Методические указания и контрольные работы по биологии для абитуриентов всех форм обучения

177.Как происходит прорастание семян?

178.Какие условия необходимы для прорастания семян?

179.Докажите, что прорастающие семена дышат.

180.Условия, необходимые для хранения семян.

181.Как питается проросток?

182.Докажите, что для посева лучше брать крупные семена

183.Надземное и подземное прорастание семян.

184.От чего зависят сроки посева семян?

185.Как влияет состав почвы и величина семян на глубину посева?

186.Растение живой организм, признаки живого организма.

187.Обмен веществ.

188.Превращение энергии при обмене веществ.

189.Что такое ткань?

190.Какие ткани встречаются в растении?

191.Передвижение веществ в клетках и между клетками.

192.Передвижение веществ между органами растений.

193.Рост и его значение в жизни растений.

194.Регуляция роста, ростовые вещества.

195.Движения растений.

196.Основные периоды жизни растений.

197.Какие факторы внешней среды необходимы для жизни растений.

198.Как растения влияют на окружающую среду?

199.Влияние человека на природу и растительный мир.

200.Что такое растительное сообщество? Назовите примеры растительных сообществ.

201.Как связаны растения в сообществе?

202.Что такое ярусность?

203.Ярусность надземная и подземная.

204.Смена растительных сообществ.

205.Влияние человека на растительные сообщества.

206.Как осуществляется охрана растений в нашей стране?

207.Какие явления в жизни растений можно наблюдать весной?

208.Почему ветроопыляемые деревья цветут раньше распускания листьев.

209.Как связаны весенние явления со сроками посева культурных растений.

Контрольная работа № 2

Вариант I.

1.Опишите значение всех частей цветка.

2.Какие особенности отличают однодольные и двудольные растения. Приведите примеры.

9

3.Опыление и оплодотворение у растений. В чём заключаются особенности оплодотворения у цветковых растений?

4.Дайте сравнительную характеристику условиям, необходимым для прорастания и хранения семян.

5.Опишите природоохранные мероприятия, осуществляемые в Кузбассе , для сохранения растений.

Вариант 2.

1.Докажите, что растение - целостный организм.

2.Соцветия, их биологическое значение.

3.Опишите сходство и различия в строении семян фасоли и пшеницы.

4.Как связаны сроки сева различных растений с весенними явлениями в Вашей местности?

5.Влияние человека на растительные сообщества в Кузбассе.

Вопросы для самоподготовки к контрольной работе № 3

210.Необходимость изучения многообразия растений и их классификации.

211.Систематические категории (классификационные), применяе мые в ботанике.

212.Вид, его определение.

213.Многообразие цветковых растений. Их классификация.

214.Признаки, характерные для растений класса Однодольные и класса Двудольные.

215.Многообразие семейства Крестоцветные.

216.Признаки, характерные для семейства Крестоцветные.

217.Дикорастущие крестоцветные, их биологические особенности.

218.Значение крестоцветных.

219.Капуста - овощная культура семейства Крестоцветные.

220.Виды капусты.

221.Биологические особенности возделывания капусты.

222.Многообразие растений семейства Розоцветные.

223.Признаки, характерные для семейства Розоцветные.

224.Шиповник - представитель семейства Розоцветные.

225.Плодовые культуры семейства Розоцветные.

226.Ягодные культуры семейства Розоцветные.

227.Лекарственные и декоративные растения семейства Розоцветные.

228.Многообразие растений семейства Бобовые.

229.Характерные признаки семейства Бобовые.

230.Горох полевой - характерный представитель семейства Бобовые

231.Пищевые растения семейства Бобовые.

232.Кормовые культуры семейства Бобовые.

233.Какими биологическими особенностями объясняется широкое применение бобовых.

10

234.«Зелёные удобрения» семейства Бобовые.

235.Декоративные и лекарственные культуры смейства Бобовые.

236.Многообразие семейства Пасленовые.

237.Характерные признаки представителей семейства Пасленовые.

238.Дикорастущие пасленовые и их значение.

239.Культурные пасленовые и их значение.

240.Многообразие семейства Сложноцветные.

241.Отличительные признаки растений семейства Сложноцветные.

242.Строение язычковых цветков.

243.Строение трубчатых цветков.

244.Строение воронковидных цветков.

245.Дикорастущие сложноцветные, их особенности и применение.

246.Культурные сложноцветные.

247.Многообразие лилейных.

248.Отличительные признаки растений семейства Лилейные.

