дают непохожие друг на друга контрасты света и тени. Более глянцевые предметы дают отчетливые блики. Отличия имеются также в изображении рефлексов. К примеру, металлические предметы наиболее активно принимают цвета окружения.
Тема 1.6. Натюрморт из крупных предметов быта
Цель: создать цветовые отношения. Произвести лепку формы предметов цветом. Компоновка крупных предметов на картинной плоскости.
Основные задачи:
6.Нахождение композиции на картинной плоскости.
7.Рисунок предметов натюрморта.
8.Лепка формы предметов цветом.
9.Выделение доминирующего пятна.
24
Рекомендуемая литература:
Голубева, О. Л. Основы композиции [Текст]: учебник / О. Л. Голубева. – 3-е изд. – Москва: Сварог и Кº, 2008. – 144 с.
Живопись [Текст]: учеб. пособие / Н. П. Бесчастнов. – Москва:
Владос, 2010. – 223 с.
Коробейников, В. Н. Академическая живопись [Текст]: метод. указания по технике исполнения масляной и акриловой живописи для студентов по направлению подготовки 072600 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», профилю «Художественная керамика», квалификации «бакалавр» / В. Н. Коробейников; КемГУКИ. – Кемерово:
КемГУКИ, 2013. – 96 с.
Основное содержание:
Сложность упражнения состоит в изображении цельности композиции, при написании крупных предметов. Принцип изображения от общего
кчастному, от большого к малому. Для правильного рисования предметов нужно тщательно проверять пропорции предметов, каждого в отдельности и относительно других участвующих в натюрморте предметов.
Натюрморт из крупных предметов необходимо писать как пейзаж, то есть концентрировать большую плоскость изображаемого в композиционное пятно. Для этого нужно сделать серию эскизов с данной постановки, чтобы привыкнуть к цельности восприятия натюрморта.
Тема 1.7. Натюрморт из контрастных по цвету предметов (декоративный)
Цель: стилизация формы, подчеркивание ее характера. Построение декоративной композиции, выявление главного и подчинение ему второстепенного.
Основные задачи:
1.Нахождение композиции на картинной плоскости.
2.Рисунок стилизованных предметов натюрморта.
3.Работа в цвете.
4.Доводка работы к окончательному варианту.
Рекомендуемая литература:
Живопись [Текст]: учеб. пособие / Н. П. Бесчастнов. – Москва:
Владос, 2010. – 223 с.
25
Коробейников, В. Н. Академическая живопись [Текст]: метод. указания по технике исполнения масляной и акриловой живописи для студентов по направлению подготовки 072600 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», профилю «Художественная керамика», квалификации «бакалавр» / В. Н. Коробейников; КемГУКИ. – Кемерово:
КемГУКИ, 2013. – 96 с.
Основное содержание:
Декоративный натюрморт требует иных технических решений в отличие от академического. Создать декоративный натюрморт – это значит решить несколько проблем:
1.Найти, на стадии форэскизов, наиболее красивый композиционный
вариант.
2.Опытным путем определить стилизованную форму предметов.
3.Выполнить рисунок на картинной плоскости.
4.Решить стиль фактурной композиции.
Для того чтобы сделать стилизованную композицию нужно, в первую очередь, понять, что ты хочешь или, вернее, как ты видишь данную постановку в ассоциативном аспекте. Какого ряда ассоциации возникают, глядя на постановку, минорные или мажорные. Так как по заданию необходимо написать натюрморт на контрастных цветовых сочетаниях, то нужно вспомнить уроки цветоведения и применить эти знания. Нужно знать, что такое дополнительные основные цвета и вспомогательные цвета, их свойства и результаты взаимодействия.
Тема 1.8. Натюрморт из сближенных по цвету предметов (декоративный)
Цель: стилизация формы, подчеркивание ее характера. Построение декоративной композиции, выявление главного и подчинение ему второстепенного.
Основные задачи:
1.Нахождение композиции на картинной плоскости.
2.Рисунок стилизованных предметов натюрморта.
3.Работа в цвете.
4.Доводка работы к окончательному варианту.
26
Рекомендуемая литература:
Барышников, В. Л. Живопись. Теоретические основы [Текст]: метод. указания к заданиям базового курса дисциплины «Живопись»: учебник / В. Л. Барышников. – Москва: Архитектура-С, 2010. – 119 с.
Живопись [Текст]: учеб. пособие / Н. П. Бесчастнов. – Москва:
Владос, 2010. – 223 с.
Коробейников, В. Н. Академическая живопись [Текст]: метод. указания по технике исполнения масляной и акриловой живописи для студентов по направлению подготовки 072600 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», профилю «Художественная керамика», квалификации «бакалавр» / В. Н. Коробейников; КемГУКИ. – Кемерово:
КемГУКИ, 2013. – 96 с.
Основное содержание:
Декоративный натюрморт требует иных технических решений в отличие от академического. Создать декоративный натюрморт, это значит решить несколько проблем:
1. Найти, на стадии форэскизов, наиболее красивый композиционный вариант.
2. Опытным путем определить стилизованную форму предметов.
3. Выполнить рисунок на картинной плоскости.
4. Решить стиль фактурной композиции.
Для того чтобы сделать стилизованную композицию нужно, в первую очередь, понять, что ты хочешь или, вернее, как ты видишь данную постановку в ассоциативном аспекте. Какого ряда ассоциации возникают, глядя на постановку, минорные или мажорные. Если мажорные, то, что это, карнавал, весна, любовь и т. д.
Тема 1.9. Натюрморт из предметов быта, простых по форме, различных по материальности
Цель: применение всех полученных знаний. Передача материала. Лепка формы цветом без потери больших цветовых отношений. Выразительное композиционное решение рисунка. Цельность колористического и тонального решения. Последовательность ведения работы.
Основные задачи:
1.Нахождение композиции на картинной плоскости.
2.Рисунок предметов натюрморта.
3.Лепка формы предметов цветом.
27
4.Выделение доминирующего пятна.
5.Выявить материальность предметов.
2.Рекомендуемая литература:
Барышников, В. Л. Живопись. Теоретические основы [Текст]: метод. указания к заданиям базового курса дисциплины «Живопись»: учебник / В. Л. Барышников. – Москва: Архитектура-С, 2010. – 119 с.
3. Основное содержание:
Технические средства выражения материальности, изучение способов изображения предметов различной материальности. Принцип изображения от общего к частному, от большого к малому. Достижение материальности в изображении натюрморта возможно при знании и соблюдении принципов отражения света от различных предметов. Разные по фактуре предметы по-разному отражают и соответственно дают непохожие друг на друга контрасты света и тени. Более глянцевые предметы дают отчетливые блики. Отличия имеются также в изображении рефлексов, к примеру, металлические предметы наиболее активно принимают цвета окружения.
Особенности фактуры предметов, различия при написании предметов из металла и дерева, керамики и стекла, приемы написания драпировок различной фактуры.
Раздел 2. НАТЮРМОРТ В ИНТЕРЬЕРЕ
Тема 2.1. Осенний натюрморт
Цель: передача через предметы натюрморта состояния осени. Натюрморт декоративный.
Основные задачи:
1.Нахождение композиции на картинной плоскости.
2.Рисунок предметов натюрморта.
3.Лепка формы предметов цветом.
4.Выделение доминирующего пятна.
5.Выявить материальность предметов.
4. Рекомендуемая литература:
Голубева, О. Л. Основы композиции [Текст]: учебник / О. Л. Голубева. – 3-е изд. – Москва: Сварог и Кº, 2008. – 144 с.
28
Живопись [Текст]: учеб. пособие / Н. П. Бесчастнов. – Москва:
Владос, 2010. – 223 с.
Коробейников, В. Н. Академическая живопись [Текст]: метод. указания по технике исполнения масляной и акриловой живописи для студентов по направлению подготовки 072600 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», профилю «Художественная керамика», квалификации «бакалавр» / В. Н. Коробейников; КемГУКИ. – Кемерово:
КемГУКИ, 2013. – 96 с.
Основное содержание:
Технические средства выражения материальности, изучение способов изображения предметов различной материальности. Особенности фактуры предметов, различия при написании предметов из металла и дерева, керамики и стекла, приемы написания драпировок различной фактуры.
Создать декоративный натюрморт – это значит решить несколько проблем:
Найти на стадии форэскизов наиболее красивый композиционный
вариант.
Опытным путем определить стилизованную форму предметов.
Выполнить рисунок на картинной плоскости.
Решить стиль фактурной композиции.
Тема 2.2. Натюрморт из крупных предметов быта в интерьере
Цель: создать цветовые отношения. Произвести лепку формы предметов цветом. Компоновка крупных предметов на картинной плоскости.
Основные задачи:
1.Нахождение композиции на картинной плоскости.
2.Рисунок предметов натюрморта.
3.Лепка формы предметов цветом.
4.Выделение доминирующего пятна.
Рекомендуемая литература:
Голубева, О. Л. Основы композиции [Текст]: учебник / О. Л. Голубева. – 3-е изд. – Москва: Сварог и Кº, 2008. – 144 с.
Живопись [Текст]: учеб. пособие / Н. П. Бесчастнов. – Москва:
Владос, 2010. – 223 с.
29
Коробейников, В. Н. Академическая живопись [Текст]: метод. указания по технике исполнения масляной и акриловой живописи для студентов по направлению подготовки 072600 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», профилю «Художественная керамика», квалификации «бакалавр» / В. Н. Коробейников; КемГУКИ. – Кемерово:
КемГУКИ, 2013. – 96 с.
Основное содержание:
Сложность упражнения состоит в изображении цельности композиции, при написании крупных предметов. Принцип изображения от общего к частному, от большого к малому. Для правильного рисования крупных предметов нужно тщательно проверять пропорции предметов, каждого в отдельности и относительно других, участвующих в натюрморте предметов.
Натюрморт из крупных предметов необходимо писать как пейзаж, то есть концентрировать большую плоскость изображаемого в композиционное пятно. Для этого нужно сделать серию эскизов с данной постановки, чтобы привыкнуть к цельности восприятия натюрморта.
Тема 2.3. Натюрморт с декоративной гипсовой вазой и драпировкой
Цель: постановка, переходная к изучению головы человека. Лепка формы, передача объема.
Основные задачи:
1.Нахождение композиции на картинной плоскости.
2.Рисунок предметов натюрморта.
3.Лепка формы предметов цветом.
4.Лепка формы гипсовой вазы, передача объема.
5.Выделение доминирующего пятна.
Рекомендуемая литература:
Голубева, О. Л. Основы композиции [Текст]: учебник / О. Л. Голубева. – 3-е изд. – Москва: Сварог и Кº, 2008. – 144 с.
Коробейников, В. Н. Академическая живопись [Текст]: метод. указания по технике исполнения масляной и акриловой живописи для студентов по направлению подготовки 072600 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», профилю «Художественная керамика», квалификации «бакалавр» / В. Н. Коробейников; КемГУКИ. – Кемерово:
КемГУКИ, 2013. – 96 с.
30