- •Античная литература: периодизация, представители и особенности.
- •«Илиада» и «Одиссея» Гомера: общая характеристика.
- •Творчество Эсхила, Софокла, Еврипида в истории древнегреческого театра (одного автора– на выбор).
- •Литературы европейского Средневековья. Народные эпосы. Рыцарский роман.
- •Литература эпохи Возрождения: представители, произведения (на примере прочитанного).
- •Трагедии и комедии у. Шекспира. Анализ пьесы «Гамлет».
- •Классицизм как художественная система (на примере произведений Расина, Мольера – на выбор)
- •Эпоха Просвещения в западноевропейских литературах: основные литературные направления, имена, проблематика (на примере прочитанного).
- •Романтизм в западно-европейской литературе: особенности, имена, национальное своеобразие (на примере прочитанных произведений Дж.Байрона, э. По, э.Т.А. Гофмана, в.Гюго).
- •Романтизм в славянских литературах (а.Пушкин, м.Лермонтов, а.Мицкевич, к.Маха и др. – на выбор).
- •Русская литература хіх века. Общая характеристика литературного процесса.
- •Художественная система реализма в литературе стран Западной Европы и Америки хіх в. (на примере романов о. Де Бальзака, Стендаля, ч.Диккенса, г.Флобера – по выбору).
- •Русский реалистический роман хіх века (и.Тургенев, л.Толстой, ф.Достоевский – на выбор).
- •Нравственно-философские искания л.Толстого, их отражение в творчестве.
- •Философские и творческие идеи ф.М.Достоевского, их отражение в творчестве.
- •Роман ф. М. Достоевского «Братья Карамазовы» как роман-синтез философских и творческих идей.
- •Декаданс, модернизм и авангардизм в мировой литературе: черты, течения, представители.
- •Поэзия «серебряного века» в русской литературе: особенности, представители, анализ творчества одного из поэтов.
- •Реалистическая литература стран Западной Европы и Америки хх в.: представители, тематика, художественные особенности.
- •Жанр научной фантастики и «фэнтези» в литературе хх – нач. Ххі вв. (произведения для анализа – на выбор).
- •Отражение массовых репрессий политического характера в произведениях славянских писателей (м.Кундера, а.Рыбаков, а.Солженицын, ю.Домбровский и др. – на выбор).
- •Тема и проблема войны в западных литературах (на примере творчества э.М. Ремарка, э. Хемингуэя – на выбор).
- •Тема карьеры и «американской мечты» в творчестве Дж.Лондона, т.Драйзера, Дж.Стейнбека (1 автор на выбор).
- •Экзистенциализм в литературе хх в. (на примере прочитанных произведений а. Камю, ж.-п. Сартра, к. Абэ).
- •Жанр романа-антиутопии в мировой литературе (на примере произведений Дж.Оруэлла, о.Хаксли, е. Замятина – на выбор).
- •Французская литература: представители, тематическое и жанровое своеобразие, анализ произведений (на выбор).
- •Немецкая литература: классики и современники, анализ произведений (на выбор).
- •Английская и американская литературы: тематическое и жанровое своеобразие, представители, анализ произведений (на выбор).
- •Тематика и проблематика современной русской прозы и драматургии.
- •Основные сведения из истории польской литературы. Особенности развития польской литературы хх – нач. Ххi вв.
- •История становления и развития чешской литературы. Современное состояние, литературные направления, представители.
- •Основные сведения из истории болгарской (или сербской) литературы, представители, тематика, жанровые особенности.
- •Поэтика и символика постмодернистской литературы (Дж.Фаулз, п.Зюскинд, у. Эко, х.Л. Борхес, м. Павич, г.Петрович, в.Сорокин, в.Пелевин, а.Битов и др. – на выбор).
- •«Магический» реализм в литературе: основные черты, представители, литературные примеры.
- •Национальная специфика латиноамериканской литературы (на примере творчества г. Маркеса, х.Л. Борхеса и др.).
- •Японская литература: анализ творчества одного из писателей (х. Мураками, к. Оэ, к. Абэ – на выбор)
- •Проблема интерпретации художественного произведения другими видами искусства.
- •Значение художественной литературы в современном мире. Переводы на белорусский язык мировых литературных шедевров.
- •Античная литература: периодизация, представители и особенности.
- •«Илиада» и «Одиссея» Гомера: общая характеристика.
Роман ф. М. Достоевского «Братья Карамазовы» как роман-синтез философских и творческих идей.
Роман Ф. М. Достоевского «Братья Карамазовы» считается одним из самых значительных произведений в мировой литературе и представляет собой яркий пример синтеза философских и творческих идей писателя. В этом романе Достоевский объединяет глубокие экзистенциальные, религиозные и моральные вопросы, создавая многослойный текст, который продолжает вызывать интерес и обсуждения.
