Иностранный язык. Английский язык практическая грамматика. Учебное пособие

Чья машина стоит перед вашим домом?

Задание 5. Переведите на английский язык, на употребление видо-вре- менных форм глагола

Король Георг VI умер в 1952 году. Он был последним императором Индии.

А: Вам понравилась премьера спектакля?

B: Да, очень! Это было захватывающе! Актёры играли великолепно.

Ячитала эту пьесу два года назад. Теперь хочу перечитать её ещё раз. Она расплакалась и ушла в свою комнату.

Когда мы жили в Лондоне, мы любили гулять в Гайд-парке. Но в

прошлом году мы переехали в Манчестер.

Учёные были удивлены результатом эксперимента. Он был очень удачным. Руководитель предложил написать об этом статью для зарубежного журнала.

PRESENT PERFECT

Present Perfect образуется при помощи вспомогательного глагола have/has и третьей формы смыслового глагола, т.е. для правильных глаголов это форма с окончанием -ed (Приложение 3. Орфография грамматических окончаний), а у неправильных глаголов третью форму нужно запомнить. Таблица неправильных глаголов приведена в конце пособия (Приложение 1).

Основная сложность в использовании этого времени связана с различением случаев употребления Present Perfect и Past Simple.

Present Perfect употребляется для описания действий в прошлом, когда важен сам факт совершения действия, а время его совершения неважно, точно неизвестно или относится к совсем недавнему прошлому, близкому к моменту речи:

I have just finished my homework! David has never been to Germany.

Также обозначает действие, которое началось в прошлом и продолжается до настоящего момента:

The Hudsons have worked at that plant for 10 years (they still work there). Сравните: Mr. Morrison worked at the plant for 30 years before his retirement

(he doesn’t work now) — действие уже окончено, поэтому употребляем Past Simple.

При указании на длительность действия также употребляется форма Present Perfect Continuous. Она образуется при помощи добавления к

11

вспомогательному глаголу have/has третьей формы глагола to be — been и смыслового глагола с окончанием -ing:

have/has + been + V-ing

Tina has been working hard all morning.

Present Perfect Continuous может вносить стилистический оттенок раздражения совершённым действием:

He has been interrupting me all the time during the lecture!

Задание 6. Present Perfect

a)Заполните пропуски, употребляя подходящие глаголы в нужном времени.

Mr. Milford … in Germany for 5 years. He … (to return) two years ago. Betty … in Japan for 3 years. Frankly speaking, I miss her.

We … (to know) Dr. Clifford for seven years. That`s why we trust him. You … (to finish) your work (already\yet)?

I … never to Australia. My father … there ten years ago and he … (to like) the country very much.

A: Where … your hat? B: I … (to lose) it.

A: Don’t forget to send the letter!

B: I already … (to do) it. … (not to worry)! I … (to finish) just my report.

Look! I … (to find) your cat!

b)Выберите Present Perfect или Past Simple

I ______________ (see) three police cars this morning (it’s still morning). After he _________________ (arrive) home, he _________________

(unpack) and _________________ (go) to bed early.

A:What’s wrong?

B:I ________________ (break) a glass!

My grandparents only _________________ (know) each other for a fewmonths before they _________________ (get) married.

I _________________ (be) in London for three years. I love it here. We _________________ (see) Julie last night.

He _________________ (be) a teacher before he _________________

(become) a musician.

When the boss _________________ (walk) into the room, we

_________________ (know) someone was going to get fired.

The children _______________ (break) a window in the school last week.

12

He _________________ (see) that film last year.

Lucy _________________ (break) her leg, so she can’t come skiing. Julie _________________ (arrive)! Come and say hello!

They ______________ (be) cold when they ____________ (arrive)home. Jack _________________ (break) his arm when he _________________

(fall)off a horse in 2005.

I ____________ (know) about the problem for months, but I

____________ (not / find) a solution yet.

A:When _________________ (you / arrive)?

B:At 10pm last night.

She ________________ (be) a teacher for ten years, and she still enjoys it. How long _______________ (you / know) Jill? I know you see her often. I _________________ (see) the sea before.

c) Поставьте глагол в скобках в нужную видо-временную форму:

Present Perfect или Present Perfect Continuous

1.… (they / arrive) already?