249.Дикорастущие лилейные, их особенности, применение.

250.Культурные лилейные, их особенности, применение.

251.Многообразие злаковых.

252.Отличительные признаки злаковых.

253.Дикорастущие злаковые, их особенности, применение.

254.Культурные злаковые, их особенности, применение.

255.Происхождение культурных растений.

256.Понятие сорта.

257.Основные формы культурных растений, выращиваемых в мире.

258.Хлебные злаки, особенности их выращивания.

259.Овощные культуры.

260.Картофель как важнейшая продовольственная и техническая культура.

261.Масличные культуры.

262.Плодово-ягодные культуры.

Контрольная работа по биологии № 3

Вариант I.

1.Назовите отличительные признаки растений из семейств Розоцветные, Паслёновые, Сложноцветные.

2.Охарактеризуйте биологические особенности выращивания капусты в условиях нашего региона.

3.Какие формы культурных растений из семейства Злаковые вы знаете? Приведите примеры.

4.Где находят применение растения семейства Бобовые и какими биологическими особенностями это объясняется? Приведите примеры.

5.Хозяйственное значение растений из семейства Сложноцветные.

11

Вариант 2.

1.Назовите отличительные признаки растений из семейства Злаковые и семейства Лилейные.

2.Какие биологические особенности растений из семейства Злаковые необходимо знать для успешного выращивания их в климатических условиях нашей области.

3.Назовите основные формы культурных и дикорастущих растений из семейства Крестоцветные и охарактеризуйте их биологические особенности.

4.Где применяются растения из семейства Розоцветные и почему? Какие из них встречаются у нас?

5.Как появились культурные растения и какую работу необходимо проводить для поддержания разнообразия и продуктивности сортов культурных растений?

еестроение, питание, размножение.

265.Хлорелла.

266.Улотрикс - представитель нитчатых водорослей, особенности строения, питания, размножения.

267.Спирогира.

268.Значение зеленых водорослей.

269.Места обитания бурых и красных водорослей.

270.Особенности строения и жизнедеятельности бурых и красных водорослей.

271.Значение в природе и хозяйстве человека.

272.Строение, питание и размножение кукушкина льна.

273.Особенности строения и размножения сфагнума.

274.Образование торфа.

275.Значение мхов в природе и их использование человеком.

276.Многообразие и местообитание папоротников.

277.Особенности строения папоротников.

278.Размножение, развитие папоротников.

279.Особенности хвощей.

280.Плауны.

281.Значение папоротникообразных.

282.Древние папоротникообразные.

283.Образование каменного угля.

284.Многообразие голосеменных растений.

285.Особенности строения сосны.

286.Особенности строения ели.

287.Размножение сосны и ели.

288.Значение голосеменных в природе.

289.Значение голосеменных для человека.

12

290.Покрытосеменные, их отличие от других растений.

291.Приведите примеры разнообразия покрытосеменных растений.

292.Появление жизни на Земле.

293.Появление фотосинтеза.

294.Возникновение многоклеточных организмов.

295.Выход растений на сушу, появление псилофитов.

296.Появление папоротникообразных.

297.Принципиальные отличия голосеменных и покрытосеменных от папоротникообразных.

298.Влияние хозяйственной деятельности человека на растительный мир.

299.Охрана растительности в нашей стране.

300.Многообразие внешнего вида и местообитания бактерий.

301.Строение и размножение бактерий.

302.Условия жизни бактерий.

303.Роль бактерий в природе.

304.Использование бактерий в промышленности и в сельском хозяйстве.

305.Вред бактерий.

306.Болезнетворные бактерии и борьба с ними.

307.Шляпочные грибы и их разнообразие.

308.Строение шляпочных грибов.

309.Размножение шляпочных грибов.

310.Питание шляпочных грибов.

311.Условия жизни грибов в лесу.

312.Съедобные шляпочные грибы.

313.Ядовитые шляпочные грибы.

314.Плесневые грибы. Мукор, особенности его строения.

315.Пеницилл, его строение, значение.

316.Дрожжи, их строение, значение для человека.

317.Грибы - паразиты зерновых растений.

318.Трутовики - паразиты леса.

319.Разнообразие лишайников.

320.Строение лишайников.

321.Питание и размножение лишайников.

322.Значение лишайников в природе и жизни человека.

Контрольная работа по биологии № 4

Вариант 1.

1.Одноклеточные и многоклеточные зелёные водоросли. Их строение и размножение.

2.Грибы. Биологические особенности и многообразие. Значение в природе, хозяйстве человека и в медицине.