1. Философские идеи. Свобода и ответственность: В «Братьях Карамазовых» Достоевский поднимает вопросы свободы воли и моральной ответственности. Каждый из братьев Карамазовых представляет разные подходы к этим концепциям. Например, Альоша символизирует веру и духовность, в то время как Иван олицетворяет сомнение и рационализм. Их диалоги и конфликты отражают борьбу между свободой выбора и последствиями этих выборов. Проблема зла: Роман ставит вопрос о существовании зла в мире и его связи с Богом. Иван Карамазов, в частности, задает риторический вопрос: как может существовать Бог, если в мире есть страдания и несправедливость? Это вызывает глубокие философские размышления о природе божественной справедливости. Экзистенциальные дилеммы: Достоевский погружает читателя в экзистенциальные вопросы о смысле жизни, свободе выбора и человеческой природе. Герои сталкиваются с внутренними конфликтами, которые заставляют их пересматривать свои убеждения и моральные ориентиры. Например, борьба Ивана с его собственными убеждениями и сомнениями в существовании Бога и добра является центральной темой романа. 2. Творческие идеи. Многоголосие: Роман «Братья Карамазовы» характеризуется множеством голосов и точек зрения. Каждый из братьев, а также другие персонажи, такие как старец Зосима и Фёдор Павлович, представляют разные философские и моральные позиции. Это создает эффект полифонии, где читатель может услышать различные идеи и взгляды, что делает текст более многослойным и глубоким. Символизм и аллегория: Достоевский использует символику и аллегорические элементы для передачи своих идей. Например, старец Зосима олицетворяет идеал христианской любви и смирения, в то время как Фёдор Павлович представляет собой воплощение порока и эгоизма. Эти контрасты помогают подчеркнуть основные темы романа и углубить понимание человеческой природы.Динамика семейных отношений: Отношения между братьями Карамазовыми, а также их взаимодействие с отцом Фёдором Павловичем, служат основой для исследования тем любви, ненависти, ревности и предательства. Эти отношения не только раскрывают характеры героев, но и углубляют философские вопросы о природе семьи, ответственности и прощения.
Декаданс, модернизм и авангардизм в мировой литературе: черты, течения, представители.
Декаданс, модернизм и авангардизм — это три значительных течения в мировой литературе, каждое из которых отражает уникальные культурные и социальные изменения своего времени. Ниже представлены основные черты, течения и представители каждого из этих направлений.
Декаданс Черты: Пессимизм и упадок: Декаданс часто ассоциируется с чувством упадка, утраты жизненной энергии и культурного кризиса. Эстетизм: Уделяется внимание красоте и искусству, зачастую в ущерб моральным и социальным ценностям. Индивидуализм: Сосредоточение на внутреннем мире человека, его чувствах и переживаниях. Символизм: Использование символов и метафор для передачи сложных эмоциональных состояний. Представители: Шарль. Бодлер (французский поэт, автор «Цветов зла»). Оскар Уайльд (ирландский писатель, известный своими пьесами и романом «Портрет Дориана Грея»). Стефан Малларме (французский поэт, один из ведущих символистов)
Модернизм Черты: Эксперименты с формой: Модернисты часто отказываются от традиционных форм и структур, используя новые стилистические приемы. Поток сознания: Техника, позволяющая передать внутренние мысли и чувства персонажей в непрерывном потоке. Субъективность: Уделение внимания личному восприятию реальности, что приводит к размытию границ между реальным и воображаемым. Критика общества: Модернисты часто исследуют и критикуют социальные и культурные нормы своего времени. Представители: Джеймс Джойс (ирландский писатель, автор «Улисса») Вирджиния Вулф (английская писательница, известная своими романами «Миссис Дэллоуэй» и «На маякe»)
Франц Кафка (чешский писатель, автор «Превращения» и «Процесса»).
Авангардизм Черты: Идея новаторства: Авангардисты стремятся к разрушению устоявшихся традиций и созданию чего-то совершенно нового. Политическая и социальная активность: Многие авангардные движения были связаны с политическими идеями и стремлением к социальным изменениям. Интердисциплинарность: Авангардизм объединяет различные виды искусства, включая литературу, живопись, театр и музыку. Игра с формой: Использование коллажей, фрагментов, неожиданных ассоциаций и новых медиа. Представители: Фернандо Пессоа (португальский поэт, представитель модернистского и авангардного течений). Т. С. Элиот (английский поэт, автор «Стихотворения пустыни»). Итало Кальвино (итальянский писатель, известный своими экспериментальными произведениями).