2.Anastasia … (run) 2000 metres today.

3.I … (clean) all morning – I’m fed up!

4.How long … (you / know) Simon?

5.I … (drink) more water lately, and I feel better.

6.Sorry about the mess! I … (bake).

7.How many times … (you / take) this exam?

8.He … (eat) six bars of chocolate today!

9.Julie … (cook) dinner. Let’s go and eat!

10.The students … (finish) their exams. They’re very happy. It’s nearly midnight and Laura /dance / all evening.

She / dance / with about five boys. She /drink / white wine and lemonade.

Задание 7. Исправьте ошибки, если они есть. Отметьте предложения, в которых, по вашему мнению, ошибок нет.

My parents has been to Rome last summer. Have you already seen my present?

He was in Paris for two years. I received a lovely postcard from him today. He was in Paris for two years. Now he works in Africa. They have just

started a new charity project.

We have knew the Hudsons for seven years.

He has been living in Manchester for 5 years before he moved to York. Jim has just came home from school.

13

СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ

Сравнительная степень прилагательных используется при сравнении предметов по степени проявления признака, а превосходная степень обозначает высшую степень проявления данного признака.

Укоротких прилагательных, состоящих из одного или двух слогов (если второй слог образован окончанием -e, -er, -ly), сравнительная и превосходная степень образуются путём добавления к прилагательному суффиксов -er и -est соответственно. (Приложение 3. Орфография грамматических окончаний.)

small — smaller — smallest early — earlier — earliest

Lakhta center is the tallest building in Saint Petersburg. But Ostankino Tower in Moscow is taller.

Умногосложных прилагательных сравнительная и превосходная степень образуются прибавлением перед прилагательным слов more и most соответственно:

intelligent — more intelligent — most intelligent often — more often — most often

Catherine is the most beautiful girl in her class, but Diana is more intelligent.

Унескольких прилагательных формы степеней сравнения образуются особым образом — от других корней:

good – better – best bad – worse – worst little – less – least many – more – most

far – farther/further – farthest /furthest old – older/elder – oldest/eldest

Степени сравнения есть только у качественных прилагательных, поскольку обозначаемый ими признак может проявляться в разной степени у разных предметов. Относительные прилагательные степеней сравнения не имеют (wooden, medical).

Задание 8. Степени сравнения прилагательных.

Образуйте сравнительную и превосходную степени следующих прилагательных:

14

b) Используйте прилагательные в скобках в подходящей степени сравнения

Greenland is the … (large) island in the world. Travelling by plane is … (fast) than travelling by train.

Boracay Island in the Philippines has … (good) beaches I have ever seen. Jamaica is … (sunny) than Norway.

Fiordland in New Zealand is … (wet) place in the world.

Rain in the wet season is … (heavy) than during the rest of the year. Easter Island is … (interesting) island I have ever visited.

A holiday in Thailand is … (exciting) than a holiday in Spain. Santa Cruz is the second … (large) island in the Galapagos.

The Galapagos are one of the … (expensive) places in the world to visit. Задание 9. Используйте артикль, где необходимо

My … cat’s name is … Mitten.

We are … citizens of … Russian … Federation.

A:What is ... weather like today?

B:... weather is fine. … sun is shining.

… prince … Charles lives in … Great … Britain.

I like … cats. My … brother has … dog, but I am afraid of … dogs.

My grandparents live in … country. They have … cat, … dog and … two … goats. I live in … town so I see them only in … summer.

…tea is very popular in … our … country.

…Thames is … longest … river in … England and … second … longest in

…United … Kingdom.

…Sun is … star.

What did you have for … breakfast?

Unfortunately, … Miss … Butler is in … hospital. Yesterday I went to … hospital to visit her.

Could you pass … sugar, please. I drink … tea with … sugar. When I am alone and … nobody can see me I put … four … teaspoons of … sugar in my … tea.

A: Look! … children are arguing about … money!

15

B: Yes. … children always imitate their … parents.

A:Are these … skirts … same?

