- •История мировых цивилизаций
- •Оглавление
- •Введение
- •Лекция 1. Основные теории развития цивилизации
- •1. Понятие «цивилизация»
- •2. Цивилизационные теории
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Лекция 2. Переход от первобытности к цивилизации
- •1. Становление человеческого общества
- •2. Расселение человека, формирование рас
- •3. Мезолит
- •4. Неолитическаяреволюция
- •5. Переход к цивилизации (энеолит)
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Лекция 3. Древние цивилизации
- •1. Цивилизация Месопотамии
- •2. Египетская цивилизация
- •3. Индийская цивилизация
- •4. Китайская цивилизация
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Лекция 4. Античная цивилизация
- •1. Древнегреческая цивилизация
- •2. Древнеримская цивилизация
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Лекция 5. Цивилизации средневековья
- •1. Византийская цивилизация
- •2. Арабскаяцивилизация
- •3. Западноевропейская цивилизация в период средневековья
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Лекция 6. Европейская Прединдустриальная цивилизация
- •1. Зарождение Прединдустриальной цивилизации
- •2. Эпоха Возрождения
- •3. Европейская цивилизация эпохи Просвещения
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Лекция 7. Становление индустриальной цивилизации
- •1. Особенности становления Индустриальной цивилизации
- •2. Основные тенденции развития европейских стран в XIX в.
- •3. Духовная культура Европы индустриальной эпохи
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Лекция 8. Индустриальная цивилизацияXx века
- •1. Цивилизационные кризисы XX века и поиски путей выхода из них
- •2. Особенности кризиса цивилизациивторой половины XX века
- •3. Третья научно-техническая революция и ее последствия
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Лекция 9. Постиндустриальная цивилизация
- •1. Основные тенденции развития Постиндустриальной цивилизации
- •2. Глобальные проблемы современности
- •3. Отличительные черты Постиндустриальной цивилизации
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Заключение
- •Библиографический список
- •История мирОвЫх цивилизаций
4. Неолитическаяреволюция
В эпоху неолитапроизошел грандиозный переворот, названный английским ученымГордоном Чайльдом неолитическойреволюцией.Неолитическаяреволюция - это переход от присваивающего хозяйства (охоты, собирательства, рыболовства) к хозяйству производящему (земледелию и скотоводству). Этот период фундаментальных преобразований занял от 2 до 4 тыс. лет и привел кцеленаправленному воспроизводству главных продуктов питания на основе развития земледелия и скотоводства.
В ходе неолитическойреволюции появились раннеземледельческие комплексы илираннеземледельческие культуры, которые стали исходным пластом первых цивилизаций(иордано-палестинский комплекс, Малая Азия, Северная Месопотамияс примыкающими к ней областями Западного Ирана, раннеземледельческий центр на Балканах).
В эпоху неолитапроизошло первоеобщественное разделение труда, земледелие и скотоводство выделились в отдельные виды деятельности. Скотоводство отделилось от земледелия, и появились оседлые земледельческие и кочевые скотоводческие племена.
Неолитвремя новых технологий и материалов. Каменная индустрия достигла совершенства и высокой техники обработки орудий труда. Начиная с эпохинеолита, человек сам стал создавать необходимые ему материалы (керамика и текстиль, а в конце неолитасплав металлов). Появилась матриархальная семья, где муж переселялся в дом жены и в ее родовой коллектив. Возникали более крупные, чем род, объединения людей -племена. Изобразительное искусство эпохи неолитав отличие от реалистического изобразительного искусствапалеолитастановится условно-схематичным.
Специфика труда земледельцев и скотоводов способствовала накоплению и первичной систематизации различного рода знаний о живой и неживой природе. По мере накопления знаний человек неолитавсе меньше отождествлял себя с природой и все больше осознавал свою зависимость от неведомых ему сверхъестественных сил. Религиозные верованиянеолитаусложнились, создавая и поддерживая множество норм итабу, складываласьмагическаяпрактика.
5. Переход к цивилизации (энеолит)
В IV тысячелетии до н.э. на смену каменному веку приходит век металла. Первый металл, использованный человеком - медь. Переходный период, когда медные изделия еще не получили широкого распространения называют энеолитомлибо халколитом, т.е. медно-каменным веком.
Появление металла внесло изменения во все виды хозяйственной деятельности и сопровождалось крупными изменениями в экономической и социальной жизни. В итоге раннеземледельческий мир стал постепенно переходить к цивилизации.
Переход к цивилизацииосуществлялся, прежде всего, в обществах раннеземледельческих культур. В долинах рекЕвфрат, НилиИндпоявились первыеречные цивилизации. В результате таяния и окончательного исчезновения ледников на севере, юг переживал тяжелейшую засуху. Сложные условия требовали новых приемов и принципов обработки земли и, прежде всего, освоенияирригационного земледелия. Осуществить ирригационные работы в медно-каменном веке можно было только нескольким объединившимся общинам.
Развитие земледельческо-скотоводческого труда обеспечивало возможность накопления излишков и высвобождения времени и средств для изготовления различного рода предметов потребления. Переход в цивилизациюзавершило второе общественное разделение труда ремесло окончательно отделилось от земледелия. Ремесло стимулировало развитиеобмена. Обмен происходил как внутри общинымежду ремесленником и земледельцем, так и между отдельнымиобщинамииплеменами. На этапе перехода кцивилизациичасть изделий и продуктов производилась непосредственно для обмена.
С развитием пахотного земледелия и степного скотоводства мужчина становится главой семьи. Возникает патриархальная семья, которая состояла из нескольких, обычно трех или четырех поколений ближайших родственников. Родовой коллектив начал разрушаться. Родовая общинасменяласьсоседской общиной, где только земля оставалась общей, а остальное имущество семей становилось частной собственностью.
В процессе постепенного перехода к цивилизациипоявляется общественное неравенство, фиксируемое сначалаобычаем, а потом законом. Формируются новые органы управления, которые опираются на силу, служащую порядку: армия, полиция, законодательство, суд, бюрократия, т.е. государство.
Начавшийся переход к цивилизациисопровождался стремительным ростом объема информации, когда традиционные формы ее передачи устная и художественная уже не справлялись. На рубеже IV-III тыс. до н.э. в Шумере была создана письменность. Появление письменности важнейший признакцивилизации.
К числу очагов древнейших цивилизаций, возникших независимо и самостоятельно, относятся Шумер, Египет,Хараппа, Китай,крито-микенскаяГреция, группа мезоамериканскихцивилизацийи древниецивилизацииПеру.