posobie-1-2
.pdf2.4. Порядок выполнения работы. |
31 |
езультаты измерений и вычислений записываюòся в таблицу. |
|
|
L00.(.15ì2) |
|
U (Â) |
I(À) |
R(Îì) |
ρ(Îì ì) |
ρ(Îì ì) |
ρ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(00..45) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Построить гра ик зав |
имости ρ îò L с указанием интервала ρ äëÿ |
||||||||
ρi ïðè Li |
в прямоугольной системе координат. |
|
|
32 Лабораторная работа • 2. Обработка результатов косвенных измерений |
||
Контрольные вопросы. |
|
|
1) |
На каких главных предпо ожениях о свойствах сл чайных погрешно- |
|
2) |
Что зывается доверительным интервалом? От чего зависит его ве- |
|
|
стей основан закон норма ьного распределения аóññà? |
|
3) |
ëè÷èíà? |
|
Как определить доверительный доверительный интервал при надеж- |
||
5)4) |
ний?КакошибкиКакностиопределитьопределитьα?прямых измерений?величинуабсолютнуюотносительнойошибкукосвенныхошибкикосвенныхизмеренийизмеречерез- |
6)На установке возможны две схемы включения амперметра и вольтметра. Какая из них является более корректнойизмеренияпочему?
7)Какова систематическая погрешность удельного сопротивления для каждой их схем?
Каковы озможные источники погрешностей данной установке?
Литература8)91) ПочемуНаука,характеристикакакКасандроваМ: в данной1970О..Н. ., рабоЛебедевматериаламыВ.наблюдаемВ.проволоки,Обработказависимостьдолжнарезультатовбытьρ отконстантой?наблюденийL, åñëè ρ.,
2)Зайдель А.Н. Элементарные оценки ошибок измерений. М: Наука, 1967.
3)Щиголев Б.Н. Математическая обработка наблюдений. М: Физматгиз, 1962.
4)Майсова Н. Н. Практикум по курсу общей изики. М: Высшая школа, 1970.
Ë îð òîðí ÿ ð îò • 3.
Измерение линейных размеров тел.
3.1). Цель работы.
НаучитьсяИз линейный нониус.
2 пользоваться измерительной линейкой, штангенциркулем, микрометром и измерительным микроскопом.
3) Научиться определять погрешности измерений.
3.2. Приборы принадлежности.
•Измерительная линейка.
•Штангенциркуль.
•Микрометр.
•Изме ительный микроскоп.
3.3íûõ•В.размеровволосНаборэкспериментальнойКраткая. измеряемыхтелихпростотеорияпрактике,тел:прикладываютпрямоугольное,. как правило,другцилиндрическое,кдлядругусопоставленияилинаходятпроволока,линейспосо- 33
34 |
|
|
|
|
Лабораторная работа • 3. Измерение линейных размеров тел. |
|||||||||
кы,одномуадекватныепредмету,указаннойем кпроцедуредругому, - выбираютжно узнать,эталоныво сколько. Приложивраз предметыэталон |
||||||||||||||
больше |
или меньше эталона. |
эталон м носит название |
åíèÿ. |
|||||||||||
|
Операция сравнения с |
|||||||||||||
рам , которые тем или |
íûì |
способом сверены |
э лонами. |
|
|
èç |
||||||||
|
Эталоны мер хранятся при строго |
пределенных условияхизмеохðаняются |
||||||||||||
государством. Для |
|
|
пов едневных из |
ерений пользуются прибо |
||||||||||
генц ркуль, микðометрпроведения |
другие. Причем выбор способаТакимиприбора |
|||||||||||||
точности измерений. |
являются, например, |
àñøòàáíàÿ |
øòàí- |
|||||||||||
мер тельными п иборам |
||||||||||||||
äëÿ |
змерений зависит от |
многиеизуча мых задач, наличия приборовлинейка,требуемой |
||||||||||||
|
Прикладывая линейку к измеряемому телу м огократно, мы можем |
|
||||||||||||
лучать величину, несколько отличающ |
ся от ра ее найденной. К этому же |
|||||||||||||
результату придем, измеряя зическóþ величину (длину) разными спосо |
||||||||||||||
|
Для любой изической величины можно указать интервал, точнее |
êîòî |
||||||||||||
áàìè. |
ней нельзя говорить по самому ее понятию. Когда говорят об истин |
|||||||||||||
ð ãî |
||||||||||||||
зовать интервалом: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
н м значении какой-либо изической величины, его необходимо характери- |
||||||||||||||
|
