Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Физическая культура. Здоровье проблемы и профилактика. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
09.08.2026
Размер:
275 Кб
Скачать

ЦНС, употреблять не рекомендуется. Следует помнить, что цифры нормального АД для каждого человека «свои».

При весьма тяжелом состоянии, при повторяющихся

гипотонических

кризисах, сопровождающихся

сильными

головными болями,

гипотонию следует рассматривать как

болезнь.

 

 

Реактивность и резистентность организма

Важен вопрос – какой реактивности соответствует высокая резистентность организма к болезненным факторам окружающей среды? Бывает, что повышенная реактивность организма сопровождается снижением его резистентности. Например, у человека возникает ОРЗ и каждый раз заболевание протекает остро и очень тяжело. Какая в данном случае реактивность? Естественно, повышенная, т. к. болезнь протекает с высокой температурой, яркими симптомами болезни. А резистентность организма к инфекции, переохлаждению существенно снижена, т. к. болезнь возникает часто.

Если у человека очень часто возникают простудные заболевания, но каждый раз болезнь имеет вялое, затяжное течение, то в данном случае реактивность и резистентность организма снижены. Одна и та же болезнь у одного человека может протекать тяжело, а у другого легко. Это объясняется

разной

реактивностью

организма

и

различной

резистентностью к болезнетворным факторам.

 

 

Реактивность

(реакция)

– это

способность

организма

отвечать

теми

или

иными

изменениями

многообразных

процессов жизнедеятельности на воздействия болезнетворных факторов окружающей среды.

Реактивность может быть нормальной и ненормальной, т. е. патологической: а) повышенной (гиперергия); б) пониженной (гипоергия); в) извращённой (дизергия). Лучшей реактивностью является нормальная. Организм при этом отвечает адекватными, наиболее для него выгодными и эффективными защитными реакциями. Такая реактивность обусловливает высокую

31

резистентность организма к вредным факторам среды. Реакция –

 

это ещё не реактивность. Однако по отдельным реакциям можно

 

судить о состоянии реактивности организма. Повышенная

 

реактивность

организма

характеризуется

ненормально

повышенными реакциями на воздействие окружающей среды.

 

 

 

При понижении реактивности организма болезнь протекает

 

вяло. Воспаление при этом нередко переходит в хроническую

 

форму.

 

 

 

 

 

 

 

 

При извращённой реактивности ответные реакции могут

 

быть

необычными. Например,

при

лечении

больных

успокаивающими средствами может усилиться возбуждение и

 

появляться бессонница. Отсюда очевидно, что и при лечении, при

 

рекомендациях

по

здоровому

образу

жизни

специалисту

необходимы определённые знания о реактивности данного

индивидуума.

Каждому

человеку

также

полезно

иметь

представление об особенностях реактивности своего организма.

 

Особенности реактивности организма объясняются:

- индивидуальным состоянием нервной системы, особенно

ЦНС;

-наследственными особенностями организма;

-состоянием эндокринной регуляции;

- влиянием множества факторов окружающей среды (погода, климат, социальные условия, экологические сдвиги);

-воздействием изменения экологических факторов.

Экологические

сдвиги

всё

больше

принимают

глобальный

характер и способствуют росту «болезней цивилизации», а также

атипичному течению многих болезней.

 

 

Здоровый

образ

 

,жизнирациональное

питание,

психогигиена,

физическая

культура, закаливание, очищение

организма

от

шлаков

и

ядов

способствуют

поддержанию

нормальной реактивности и нормализации при её нарушении. Нормальная реактивность является важным условием высокой резистентности организма к болезнетворным факторам.

32

 

Здоровье, актуальность его укрепления

 

 

Исследования показывают, что от 30 до 40 % и более

 

обучающихся имеют в здоровье те или иные отклонения от

 

нормы. Эти отклонения не позволяют

заниматься в полном

объеме физическими упражнениями. По данным Министерства

 

здравоохранения Российской Федерации, из 6 млн подростков

 

15-17 летнего возраста, прошедших профилактические осмотры,

 

у 95 % из них были обнаружены различные заболевания. Более

 

трети юношей в связи с ограничениями не годятся для службы в

 

армии.