B:No, they are … different.

I bought … pair of boots.

I saw … movie last night.

They are staying at … hotel.

I think … man over there is very unfriendly.

I do not like … basketball.

That is … problem I told you about.

…evening is quiet. Let’s take a walk!

…price of gas keeps rising.

Michael traveled to … Russia.

Tom is … English.

PAST CONTINUOUS

Форма Past Continuous образуется при помощи вспомогательного глагола to be в Past Simple, т. е. was / were, и смыслового глагола с окончанием -ing (Приложение 3. Орфография грамматических окончаний.)

We were sleeping at this time yesterday.

Past Continuous обозначает длительные действия в прошлом. Это время употребляется для обозначения длительных действий в конкретный момент времени в прошлом:

At 7 o’clock yesterday we were playing chess.

На фоне длительного действия может также произойти однократное, обозначаемое Past Simple:

Keith was sleeping when his uncle called him.

Также несколько одновременно происходивших длительных действий в прошлом обозначаются Past Continuous:

Carl was cooking while Sarah and Brian were cleaning the dining room.

Задание 10. Past Simple, Past Continuous

a)Раскройте скобки, поставив глаголы в нужную форму. I (to sleep) at this time yesterday.

Robert (to talk) to some of the guests on the terrace when Bernard came. Lizzie (to eat) and did not raise her head.

It (to rain) the whole day yesterday?

We (to choose) the best slogan for our new commercial for seven hours yesterday.

What … (you / do) when I … (call) you last night?

16

I … (sit) in a café when you … (call).

When you … (arrive) at the party, who … (be) there? Susie … (watch) a film when she … (hear) the noise.

Yesterday I … (go) to the library, next I … (have) a swim, later I … (meet) Julie for a coffee.

We … (play) tennis when John … (hurt) his ankle.

What … (they / do) at 10pm last night? It … (be) really noisy. He … (take) a shower when the telephone … (ring).

He … (be) in the shower when the telephone … (ring). When I … (walk) into the room, everyone … (work).

b)Выберите подходящую форму смыслового глагола и заполните ее пропуск.

I’m … how to play the guitar. (learning/learned) The windows are … once a week. (cleaning/cleaned) I’m not … in sport. (interesting/interested)

The water in the aquarium is … regularly. (changing/changed)

I think my personality is … very quickly these days. (changing/changed) ‘How was the film?’ … . (Frightening/Frightened)

My grandmother is … by some modern films. (shocking/shocked) I’ m never … in my spare time. (boring/bored)

The people I work with are … with their jobs. (satisfied/satisfying) We thought that the instructions were … . (confusing/confused)

c)Раскройте скобки, употребив нужную форму глагола

It _____________ (snow) when I _________ (leave) home this morning. It was a sunny afternoon and people __________ (sit) on the grass in the

park. Then suddenly it __________ (start) to rain.

A:I tried to explain my problem to her.

B:____________________ (she/listen)?

A:My brother ______________ (talk) on the phone when I arrived, but when he ____________ (see) me, he ___________ (finish) the call.

B:Perhaps he thought that I ____________ (listen) to his conversation. I nearly had an accident today. A car ___________ (come) towards me, but

I moved quickly out of the way and fortunately nothing _________ (happen).

A:Which hotel _____________ (you/stay) in when you lost your passport?

B:I don’t remember. I ____________ (visit) many places during my European tour and I ____________ (stay) in many different hotels.

I ____________ (move) to Hastings in 1999. I ____________ (live) there when I met them.

17

________________(many people / wait) for the 9:15 bus last night?

I ______________ (dance) with my girlfriend when the disc jockey played our favourite song.

I ____________ (study) grammar when I ___________ (fall) asleep. The scientists ___________ (work) in their laboratory when they

___________ (discover) the new drug.

We _________ (climb) the wall when the gardener __________ (see) us. Vicky __________ (have) a beautiful dream when the alarm clock

__________ (ring)

As he ____________ (run) for the bus he ___________ (collide) with a street lamp.

When he __________ (carry) a suitcase, he __________ (drop) it on his foot.