|
|
|
|
èáлюбоеинтересующей,орувкотором.. измеренийачениенас.значенияПрямымвеличиныэтой величиныназываетсяизическойполучаетсяопределеннойтакоевеличинынепосредственноизмерение,должноверо- |
|||||||||
|
|
|
значениесодпоакже,прямыхржится |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
нтервал |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
ОшибкиТочно |
|
|
|
x1 < x < x2. |
|
|
|
|
|
||||
изкоторомятностьюдаватьотсчета |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
Оценивая ош ки прямых |
змерений, необходимо учитывать |
|
|
||||||||||
ческую, |
|
учайную |
è |
точность |
|
. В любом измеренèстематиможно |
||||||||
указать |
главный источни |
ошиб к, опреде яющий наибольший вклад |
|
|
||||||||||
грешность. Именно ошибêу этого типа иотсчетаëедует уменьшить |
первую оче- |
|||||||||||||
ðåäü. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.3.1. Измерительная линейка. |
|
|
|
|
0.5 |
|||||||||
|
Линейка позволяет получать результаты с точностью прим р о |
|
||||||||||||
мм. Но чтобы добиться такой точности, важно избежать определåííыхдоши- |
||||||||||||||
áîê. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Во изб жание неправильного измерения, л нейку следует прикладыв ть |
|||||||||||||
ровно, а не наискось, к примеру вдоль одной |
èз граней измеряемого телà. |
3.3. Краткая теория. |
35 |
|
ис. 3.1. Ошибка, обусловленная параллаксом. |
|
|
||||
В случае необходимости изме ить ли ейкой размер, меньший чем е¼ це |
|||||||
деления, например диаметр п оволоки, |
следующим образом: |
||||||
íà какой-либо предмет (стержень, карандашпоступают. .) проволоку наматыва- |
|||||||
проволокиют плотно,будетвитокравенквиткуотношениюнеменеедлины10витковнамотки.Очевидно, что диаметр D |
|||||||
|
|
|
L |
числу витков n |
|
||
|
|
|
L |
|
|
|
|
(смиОшибка,если.Еслирисмы3измеряемым.смотрим1)обусловленная. непредметподпрямымпараллакнаходитсяDуглом= ñîíà.кмшкале,.некоторîмотсчетрасстояниибудет невернымотшкалы |
|||||||
|
|
|
n |
|
|
|
|
Такая ошибка возможна |
пользовании любым |
ибором со стрелкой, |
|||||
перемещающейся |
шкале, |
называется ошибкой па аллакса. Ее удается |
|||||
уменьшить, по возможностипри б ижая к шкале измеряе |
ый предмет или |
||||||
стрелку, |
также |
используя |
зеркаëî, |
ðÿäî |
со шкалой (см. |
||
рис 3.2). Совмещая стрелку |
или предметрасположенноеего |
|
|
в зеркале, мы |
|||
обеспечиваем прямой угол между линией зренияотражениемшкалой. |
|
|
|||||
Ошибка отсчета нуля. |
|
|
|
|
|
||
Если располагать линейку так, чтобы ее край совпадал с одним концом |
|||||||
редмета |
отсчитывал показания с другого ко ца - такой способ годится |
||||||
т ько для грубых измерений длины. Вместо этого предмет |
ðàñ- |
||||||
ï ëагать |
таким образом, чтобы можно было снимать показанияследуетобоих |
êîнцов. Дело в том, что нулевая отметка может быть поставлена неверно
36 |
Лабораторная работа • 3. Измерение линейных размеров тел. |
|
ис. 3.2. Измерение |
помощью зеркала. |
любом приборе |
||||||||
|
край может оказаться |
|
|
. Вообще всегда |
|||||||
Ошибки удается избежать, еслиспорченнымбрать разность двух отсчетов. |
|
|
|||||||||
следует с некоторым подозрен ем носиться к нулевому делению шкалы. |
|||||||||||
Калибровка. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Шкала линейки может быть неправильной. Поэтому лин йку |
|
||||||||||
проверять и ка бр вывать. Сделать это можно, совмещ я |
|
с болееследует |
|||||||||
îé |
эталонной линейкой |
слич я их показания. Обычно, |
àиболее точными |
||||||||
|
металлические |
(стальные) |
|
а также черт¼жные, выпол |
|||||||
ненные из тв¼рдых пород дерева (у таких |
еек есть белая |
|
|
íà êîòî- |
|||||||
считаютсярую наносится шкала). |
|