 

 

 

 

 

 

В

условиях

свободного

рынка

и

внедрения

новых

технологий в производство все больше возрастают требования к

 

духовно-нравственным, профессиональным

и

физическим

качествам

специалистов-выпускников

. вузовЗамещение

 

должностей все больше проводится путем конкурса.

Высокий процент обучающихся в вузе с проблемами в

здоровье

объясняется рядом факторов. Во-первых, студенты

 

поступают в вузы, имея те или иные заболевания. Это отражает

 

состояние здоровья населения. Во-вторых,

у значительной части

 

студентов

здоровье

ухудшается во

время

учебы

на

первых

курсах. Обостряются старые болезни и возникают новые. Это

 

объясняется трудностями адаптации«вчерашнего школьника» к

 

новым

условиям,

несовершенством

их

образа

,

жизни

стрессорными

явлениями, связанными

с

вступительными

экзаменами,

с

проблемами

 

быта

 

и

межличностными

отношениями. Нерациональное питание, курение часто приводят

к болезням желудочно-кишечного тракта. Одежда не по сезону

способствует

 

возникновению

простудных

заболеваний.

Отсутствие твердых духовно-нравственных качеств нередко

приводит

к

сексуальной

распущенности, злоупотреблению

алкоголем, наркомании.

 

 

 

 

 

Вросте болезней обучающихся важную роль играют

экологические

сдвиги,

которые

все

больше

приобретают

глобальный характер.

К болезням «цивилизации» относятся:

а) гипертоническая болезнь; б) атеросклероз; в) ишемическая

33

болезнь

сердца; г)

злокачественный опухолевой

рост; д) са-

 

харный диабет; ж) аллергические болезни; з) иммунодефицитные

 

состояния и др.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В предупреждении таких болезней особенно важную роль

 

играет здоровый образ жизни,

культура здоровья.

Здоровье на

 

20 % зависит от наследственности, на 25 % от экологических

 

сдвигов в окружающей среде, на 8 % от здравоохранения и,

 

главное, на 50 % от образа и стиля жизни.

 

 

 

 

 

 

 

Формирование здорового образа жизни у каждого человека,

 

особенно

у

обучающихся, должно

быть

повседневной

 

потребностью,

индивидуально

обоснованной

с

учетом

,пола

 

возраста,

 

анатомо-физиологических,

наследственных,

 

психологических

и

 

других

особенностей. Важно

иметь

 

представления

об

особенностях

своего

 

здоровья,

его

 

реактивности. Это позволит избежать возможных ошибок.

Организм в молодости имеет в себе огромный запас сил, энергии,

 

творческих способностей.

Распоряжаться

этим

запасом

можно

 

по-разному. Юноша

– это будущий воин и

 

отец детей, их

 

гордость и воспитатель. Девушкам предстоит не только родить

 

ребенка, но и дать ему радость материнской любви. Здесь важно

 

знать и понимать, как воспитать в себе высокие духовно-

 

нравственные качества.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Остеохондроз, его профилактика

 

 

 

 

 

 

Остеохондроз

 

относится

к

числу

 

распространённых

заболеваний. Это дистрофическое поражение суставного хряща и

 

подлежащей костной ткани. В первую очередь дистрофический

 

процесс

поражает

 

позвоночник, а именно межпозвоночные

 

диски.

Наиболее

 

часто

 

остеохондроз

 

локализуется

в

нижнешейных,

верхнегрудных

и

поясничных

 

отделах

позвоночника.

К

 

 

причинным

 

факторам

 

:

относя

а)

наследственную

 

предрасположенность к

 

дистрофическим

 

поражениям

межпозвоночных

дисков; б)

неравномерно

 

повышенная физическая нагрузка на позвонки; в)

недостаточная

 

физическая

 

работа;

г)

 

нерациональное

 

питание;

 

д)

неблагоприятный

общий

 

экологический

, фонкоторый

 

усиливает действие многих болезнетворных факторов.

34

Межпозвоночный диск – это белковое кольцо, содержащее в себе студенистое ядро из соединений гликозамингликанов. Они

обладают поразительной способностью быстро впитывать и отдавать воду в зависимости от величины физической нагрузки. Когда давление на позвонки нарастает, указанные вещества ядра быстро впитывают воду. В результате ядро становится упругим, амортизирует нагрузку на смежные позвонки. Когда нагрузка падает, ядро отдаёт воду в окружающие клетки и давление на позвонки массы тела становится равномерным. С годами диск, как и весь организм, «усыхает», он теряет свою упругость, всё

больше

сплющивается

и в меньшей степени

предохраняет

позвонки от повреждения. При более неравномерной нагрузке,

например, при поднятии тяжести с наклоном вперёд, хрящевое

кольцо, окружающее ядро, может разрываться. Тело диска может

выпячиваться и сдавливать корешки нервов

и

близлежащие

сосуды,

что вызывает

сильную боль. Затем

повреждённые

корешки воспаляются, возникает радикулит. В последующем, в места повреждения и воспаления откладываются соли кальция. Эти отклонения делают ткани неэластичными, более твёрдыми.

В

течении

остеохондроза

различают

определённые

периоды, которым должно полностью соответствовать лечение. В

первом периоде во внутренних слоях фиброзного кольца и в

студенистом

ядре

образуются

трещины, куда

проникает

студенистое вещество ядра. Это проявляется постоянными или периодическими болями и напряжением мышц. Второй период характеризуется дальнейшим разрушением фиброзного кольца. В этом периоде усиливаются боли в позвоночнике при неудобных позах.

В третьем периоде возникают разрывы фиброзного кольца. Сухожильное ядро выдавливается за его пределы. В результате образуется грыжа. Возникающие при раздражении болевых рецепторов нервные импульсы, поступают к мышцам и сосудам. Спазматические реакции усиливают гипоксию позвоночника, что способствует нарастанию дистрофических изменений в позвоночнике. Сдавливаются нервные корешки и возникает нарушение чувствительности, т. е онемение.

Вдиагностике остеохондроза важную роль играет

рентгенологическое исследование. Лечение осуществляется

35

соответственно периоду. В первом периоде применяется массаж, лечебная физкультура. Во втором и третьем периодах обычно прибегают к иммобилизации позвоночника с помощью лечебного

корсета. В

третьем

периоде

нередко

прибегают

внутридисковому введению анестетиков, а

при позвоночной

грыже – к её удалению. В профилактике остеохондроза большую

роль играет лечебная физкультура и диета, которая должна содержать повышенное количество кальция (молочные продукты, овощи, рыба), достаточное количество витамина , споДсобствующего усвоению кальция. Хороший профилактический

эффект получается

при правильном лечебном

голодании,

которое способствует умеренному выведению ядов и шлаков.

Замечена также зависимость обострений остеохондроза от

стрессовых факторов, в

частности, от эмоционального

стресса.

Это связано с рефлекторными регионарными нарушениями

кровообращения и с нарушениями нервной трофии. Очевидно,

 

что

остеохондрозу

могут

способствовать

психологические

особенности

личности.

Определённую

роль

в

борьбе

с

остеохондрозом

имеют

 

психотерапия и

духовное

 

самосовершенствование, лечебный массаж и иглотерапия.

 

 

 

В лечении и профилактике остеохондроза необходимо

 

придерживаться двух принципов. 1. При обострении – это покой

 

и

тепло, а

на

фоне регрессии болей – лечебная физкультура.

 

2. Ограничение в подъёме тяжестей с наклоном туловища.

 

Физические упражнения должны быть направлены на растяжение

 

мышц, эффективны плавательные движения в воде.

 

 

 

 

 

Хроническая повышенная усталость

 

 

 

 

Профилактической

проблемой

является

выявление

и

изучение

преморбидных (предболезненных)

состояний.

 

Своевременное устранение факторов, способствующих развитию

 

предболезни, играет важную роль в предупреждении болезни. В

 

основе многих

предболезненных

состояний лежит а) нервное;

 

б) нервно-эндокринное;

в) нервно-мышечное перенапряжение.

 

Особенно

важное

значение

при

этом

играет

постоянное

напряжение

 

функции

гипоталамо-гипофизарно-надпочечной

 

36

системы, играющей существенную роль в процессах адаптации

 

организма к окружающей среде и в предупреждении болезни.