13

3.Мхи. Особенности строения и размножения. Заболачивание местности, образование торфа.

4.Голосеменные растения. Биологические особенности хвойных растений Сибири. Использование хвойных человеком.

5.Развитие растительного мира на Земле.

Вариант 2.

1.Бурые и красные водоросли. Их строение, размножение и применение.

2.Лишайники. Особенности строения и размножения. Значение лишайников в природе.

3.Папоротникообразные. Особенности жизненного цикла папоротников. Древние папоротникообразные и образование каменного угля.

4.Низшие и высшие растения, их характеристика. Отличие споры от семени.

5.Бактерии. Особенности строения и жизнедеятельности. Значение в природе, хозяйственной деятельности человека и в медицине.

Вопросы для самоподготовки по разделу «Зоология»

1.Зоология – наука о животных.

2.Среда обитания животных.

3.Факторы среды.

4.Факторы неживой природы.

5.Факторы живой природы.

6.Антропогенные факторы.

7.Значение животных в природе.

8.Значение животных для человека.

9.Сходство и различие животных и растений.

10.Классификация животных. Классификационные единицы.

11.Значение систематики для человека.

12.Среда обитания амёбы.

13.Строение тела амёбы.

14.Передвижение амёбы.

15.Питание амёбы.

16.Дыхание амёбы.

17.Выделение продуктов жизнедеятельности.

18.Обмен веществ амёбы.

19.Размножение амёбы.

20.Образование и значение цисты.

21.Среда обитания эвглены.

22.Строение тела эвглены.

23.Передвижение эвглены.

24.Питание эвглены.

25.Особенности обмена веществ эвглены.

26.Чувствительность к свету.

27.Размножение эвглены.

28.Образование цисты.

14

29.Особенности строения вольвокса.

30.Взаимодействие клеток колонии.

31.Размножение вольвокса.

32.Среда обитания инфузории туфельки.

33.Особенности строения инфузории туфельки.

34.Передвижение инфузории туфельки.

35.Питание и пищеварение инфузории туфельки.

36.Дыхание инфузории туфельки.

37.Выделение продуктов обмена.

38.Размножение инфузории туфельки.

39.Раздражимость инфузорий.

40.Многообразие простейших.

41.Дизентерийная амёба, её значение.

42.Раковинные амёбы, их значение.

43.Особенности жизни малярийного паразита.

44.Распространённость малярии.

45.Общая характеристика простейших.

46.Среда обитания гидры.

47.Внешние строение и симметрия тела гидры.

48.Внутреннее строение тела гидры. Эктодерма и энтодерма.

49.Кожно-мускульные клетки, строение, функции.

50.Нервные клетки.

51.Раздражимость гидры.

52.Понятие рефлекса. Рефлекс у гидры.

53.Стрекательные клетки, их строение, функции.

54.Клетки энтодермы, их строение, функции.

55.Промежуточные клетки, их функции.

56.Понятие регенерации. Её значение.

57.Отличие клеток многоклеточных организмов от клеток простейших.

58.Питание и пищеварение гидры.

59.Дыхание гидры.

60.Бесполое размножение гидры.

61.Половое размножение гидры.

62.Актинии – одиночные полипы.

63.Колониальные полипы.

64.Коралловые рифы и атоллы.

65.Медузы – плавающие кишечнополостные.

66.Общая характеристика кишечнополостных.

67.Среда обитания и образ жизни белой планарии.

68.Внешнее строение и симметрия тела белой планарии.

69.Строение кожно-мускульного мешка.

70.Понятие ткани. Ткани тела белой планарии.

71.Органы пищеварения белой планарии.

72.Система органов белой планарии.

15

73.Дыхание белой планарии.

74.Выделение продуктов жизнедеятельности.

75.Нервная система и органы чувств белой планарии.

76.Органы размножения белой планарии.

77.Печёночный сосальщик. Особенности строения. Среда обитания.

78.Особенности размножения и развития печёночного сосальщика.

79.Среда обитания бычьего цепня.

80.Строение тела бычьего цепня.

81.Размножение и развитие бычьего цепня.

82.Общая характеристика плоских червей.

83.Среда обитания и внешнее строение аскариды.

84.Строение кожно-мускульного мешка.

85.Полость тела аскариды.

86.Органы пищеварения.

87.Органы размножения аскариды.

88.Развитие аскариды.

89.Вред аскариды.

90.Общая характеристика круглых червей.

