- •Античная литература: периодизация, представители и особенности.
- •«Илиада» и «Одиссея» Гомера: общая характеристика.
- •Творчество Эсхила, Софокла, Еврипида в истории древнегреческого театра (одного автора– на выбор).
- •Литературы европейского Средневековья. Народные эпосы. Рыцарский роман.
- •Литература эпохи Возрождения: представители, произведения (на примере прочитанного).
- •Трагедии и комедии у. Шекспира. Анализ пьесы «Гамлет».
- •Классицизм как художественная система (на примере произведений Расина, Мольера – на выбор)
- •Эпоха Просвещения в западноевропейских литературах: основные литературные направления, имена, проблематика (на примере прочитанного).
- •Романтизм в западно-европейской литературе: особенности, имена, национальное своеобразие (на примере прочитанных произведений Дж.Байрона, э. По, э.Т.А. Гофмана, в.Гюго).
- •Романтизм в славянских литературах (а.Пушкин, м.Лермонтов, а.Мицкевич, к.Маха и др. – на выбор).
- •Русская литература хіх века. Общая характеристика литературного процесса.
- •Художественная система реализма в литературе стран Западной Европы и Америки хіх в. (на примере романов о. Де Бальзака, Стендаля, ч.Диккенса, г.Флобера – по выбору).
- •Русский реалистический роман хіх века (и.Тургенев, л.Толстой, ф.Достоевский – на выбор).
- •Нравственно-философские искания л.Толстого, их отражение в творчестве.
- •Философские и творческие идеи ф.М.Достоевского, их отражение в творчестве.
- •Роман ф. М. Достоевского «Братья Карамазовы» как роман-синтез философских и творческих идей.
- •Декаданс, модернизм и авангардизм в мировой литературе: черты, течения, представители.
- •Поэзия «серебряного века» в русской литературе: особенности, представители, анализ творчества одного из поэтов.
- •Реалистическая литература стран Западной Европы и Америки хх в.: представители, тематика, художественные особенности.
- •Жанр научной фантастики и «фэнтези» в литературе хх – нач. Ххі вв. (произведения для анализа – на выбор).
- •Отражение массовых репрессий политического характера в произведениях славянских писателей (м.Кундера, а.Рыбаков, а.Солженицын, ю.Домбровский и др. – на выбор).
- •Тема и проблема войны в западных литературах (на примере творчества э.М. Ремарка, э. Хемингуэя – на выбор).
- •Тема карьеры и «американской мечты» в творчестве Дж.Лондона, т.Драйзера, Дж.Стейнбека (1 автор на выбор).
- •Экзистенциализм в литературе хх в. (на примере прочитанных произведений а. Камю, ж.-п. Сартра, к. Абэ).
- •Жанр романа-антиутопии в мировой литературе (на примере произведений Дж.Оруэлла, о.Хаксли, е. Замятина – на выбор).
- •Французская литература: представители, тематическое и жанровое своеобразие, анализ произведений (на выбор).
- •Немецкая литература: классики и современники, анализ произведений (на выбор).
- •Английская и американская литературы: тематическое и жанровое своеобразие, представители, анализ произведений (на выбор).
- •Тематика и проблематика современной русской прозы и драматургии.
- •Основные сведения из истории польской литературы. Особенности развития польской литературы хх – нач. Ххi вв.
- •История становления и развития чешской литературы. Современное состояние, литературные направления, представители.
- •Основные сведения из истории болгарской (или сербской) литературы, представители, тематика, жанровые особенности.
- •Поэтика и символика постмодернистской литературы (Дж.Фаулз, п.Зюскинд, у. Эко, х.Л. Борхес, м. Павич, г.Петрович, в.Сорокин, в.Пелевин, а.Битов и др. – на выбор).
- •«Магический» реализм в литературе: основные черты, представители, литературные примеры.
- •Национальная специфика латиноамериканской литературы (на примере творчества г. Маркеса, х.Л. Борхеса и др.).
- •Японская литература: анализ творчества одного из писателей (х. Мураками, к. Оэ, к. Абэ – на выбор)
- •Проблема интерпретации художественного произведения другими видами искусства.
- •Значение художественной литературы в современном мире. Переводы на белорусский язык мировых литературных шедевров.
- •Античная литература: периодизация, представители и особенности.
- •«Илиада» и «Одиссея» Гомера: общая характеристика.
«Мировая литература»
Античная литература: периодизация, представители и особенности.
Античная литература охватывает широкий временной промежуток и включает в себя произведения, созданные в Древней Греции и Древнем Риме. Периодизация античной литературы может быть разделена на несколько основных этапов:
Древнеримский период. Ранний период (III-I века до н.э.): В это время происходит заимствование греческой литературы. Основные представители: Плавт и Теренций (комедия), Лукреций (поэзия). Золотой век (I век до н.э. - I век н.э.): Период расцвета римской литературы. Представители: Вергилий (эпос "Энеида"), Гораций (лирика), Овидий (поэзия). Поздний период (I-III века н.э.): Развитие прозы и философии. Представители: Сенека (драма и философия), Тацит (история), Апулей (роман "Золотой осел"). Особенности античной литературы. Жанровое разнообразие: Античная литература включает эпос, драму, лирику, философскую прозу и риторику. Тематика: Часто затрагиваются темы мифологии, человеческой природы, судьбы и моральных вопросов. Форма и стиль: Использование метрики, рифмы и аллитерации. Драматургия часто основана на конфликте и диалоге. Влияние на последующую литературу: Античная литература оказала огромное влияние на литературу Средневековья и Ренессанса, а также на современную культуру. Античная литература остается актуальной и до сих пор изучается, поскольку в ней заложены основы многих литературных традиций и философских идей.
«Илиада» и «Одиссея» Гомера: общая характеристика.
Общая информация: Автор: Гомер (предположительно VIII век до н.э.). Жанр: Эпос. Язык: Древнегреческий. «Илиада». Сюжет: Основное действие происходит во время Троянской войны и сосредоточено на гневе Ахилла, величайшего греческого воина. Конфликт возникает из-за спора между Ахиллом и царем Агамемноном, который забирает у Ахилла его любимую пленницу Брисеиду. Темы: Темы чести, судьбы, войны, героизма и человеческих страстей. Произведение исследует природу гнева и последствия конфликтов. Структура: Состоит из 24 песен, каждая из которых имеет свою сюжетную линию, но все они связаны общей темой войны и её последствиями.
«Одиссея». Сюжет: История о возвращении Одиссея, царя Итаки, домой после окончания Троянской войны. Путешествие Одиссея длится десять лет, и на его пути встречаются различные мифические существа и боги. Темы: Темы домашнего очага, верности, приключений и поиска идентичности. «Одиссея» также исследует понятие гостеприимства и его важность в древнегреческой культуре. Структура: Состоит из 24 песен, которые чередуют рассказы о приключениях Одиссея и события в Итаке, где его жена Пенелопа ждет его возвращения. Общие особенности. Стиль: Оба эпоса написаны в гекзаметре, характерном для древнегреческой поэзии. Используются эпитеты, повторы и другие риторические приемы. Мифология: В обоих произведениях активно используются элементы мифологии, боги и герои играют важную роль в судьбах людей. Культурное значение: «Илиада» и «Одиссея» стали основополагающими текстами для изучения древнегреческой культуры, философии и морали. Они также вдохновили множество последующих произведений литературы и искусства. Эти два эпоса не только представляют собой выдающиеся образцы античной литературы, но и затрагивают вечные темы, которые остаются актуальными и в современном мире.