 

 

 

Состояния, относящиеся к предболезненным: повышенная

 

хроническая

усталость;

гипотония;

наклонность

к

сосудистым

 

спазмам; гипогликемия; хроническая интоксикация.

 

 

 

 

 

 

Усталость в определенный отрезок времени

бывает

у

каждого

человека.

Например,

после тяжелой физической

или

 

умственной работы. Причиной физической усталости является

 

утомление поперечно-полостных мышц, которые устают быстрее,

 

чем

 

гладкая

 

мускулатура. При

усталости

 

снижается

сокращаемость

мышц. Это, конечно, объясняется

дефицитом

 

АТФ

универсального

 

источника

энергии,

образующегося

в

 

мышечных клетках с участием кислорода. С другой стороны, –

 

накоплением

«метаболитов

утомления».

Кроме

того,

в

 

механизмах развития усталости важную роль играет истощение

 

функции нервной системы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Огромный расход кислорода и гликогена в тканях при

тяжелой

физической

работе сопровождается

 

накоплением

в

крови

 

недоокисленных

продуктов, в

частности,

молочной

 

кислоты и аминокислот, образующихся в результате распада

 

функциональных тканевых белков. Повышение специфической

 

функции

 

 

любых

 

 

клеток

 

сопровождается

 

расп

функциональных

 

белков,

осуществляющих

эту

 

функцию. В

 

здоровом организме, т. е. в физиологических условиях, продукты

 

распада белков весьма быстро утилизируются. Часть из них, по

 

типу «обратной связи», воздействует на генетический аппарат

 

клеток. В результате этого в них возрастает восстановительный

 

биосинтез функциональных белков.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Подъем

 

температуры,

потение

усиливают

мышечную

 

усталость, которая

на

 

свежем

воздухе,

прохладной среде

 

наступает позднее. Усталость возрастает в условиях снижения

 

атмосферного

давления,

например,

перед

грозой,

дождем

или

 

метелью. Это объясняется снижением парциального давления

 

кислорода, т. е. доли давления кислорода в атмосферном воздухе.

 

В результате клетки тканей, особенно ЦНС, испытывают при

 

этом

гипоксию.

Мышечная

усталость

усиливается

нервной,

 

37

которая сопровождается снижением проводимости возбуждения

 

по нервам, а также развитием торможения в ЦНС.

 

 

 

 

Перед грозой, во время смены погоды, а тем более при

 

высокой влажности следует ослабить физическую и

 

эмоциональную нагрузку, в особенности метеочувствительным

 

людям.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

При

умственной

усталости

в

коре

головного

мозга

формируется распространяющееся «охранительное» торможение.

 

Оно охраняет нервные клетки от истощения их функций. При

 

утомлении зрения уменьшается восприимчивость к свету. При

 

ярком свете целесообразно носить светозащитные очки.

 

 

 

Особенно

часто

усталость

возрастает

 

под

влиянием

воздействия вредных химических веществ, способствующих

 

нарушению всех видов обмена. Это, в свою очередь, усиливает

 

накопление

в

тканях

и

крови«метаболитов

утомления»

 

(молочная кислота и др.). Каждая усталость, в известной мере,

 

является отравлением организма. Отсюда

важно

 

проводить

 

“очистительные” мероприятия по освобождению организма от

 

ядов и шлаков. Эти методы, в том числе

народной медицины,

 

должны шире применяться с целью оздоровления и укрепления

 

здоровья.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

При постоянной эмоциональной и физической усталости

 

наблюдается головная боль, потливость, сердцебиение, аритмия

 

дыхания, одышка, полиурия и др.

 

 

 

 

 

 

 

Потливость объясняется повышением функции потовых

 

желез, что направлено на выведение ядов и шлаков из организма.

 

С обильным потом из организма могут выводится в повышенном

 

количестве и полезные соли. Отсюда в жару рекомендуется

 

употреблять

натуральные

фруктовые

соки

и

минеральные

напитки, а не пить в большом объеме воду, тем более напитки с

 

синтетическими химическими добавками.