выполнелинейки,ные из пл ст каполоса,деления |
|||||||||
образованными пут¼м вдавливанЛинейкия штампа являются на менее точныìè, |
|||||||||||
.к. при их изгот влении материал исп |
|
де ормацию |
подвергается |
||||||||
бывают различного качества, в |
|
|
îò ïð |
изводителя. Среди них |
|||||||
емпературным воздействиям. Обычнûтываетдеревянные школьные линейки |
|||||||||||
встречаются как очень хорошие,зависимостик никуда не гîдные экземпляры, име- |
|||||||||||
í |
0.5 |
|
|
|
часто |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на расстояниисоздатьлинейку с ценоймм. деления мень- |
||||||||
шей,3ющие.3В.2обычных.погрешностьмНониусусловиях. порядканев 1зможномм |
|
100 |
|
150 |
|
|
|
|
способрдåобходидкоылоленияукладываетсямпоручитьсяразличитьасштабаделатьмм.Деления,(а.вприОднако,иногдацелоеизмерениилинейныхраспочислопризаженныеменьшие),деленийизмеренииизмерениях.болеемасштабапользуютсядлиныза.какогоДляуглов десятыечеловеческийнониусомого-либодчтобылитела.Этоглазцелогоможжеае-
3.3. Краткая теория. |
37 |
|
ис. 3.3. Линейный нониус. |
èëè |
Нониус - дополнительная шкала к основному |
||
угло ому), по воляющая повысить точность измерениямасштабуда ным |
- |
|
â 10ÿ-ются20.совпадающимиразсистемой,вдольредклинейный. Нониусмасштабат.позволяющек. .точностьюнониусОбычноэтом(рисслучае.3рассматриватьподобные.представляет3)большей,.Нанеодиэтойнониусычем,линейкесобойсразушкалыиспользуютнебольшуюосновнесколькоподнесена(линейномусильнымогомалемасштабалинейку,штриховвместеькаяуве- |
||
скользящуюличениемоптическойвыглядприменбомОбычный |
1/20 |
|
шкала,равна |
состоящая из m делений. Су марная длина всех m делений но иуса |
(m − 1) наименьшим деленияì основного м сштаба, т. . |
|
ãäå |
mx = (m − 1)y, |
нияТакимxнаименьшегодлинаобразом,делениямасштабаоднонониуса,целоена делениеаy - длинанониусанаименьшегокорочеоäеленияногоцелогомасштабаделе-.
|
x |
|
|
|
x = y − x = |
y |
|
|
|
|
|
èëè íà |
m |
|
|
|
|
|
- |
(рисЭтазме..величпри3.4)нониуса,ения.этомСовместимнаприконецназываетсяпомощи,являющаясяегоегоокажетсяначаломлинейноготочностьюразностьюеждунулевогоониусанониуса.длинделенияПустьисдеL |
|||
ленийизмеряемыйпользуется-основногоассмотримосновного1/mмасштабапридолюотрезокизмерениипроцессмасштабаего.Пусть. |
y/m |
|
делениями этого сштаба. Тогда можно записать |
k è (k + 1)-ì |
L = ky + L, |
(3.1) |
38 |
Лабораторная работа • 3. Измерение линейных размеров тел. |
||
обязательноэттеперьгдегоL -отрезканеизвестнаяконцунайдется.Такотрезкакакпокананашделенияещенемнониусдолятакоенониусаделениятак,делениечтобынульнеосновногоравнынониусаделмасштабаниямсовпмасштаба,. Приложимконцото |
|||
соответствующему |
n, которое ближе подходит к |
||
|
|
(k + n)-му делению масштаба. Как видно из рис. 3.4, |
|
и вся длина, следовательно,L = nyбудет− nxравна= n(y − x) = n x, |
(3.2) |
||
|
Это можно записать и с ормулироватьl = kx + n xследующим образом: |
|
|
числуженнаяелением |
y |
|
|
L = ky − nm, |
|
||
|
тПогрешностьт. . целыхдлинамасштаба,масштабаномеротрезка,деленийкотораяделения.масштабаизмеряемогоможетсовпадениенониуса,зникнутьплюсìприовпадающеготочностьприпомотакомиметоденониуса,некоторымотсчета,умноравна(3бу.3)-- |
äåлениемобусл вливатьсясовпадениинеточнымвелична его не будетn-превышать,ãî делениясоседнихниусачевидно,(деленияk +n)-м ибоилиприсправва большем) и неело бы нес впадеэтих меньше,ленийодночемизна делений0.5Δ(слеx,
быобратныеПомимоотсчетмасштабаниусавеличинуравна(точностьпоразобранногонемуполиусы,возрастали. винеТакимнониуса)длинаегонамиобразделениявточностидлиныодпрямогом,уможноделениякоторыхтулинейного. жесказать,основногосторобольшеíчтоу)ониуса0íà.5Δвстречаютсяпогрешностьмасштабасоответствующуюx мы произвели.Техникатакженони-
ис. 3.4. Измерение с помощью нониуса.
