Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1 семестр / Metodicheskie_ukazania_fkh_11_studentu.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
23.06.2026
Размер:
69.47 Кб
Скачать

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Тверской государственный медицинский университет Министерства здравоохранения Российской Федерации (ФГБОУ ВО Тверской ГМУ Минздрава России)

Кафедра управления и экономики фармации

с курсами фармакогнозии, фармацевтической технологии, фармацевтической и токсикологической химии

Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов к занятию №11

по фармацевтической химии

Название темы занятия:

Спирты (спирт этиловый, глицерин). Простые эфиры (эфир диэтиловый, эфир для наркоза, димедрол), требования к качеству, методы анализа.

Тверь, 2017

Методические указания для самостоятельной работы студентов по фармацевтической химии по специальности 33.05.01 – «Фармация» разработаны заведующей кафедрой управления и экономики фармации профессором, д.м.н. М.А. Демидовой, доцентом кафедры управления и экономики фармации, к.б.н. М.Н. Кудряшовой

Рецензент: заведующая рецептурно-производственным отделом

МУП Аптека №1 филиал №200 Титова Г.Я.

Методические рекомендации рассмотрены и утверждены на заседании методического совета по преподаванию на фармацевтическом факультете "___" __________ 2017 г.

Методические рекомендации утверждены на заседании центрального координационно-методического совета «__» __________ 2017 г. (протокол № __)

Методические рекомендации включают ситуационные задачи, тестовые задания, вопросы для самоподготовки, задания практической части занятия, основные термины, рекомендуемый список литературы для самостоятельной подготовки студентов 3 курса к практическим занятиям по фармацевтической химии, обучающихся по специальности 33.05.01 – «Фармация».

 ФГБОУ ВО Тверской ГМУ Минздрава России

 Коллектив авторов, 2017

Тема занятия: Спирты (спирт этиловый, глицерин). Простые эфиры (эфир диэтиловый, эфир для наркоза, димедрол), требования к качеству, методы анализа.

Цель занятия: изучение свойств и методов анализа лекарственных веществ, содержащих спиртовой гидроксил на примере спирта этилового; простых эфиров – на примере димедрола.

В процессе изучения материала при подготовке к занятию необходимо освоить следующие основные термины: спирты, спирт этиловый, глицерин, простые эфиры, эфир медицинский, эфир для наркоза, неводное титрование, димедрол.

План изучения темы

1. Проверка выполнения домашнего задания (письменный контроль)

2. Фронтальный опрос

3. Ознакомление с ФС «Спирт этиловый 95%», «Димедрол», «Эфир диэтиловый», «Эфир для наркоза»

4. Проведение фармацевтического анализа спирта 95% и димедрола

5. Контроль освоения практических навыков студентами путем проверки протокола и собеседования с преподавателем по методологии проведенных исследований.

6. Выходной контроль в виде тестовых заданий

Теоретические вопросы для подготовки к занятию:

  1. Приведите латинские названия препаратов: спирт этиловый, глицерин, эфир диэтиловый, димедрол, опишите физические свойства. Приведите состав фармакопейных препаратов этилового спирта, димедрола.

  2. Напишите химизм реакции взаимодействия этилового спирта с уксусной кислотой, укажите эффект.

  3. Напишите химизм реакции взаимодействия этилового спирта с йодом в щелочной среде (по стадиям), укажите эффект. Специфична ли эта реакция?

  4. Какие функциональные группы дают положительную йодоформную пробу? Приведите примеры препаратов, для идентификации которых используют эту реакцию.

  5. Какими реакциями можно подтвердить наличие спиртового гидроксила.

  6. Как проводят определение в этиловом спирте примесей хлоридов, сульфатов, тяжелых металлов (описать методику проведения реакции, привести уравнения реакций, указать среду).

  7. Как определяют окраску и степень мутности жидкостей по ГФ ХIII?

  8. Напишите уравнения реакций определения примеси альдегидов в этиловом спирте.

  9. Как определяют примесь метилового спирта в этиловом спирте? Напишите уравнения реакций.

  10. Напишите уравнения реакций взаимодействия метилового спирта с перманганатом калия в присутствии фосфорной кислоты.

  11. Напишите уравнения реакций формальдегида с динатриевой солью хромотроповой кислоты.

  12. Как обнаружить примесь органических оснований и аммиака в этиловом спирте? Напишите в общем виде уравнение реакции.

  13. Напишите уравнение реакции взаимодействия фурфурола с анилином.

  14. Как проводят определение этилового спирта в лекарственных средствах по ГФ ХIII?

  15. Предложите методы испытаний эфира медицинского на подлинность и чистоту.

  16. Предложите методы испытаний димедрола на подлинность: приведите химизм реакции взаимодействия с конц. серной кислотой, гидролитического расщепления в среде разб. соляной кислоты.

  17. Неводное титрование: особенности метода анализа, классификация растворителей, правила выбора растворителя.

  18. Титрование органических оснований и их солей в неводных средах: приведите условия титрования, химизм протекающих реакций (укажите стадийность процесса), формулы расчета.

Изложение учебного материала: