- •Античная литература: периодизация, представители и особенности.
- •«Илиада» и «Одиссея» Гомера: общая характеристика.
- •Творчество Эсхила, Софокла, Еврипида в истории древнегреческого театра (одного автора– на выбор).
- •Литературы европейского Средневековья. Народные эпосы. Рыцарский роман.
- •Литература эпохи Возрождения: представители, произведения (на примере прочитанного).
- •Трагедии и комедии у. Шекспира. Анализ пьесы «Гамлет».
- •Классицизм как художественная система (на примере произведений Расина, Мольера – на выбор)
- •Эпоха Просвещения в западноевропейских литературах: основные литературные направления, имена, проблематика (на примере прочитанного).
- •Романтизм в западно-европейской литературе: особенности, имена, национальное своеобразие (на примере прочитанных произведений Дж.Байрона, э. По, э.Т.А. Гофмана, в.Гюго).
- •Романтизм в славянских литературах (а.Пушкин, м.Лермонтов, а.Мицкевич, к.Маха и др. – на выбор).
- •Русская литература хіх века. Общая характеристика литературного процесса.
- •Художественная система реализма в литературе стран Западной Европы и Америки хіх в. (на примере романов о. Де Бальзака, Стендаля, ч.Диккенса, г.Флобера – по выбору).
- •Русский реалистический роман хіх века (и.Тургенев, л.Толстой, ф.Достоевский – на выбор).
- •Нравственно-философские искания л.Толстого, их отражение в творчестве.
- •Философские и творческие идеи ф.М.Достоевского, их отражение в творчестве.
- •Роман ф. М. Достоевского «Братья Карамазовы» как роман-синтез философских и творческих идей.
- •Декаданс, модернизм и авангардизм в мировой литературе: черты, течения, представители.
- •Поэзия «серебряного века» в русской литературе: особенности, представители, анализ творчества одного из поэтов.
- •Реалистическая литература стран Западной Европы и Америки хх в.: представители, тематика, художественные особенности.
- •Жанр научной фантастики и «фэнтези» в литературе хх – нач. Ххі вв. (произведения для анализа – на выбор).
- •Отражение массовых репрессий политического характера в произведениях славянских писателей (м.Кундера, а.Рыбаков, а.Солженицын, ю.Домбровский и др. – на выбор).
- •Тема и проблема войны в западных литературах (на примере творчества э.М. Ремарка, э. Хемингуэя – на выбор).
- •Тема карьеры и «американской мечты» в творчестве Дж.Лондона, т.Драйзера, Дж.Стейнбека (1 автор на выбор).
- •Экзистенциализм в литературе хх в. (на примере прочитанных произведений а. Камю, ж.-п. Сартра, к. Абэ).
- •Жанр романа-антиутопии в мировой литературе (на примере произведений Дж.Оруэлла, о.Хаксли, е. Замятина – на выбор).
- •Французская литература: представители, тематическое и жанровое своеобразие, анализ произведений (на выбор).
- •Немецкая литература: классики и современники, анализ произведений (на выбор).
- •Английская и американская литературы: тематическое и жанровое своеобразие, представители, анализ произведений (на выбор).
- •Тематика и проблематика современной русской прозы и драматургии.
- •Основные сведения из истории польской литературы. Особенности развития польской литературы хх – нач. Ххi вв.
- •История становления и развития чешской литературы. Современное состояние, литературные направления, представители.
- •Основные сведения из истории болгарской (или сербской) литературы, представители, тематика, жанровые особенности.
- •Поэтика и символика постмодернистской литературы (Дж.Фаулз, п.Зюскинд, у. Эко, х.Л. Борхес, м. Павич, г.Петрович, в.Сорокин, в.Пелевин, а.Битов и др. – на выбор).
- •«Магический» реализм в литературе: основные черты, представители, литературные примеры.
- •Национальная специфика латиноамериканской литературы (на примере творчества г. Маркеса, х.Л. Борхеса и др.).
- •Японская литература: анализ творчества одного из писателей (х. Мураками, к. Оэ, к. Абэ – на выбор)
- •Проблема интерпретации художественного произведения другими видами искусства.
- •Значение художественной литературы в современном мире. Переводы на белорусский язык мировых литературных шедевров.
- •Античная литература: периодизация, представители и особенности.
- •«Илиада» и «Одиссея» Гомера: общая характеристика.
Художественная система реализма в литературе стран Западной Европы и Америки хіх в. (на примере романов о. Де Бальзака, Стендаля, ч.Диккенса, г.Флобера – по выбору).
Художественная система реализма в литературе XIX века в странах Западной Европы и Америки представлена разнообразием стилей, тем и подходов, которые отражают социальные, экономические и культурные изменения того времени. Реализм стремился к объективному изображению жизни, акцентируя внимание на повседневных событиях, социальных условиях и внутреннем мире персонажей. Рассмотрим примеры из произведений таких авторов, как Оноре де Бальзак, Стендаль, Чарльз Диккенс и Гюстав Флобер. 1. Оноре де Бальзак. Произведение: «Человеческая комедия». Бальзак считается одним из основоположников реализма. Его многотомный цикл «Человеческая комедия» представляет собой обширную панораму французского общества первой половины XIX века. Он детально изображает различные социальные слои, от аристократии до простого народа, акцентируя внимание на их моральных качествах, амбициях и противоречиях. Бальзак использует сложные характеры и психологические мотивы, что позволяет глубже понять внутренний мир своих героев и их место в обществе. 2. Стендаль. Произведение: «Красное и черное». Стендаль в своем романе «Красное и черное» исследует конфликт между личными амбициями и социальными нормами. Главный герой, Жюльен Сорель, стремится подняться по социальной лестнице, используя свои ум и обаяние. Роман акцентирует внимание на противоречиях между романтическими идеалами и жестокой реальностью, а также на сложных отношениях между классами. Стендаль мастерски передает психологию персонажей, их внутренние конфликты и стремления. 3. Чарльз Диккенс Произведение: «Оливер Твист». Диккенс является ярким представителем английского реализма. В романе «Оливер Твист» он описывает тяжелую жизнь сирот и бедняков в викторианской Англии. Диккенс использует сатиру и иронию, чтобы показать социальные несправедливости и жестокости системы. Его персонажи часто являются карикатурами на определенные социальные типы, что делает критику общества более яркой и запоминающейся. В то же время Диккенс придает своим героям глубину и человечность, что позволяет читателю сопереживать им. 4. Гюстав Флобер. Произведение: «Мадам Бовари». Флобер в своем романе «Мадам Бовари» исследует тему разочарования и стремления к идеалу. Главная героиня, Эмма Бовари, живет в мире, полном иллюзий и романтических ожиданий, которые не совпадают с реальностью. Флобер мастерски передает ее внутренние конфликты и страдания, а также критикует буржуазное общество, его ценности и нормы. Его стиль отличается тщательной проработкой деталей и психологической глубиной, что делает его произведение важным вкладом в реалистическую литературу.
Русский реалистический роман хіх века (и.Тургенев, л.Толстой, ф.Достоевский – на выбор).
Русский реалистический роман XIX века стал важным этапом в развитии мировой литературы, и такие авторы, как Иван Тургенев, Лев Толстой и Фёдор Достоевский, сыграли ключевую роль в этом процессе. Каждый из них по-своему отражал социальные и философские проблемы своего времени, создавая глубокие и многослойные произведения.
Иван Тургенев. Произведение: «Отцы и дети»Тургенев в своем романе. «Отцы и дети» исследует конфликт между поколениями, представляя столкновение традиционных ценностей и новых, радикальных идей. Главный герой, Евгений Базаров, является нигилистом, отвергающим устои старшего поколения и стремящимся к научному познанию. Тургенев мастерски передает психологию своих персонажей, показывая их внутренние конфликты и противоречия. Роман затрагивает темы любви, дружбы и поиска смысла жизни, что делает его актуальным и сегодня. Лев Толстой. Произведение: «Война и мир». Толстой в своем эпическом романе «Война и мир» создает панораму российской жизни в период наполеоновских войн. Он мастерски сочетает исторические события с судьбами своих героев, исследуя философские и моральные вопросы. Толстой глубоко анализирует человеческую природу, показывая, как войны и социальные изменения влияют на личные судьбы. Его внимание к деталям, психологическая проработка персонажей и философские размышления о жизни и смерти делают это произведение одним из величайших в мировой литературе. Фёдор Достоевский Произведение: «Преступление и наказание». Достоевский в романе «Преступление и наказание» исследует темы морали, вины и искупления. Главный герой, Родион Раскольников, совершает убийство, убеждая себя, что его действия оправданы ради высшей цели. Однако внутренние терзания и последствия его поступка приводят к глубоким размышлениям о добре и зле. Достоевский проникает в психологию своих персонажей, создавая сложные и многослойные образы, что делает его произведение не только криминальным романом, но и философским исследованием человеческой природы.