3.3. Краткая теория. |
|
|
|
|
|
|
|
|
39 |
|
|
ис. 3.5. Измерение с обратным нониусом. |
|
òîé ëèøü ðàç |
|||||||
изм рения с обратным |
|
такая же, что |
с прямы , |
|||||||
öåй, что обратный нониусомприкладывается к концу измеряемого отрезка |
||||||||||
таким образом, чтобы числа делений нониуса |
убывали в сторону возраста |
|||||||||
ний делений основного масштаба (рис. 3.5). |
|
|
|
|
|
|
|
|||
На практике делают нониусы растянутыми. (см. обычный штангенцир- |
||||||||||
уль), чтобы гче было |
|
какое деление |
ониуса |
|
ñ |
|||||
êàêèì-ëèáî äåëåнием сновной шкалы. астянутый |
|
(имеетсясовпадаетвиду |
||||||||
|
|
|
основíîãî масштабаделения нониуса(как пол |
|
галосьбудеткорочедосих |
|||||
|
го. еслиПриделенияопределить,длинаэом |
|
|
|
|
|
|
|
||
наименьшполучится,илинеобходимоòð |
|
|
|
|
x |
|
|
|
||
пор),линейный)одногоразадвух |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
триДопу.тим, |
построитьсонониустветственноточностьюувеличивают в два или |
|||||||||
|
|
|
y |
|
|
|
|
|
|
|
следуетосновнойзятьшкалы,дополнительнуюразделитьшкалу,еенаобщая10частейдлина. Действительно,.которойДляобычногоравна |
||||||||||
9нониусаделениям |
|
|
|
|
0, 1 |
|
|
|
|
|
|
делендлижеèнанониусастротьрастянутыйбыловделенияхкорочеосновнойдвухиусделенийстойшкалыточностьюосновногоопределитсямасштакиз- |
|||||||||
таба,чтобыормулыx =òî0îäíî.1общаяy. Åñ |
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
(3.5) |
|
è |
|
|
(2y − x) = m |
|
|
y |
|
|
|
|
|
mx = (2m − 1)y; |
m(2y − x) = y; |
x = |
|
|
|
(3.4) |
|||
|
|
|
|
|
||||||
|
m |
|
|
|
y
шкалы(m −1)и разбита= 19, .е.надлина нониуса должна быть равна 19 делениям основной 10 частей.
40 |
Лабораторная работа • 3. Измерение линейных размеров тел. |
|
|
ис. 3.6. Устройство штангенциркуля. |
|
||||||||
3.3.3. Штангенциркуль. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Штангенциркулем называют измерительный прибор, изображенный на |
|||||||||||
ðèñ.3.6 |
|
з массивной линейки |
|
|
|
Ø ñ |
|
|
äå- |
||
Îí |
|
|
|
|
|
|
|||||
лениями |
ïîäâèжной рамки с нониусом(штанги)закрепляющим винтом В. На |
||||||||||
штангесостоитрамке |
|
ся две пары ножек (губок) HHмиллиметровымиFF. С внутренней |
|||||||||
сторо ы |
|
имеют плоские поверхности. При сомкнутых ножках HH |
|||||||||
меровнониусатела помощью |
|
|
измеряемопредетело зажимается между |
||||||||
óëè |
ножкиосновной шкалы совпадают. При |
|
|
ении линейных раз |
|||||||
ножками HH штангенциркуля ( ис. 3.6). При этом нуль нониуса смешает- |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
ственноезвеличися вдольСовместимНашкале). аосновнойкоторогоиусеачениедлинунулидточности,определяетсяшкалынониусастаточноштангенциркулянаивыосотупнымиаженноепоовнойезокормулешкалы,,делениямивравсоответствующих3.ый3легко.длинеуказываетсяопределитьизмряемогодолях(понепосредмиллиосновтела, |
|||||||||||
нойметра |
|
|
|
|
L |
|
|
|
|
|
|
|
|
m делений ноíèóñà (m − 1) а затем найти |
(3.6) |
||||||||
|
|
xm = (m |
1); |
x = |
(m − 1)y |
|
|
||||
циркуляПриизмерениях. внутренних− |
|
|
используютсяm |
ножки FF |
штанген- |
||||||
|
|
|
размеров |
|
|
|
|
|