91.Плоские и круглые черви – паразиты человека и животных.

92.Кошачья двуустка, её вред.

93.Свиной цепень и широкий лентец. Способы заражения.

94.Эхинококк, его вред и жизненный цикл.

95.Острицы и заражение ими.

96.Приспособления червей к паразитизму.

97.Борьба с паразитическими червями.

98.Правила личной гигиены предохраняющие от заражения.

Контрольная работа № 5.

Вариант I.

1.Особенности строения и обмена веществ представителей типа Простейшие.

2.На конкретных примерах покажите, как размножаются представители разных классов типа Простейшие.

3.Особенности строения и образа жизни плоских и круглых червей, связанные со средой обитания.

Вариант II.

1. Простейшие, вызывающие заболевание человека и животных, и борьба с ними.

16

2.Охарактеризуйте сходство и различие клеток простейших, кишечнополостных и плоских червей в строении и функциях и объясните, почему это происходит.

3.Сходство и различие в строении печёночного сосальщика и бычьего цепня.

4.Размножение и развитие плоских и круглых червей.

5. Какая система органов контролирует связь организма со средой обитания у простейших, кишечнополостных, плоских и круглых червей. Особенности её строения у каждой группы этих животных.

99. Среда обитания дождевого червя и его образ жизни.

100.Внешнее строение дождевого червя.

101.Строение кожно-мускульного мешка.

102.Полость тела.

103.Пищеварительная система дождевого червя.

104.Кровеносная система дождевого червя.

105.Дыхание дождевого червя.

106.Выделительная система дождевого червя.

107.Нервная система дождевого червя.

108.Половая система и размножение дождевого червя.

109.Многообразие кольчатых червей.

110.Общая характеристика кольчатых червей.

111.Причины возникновения трёхслойных животных.

112.Возникновение двусторонней симметрии.

113.Причины появления выделительной системы.

114.Значение полости тела у круглых червей.

115.Усложнение организации у кольчатых червей.

116.Влияние образа жизни на организацию животных.

117.Среда обитания прудовика.

118.Строение тела прудовика.

119.Питание и органы пищеварения.

120.Дыхание прудовика.

121.Кровеносная система и кровообращение прудовика.

122.Выделение продуктов жизнедеятельности.

123.Нервная система и органы чувств.

124.Размножение прудовика.

125.Среда обитания беззубки.

126.Строение тела беззубки.

127.Строение раковины и её использование человеком.

128.Питание беззубки.

129.Дыхание беззубки.

130.Кровеносная, выделительная и нервная система..

131.Размножение и развитие беззубки.

132.Брюхоногие моллюски.

133.Двустворчатые моллюски.

134.Головоногие моллюски.

17

135.Общая характеристика моллюсков.

136.Отличие животных от других групп живых существ.

137.Отличие одноклеточных животных от многоклеточных.

138.Основные группы тканей животных и их функции.

139.Основные системы органов животных и их функции.

140.Роль животных в природе. Примеры.

141.Влияние животных на неживую природу.

142.Роль животных в образование почвы.

143.Животные, причиняющие вред здоровью человека.

144.Среда обитания и образ жизни речного рака.

145.Внешнее строение тела речного рака.

146.Конечности рака и их функции.

147.Размножение и развитие речного рака.

148.Линька рака.

149.Мускулатура рака.

150.Пищеварительная система рака.

151.Кровеносная система рака.

152.Органы выделения рака.

153.Нервная система и органы чувств рака.

154.Многообразие ракообразных.

155.Общая характеристика ракообразных.

156.Среда обитания и образ жизни паука крестовика.

157.Внешнее строение тела паука.

158.Устройство ловчей сети паука.

159.Питание и пищеварение паука.

160.Дыхательная система и дыхание паука.

161.Кровеносная система и кровообращение паука.

162.Размножение и развитие пауков.

163.Многообразие пауков.

164.Внешнее строение клещей.

165.Многообразие и образ жизни клещей.

166.Вред, наносимый клещами сельскому хозяйству.

167.Вред, наносимый клещами здоровью человека.

168.Таёжный клещ – переносчик возбудителя энцефалита.

169.Общая характеристика паукообразных.

170.Среда обитания и образ жизни майского жука.

171.Строение головы.

172.Строение груди.

173.Строение брюшка майского жука.

174.Пищеварительная система жука.

175.Кровеносная система жука.

176.Дыхательная система жука.

177.Выделительная система жука.

178.Нервная система жука.

179.Половая система и размножение жука.

18