 

 

 

 

 

 

Сердцебиение при усталости возникает под влиянием

адреналина,

выделяющегося

надпочечниками, в

 

ответ

на

 

воздействия,

к

которым

относится

 

сильная

 

физическая

и

психическая нагрузка. При хронической повышенной усталости обычная физическая нагрузка может приводить к сердцебиению и учащению дыхания.

38

Одышка и аритмия соответственно отражают возбуждение дыхательного центра в головном мозге и, как следствие, последующего его торможения под влиянием накапливающейся углекислоты.

Возникновение головных болей при утомлении может

объясняться

спазмом

сосудов

головного

, мозгавенозным

застоем, а иногда повышением внутричерепного давления. При

повышении

внутричерепного

давления

могут

возникать

судорожные

явления. У

уставшего

вначале

повышается

раздражительность, а

при

нарастающем

 

утомлении–

безразличие. Обучающимся, при этом, трудно заставить

себя

выполнять

умственную

или

 

физическую .

 

работуПри

переутомлении

обычно

 

существенно

сни

работоспособность. Своевременный отдых, особенно активный, на свежем воздухе помогает снять усталость и повысить ее

активность.

При

повышенной

хронической

усталости

необходимо тщательное медицинское обследование, т. к.

она

может быть симптомом сердечного заболевания.

 

 

 

Зрительная и акустическая усталость

 

Земной, воздушный, водный – есть

оглушающие

звуки,

возникающие как в дневное, так и в ночное время. Они вызывают

утомление,

ослабление внимания и рост

нервознос, ти. к.

торможение

в

области

слухового

анализатора

индуцирует

возникновение очагов возбуждения в других отделах ЦНС. Для

профилактики акустической усталости обычно используются

наушники.

Можно

также

вставлять

в

наружные

слуховые

проходы вату с вазелином.

 

 

 

 

Зрительная и

акустическая усталость

возникает часто при

переутомлении в работе на компьютере. Поэтому необходимы своевременные перерывы в работе, специальная гимнастика, а также рациональное питание (фрукты, овощи, мед и др.).

Есть много факторов, сопряженных с научно-техническим прогрессом, способствующих хронической усталости. Она, в

39

свою очередь, в высокой степени способствуют возникновению

 

болезней легких, сердца, почек, остеомиелита и др.

 

 

 

 

Постоянное чувство усталости – это сигнал о возможности

 

развития или уже о возникшей болезни. Постоянная усталость

 

нередко отражает начало развития сердечной недостаточности. В

 

это время ткани испытывают кислородное голодание. Здесь уже

 

необходима соответствующая кардиотерапия с ограничением

 

физической

нагрузки.

Если

после

тщательного

обследования

 

болезнь не будет выявлена, то

 

необходимо

с

усталостью

 

бороться,

периодически

обращаясь

за

консультацией

к

специалистам.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Борьба с хронической повышенной усталостью

 

 

 

Здесь важен как физический, так и умственный

труд,

 

который должен быть индивидуально адекватным. У каждого

 

обучающегося свой уровень адаптивных возможностей. При

 

выборе вида физических нагрузок, их продолжительности и

 

интенсивности

необходимо

 

учитывать

 

индивидуальную

конституцию (телосложение). Гиперстеники (коренастые люди)

 

более выносливы к физическому труду

по

сравнению

с

астениками

(худощавыми

и

 

высокими). Однако

иногда

 

встречаются

лица

на

вид

 

некрепкого

телосложения, но

 

обладающие большой физической силой и выносливостью.

 

 

Что касается умственного труда, то и к нему имеется

 

весьма различная резистентность у разных людей. Каждый

 

обучающийся должен знать, что если он постоянно ощущает

 

высокую

усталость, необходимо

установить

ее

причину и

 

принять меры к устранению.

 

 

 

 

 

 

 

 

Важным фактором, снижающим возможность развития

 

усталости, является высокая мотивация к работе, склонность к

 

профессии,

к

определенному

виду

трудовой

деятельности.

 

Мотивация

 

должна

сочетаться

в

определенной

мере

 

индивидуальными способностями. Каждый, в принципе, о них

 

знает, но далеко не в полной мере. Отсюда важным является

 

проведение

тестирования, с

целью

выявления

тех

или

иных

 

способностей.

В формировании мотивации к профессии важную

 

40

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]