___________ (you / do) your homework on the bus while you

____________ (come) to school?

The students ____________ (read) the article when the last class

___________ (finish).

When I ____________ (arrive) at the cinema, my friends __________

(wait) for me.

_____________ (you / listen) to the teacher when she ___________

(explain) this exercise?

Susan __________ (play) the piano while Mary ___________ (sing). Задание 11. Переведите на английский язык, обращая внимание на

употребление видо-временных форм глагола. Я читал книгу, когда папа пришёл.

Пока мы готовили тесто, Анна делала начинку для пирога. Он молился, когда отключили свет.

Мы весь вечер обсуждали детали проекта нового стадиона. Вчера весь день шёл снег.

Ты спишь?

Волонтёры всё утро убирали снег. Они готовили трассу для олимпийских состязаний.

Возвратные местоимения

Возвратные местоимения употребляются, когда действие направлено субъектом на самого себя. Поэтому в лице и числе возвратные местоимения согласуются с подлежащим:

18

Tina was cooking and cut herself.

Children can hurt themselves while playing with needles.

Возвратные местоимения с предлогом by употребляются, чтобы подчеркнуть, что субъект выполнил действие самостоятельно, без чьейлибо помощи или компании:

Jill loves traveling by herself.

We cooked dinner by ourselves for the first time yesterday. Introduce yourself!

Задание 12. Переведите, употребляя возвратные местоимения. А: Расскажите нам о себе.

Б: Простите, мне нечего рассказать о себе. Я обычный человек. Анна порезалась, когда готовила салат.

Мы заказали себе новый ноутбук с бесплатной доставкой. Наши дети сами приготовили все эти блюда. Угощайтесь! Беглец спрятался в этом здании. Я сам видел!

PAST PERFECT

Форма Past Perfect образуется прибавлением третьей формы смыслового глагола к вспомогательному глаголу had.

had + III

Past Perfect имеет значение предпрошедшего времени, т.е. обозначает действие, совершившееся до какого-либо иного действия в прошлом либо до определённого момента в прошлом:

Damian realized that he had left his wallet in his car. Rosie had finished her report by 11 o’clock.

Также Past Perfect может обозначать действие, результат которого наблюдается или имеет значение в более поздний момент в прошлом:

Sandra had broken her leg so she could not take part in summer competitions.

Если такое действие было длительным или мы хотим подчеркнуть его длительность, употребляется Past Perfect Continuous. К вспомога-

19

тельному глаголу had прибавляется третья форма глагола to be — been и смысловой глагол с окончанием -ing:

had + been + V-ing

Alice had been waiting for her bus for forty minutes when it finally came.

Задание 13. Раскройте скобки, поставив глаголы в нужную видо-вре- менную форму.

When John (to arrive), everyone already (to go) away. Mrs. Sanders (to finish) her report by 5 o’clock.

I (to see) this suspicious car a few days earlier and it was still there. I never (to see) such a beautiful girl before I (to meet) Catherine. I am very nervous. I never (to fly) before.

My mother-in-law looked very nervous. That’s natural. She (not to fly) before.

Задание 14. Переведите на английский язык, обращая внимание на употребление видо-временных форм глагола.

Когда я искал офис нашего нового партнёра, я заблудился. Я никогда до этого не бывал в том районе.

Я вернулся, потому что забыл дома ботинки.

Сначала мне казалось, что я был прав, но позже я осознал, что надо было разговаривать вежливее.

Вчера у меня было много свободного времени, потому что я закончил отчёт к полудню.

Доктор едва вернулся домой, как позвонил ещё один пациент.

МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ

Модальные глаголы сами по себе не выражают отдельного действия и обозначают отношение субъекта к совершаемому действию или содержанию всего высказывания. Следовательно, в полном предложении с модальным глаголом обязательно будет и смысловой глагол.

Модальные глаголы не имеют всех временных форм английского глагола, однако сами без вспомогательных глаголов выступают в отрицательных и вопросительных предложениях.

Основные группы по значению — это модальные глаголы возможности и долженствования.

Глаголы возможности. К ним относятся следующие:

can (can’t, cannot) — физическая возможность, способность, умение, а также право:

20