
- •1. Предмет философии, ее функции.
- •2. Философское мировоззрение, его структура и основные типы.
- •3. Место философии в системе культуры, ее роль в жизни общества.
- •4. Философия Древней Греции. Этапы развития древнегреческой философии.
- •5. Софисты, Сократ и сократические школы.
- •6. Философия Платона: учение об идеях, душе, познании.
- •7. Философия Аристотеля: представления о бытии, форме, материи и теория познания.
- •8. Учение Августина Аврелия (Блаженного)
- •9. Греко-римская (эллинистическая) философия. Эпикур и его школа.
- •10. Философия Средних веков, ее исторические этапы и своеобразие. Фома Аквинский.
- •11. Характерные черты философии эпохи Возрождения. Н. Кузанский и Дж. Бруно. Социально-философская мысль эпохи Возрождения, ее правовые аспекты.
- •12. Характеристика философия Нового Времени в 17-18 в.В. (Фр. Бэкон, р. Декарт). Правовая мысль в философии Нового времени.
- •13. Учение о субстанции. (Спиноза, Декарт, Лейбниц).
- •14. Философия французского просвещения 18 века. Правовые идеи французского просвещения.
- •15. Философско-правовые взгляды т. Гоббса и Дж. Локка.
- •16. Классическая немецкая философия. Особенности, значение, влияние на развитие философской мысли хiх – ххi вв.
- •17. Философские и правовые взгляды и. Канта: общая характеристика.
- •18. Философские и правовые взгляды г. Гегеля: общая характеристика.
- •19. Единство материализма и диалектики в философии марксизма. Развитие философии марксизма в хх веке.
- •20. Особенности русской философии и основные периоды исторического развития.
- •21. Славянофилы и западники
- •22. Русская религиозная философия. В.С. Соловьев. Философия всеединства, учение о «богочеловечестве». Экзистенциально-религиозная философия н.А.Бердяева.
- •23. Позитивизм, его исторические формы; постпозитивизм; прагматизм. Подходы к решению проблемы познания, истины и ее критериев.
- •24. Философия а. Шопенгауэра. Ее развитие в философии жизни (ф.Ницше).
- •25. Философская и юридическая герменевтика. Толкование и понимание юридического текста: взаимодействие философии и права.
- •26. Учение о бессознательном з.Фрейда. Неофрейдизм, постановка и решение социально-этических вопросов, их значение для права.
- •27.Понятие картины мира. Натурфилософская картина мира. Эволюция картин мира и формирование философских категорий.
- •28.Классическая картина мира. Механистические представления о материи и движении. «Лапласовский» детерминизм. Субстанциальная концепция пространства и времени.
- •29.Неклассическая наука – квантово-механическая картина мира, вероятностно-статистический характер причинности, реляционная концепция пространства-времени.
- •30.Постнеклассическая картина мира. Роль случайности.
- •Характеризуя постнеклассическую научную картину мира, как с точки зрения ее специфических черт, так и свойств, выражающих ее сущность, следует указать на:
- •31.Бытие и сознание. Проблема сознания в философии.
- •Наиболее общими, самыми главными предпосылками человеческого существования служат:
- •Основные качества сознания:
- •Основные функции познания:
- •32.Природа и структура сознания. Сознание и самосознание. Правовое сознание. В сознании выделяют следующие уровни:
- •33.Проблема познаваемости мира, ее решение в философии. Субъект и объект познания, правового познания.
- •34.Познание как процесс. Основные виды и уровни познания. Особенности познания права.
- •Уровни познания:
- •Особенности чувственного познания:
- •Формы(пути) познания:
- •35.Решение проблемы истины и ее критериев в современной философии. Проблема истины в судебном исследовании и юридической практике.
- •36.Специфика философского, научного, ненаучного и вненаучного познания. Критерии научности.
- •37.Понятие метода и методологии. Методы и формы эмпирического и теоретического познания. Значение методологии в познании права.
- •38. Формы и методы теоретического и эмпирического познания в правовой науке и юридической практике.
- •39.Возможности использования философских категорий в правовой науке и юридической практике.
- •40. Характеристика философской антропологии. Соотношение природного и социального в человеке. Общее понятие и значение юридической антропологии.
- •41.Человек в своей жизнедеятельности: индивид, индивидуальность, личность.
- •42. Человек в системе социальных отношений. Проблема сохранения человеческой индивидуальности в современном мире, ее решение в философии.
- •43. Проблема свободы личности, ее решение в современной философии. Свобода как ценность права.
- •44. Проблема исторической необходимости и свободы личности. Свобода и ответственность. Роль права во взаимодействии свободы и ответственности.
- •44. Проблема исторической необходимости и свободы личности. Свобода и ответственность. Роль права во взаимодействии свободы ответственности.
- •45. Философия о природе человека, смысле и цели его существования.
- •46. Общество и природа. Этапы их взаимодействия
- •47. Экологические и демографические проблемы в современном обществе, роль права в их решении.
- •48. Общество как система. Основные философско-методологические подходы к анализу общества.
- •49. Важнейшие сферы жизнедеятельности общества. Человек, общество, право, государство.
- •50. Социальные отношения, их особенности и роль в обществе. Основные подсистемы общества.
- •51. Общественное и индивидуальное сознание. Структура общественного сознания
- •52. Общество в историческом процессе. Формационный и цивилизационный подходы к анализу общества и его истории.
- •53. Общественный прогресс и его критерии. Проблема социального детерминизма.
- •54. Понятие цивилизации. Типы цивилизаций.
- •55. Понятие культуры, его историческое развитие. Структура и функции культуры. Виды культуры.
- •56. Материальная и духовная культура. Элитарная и массовая культура. Проблема преемственности в культуре, традиции и новаторство.
- •57. Мировоззренческие основы правовой культуры. Правовая культура как ценность.
- •58. Философское понимание ценностей (аксиология). Ценности, нормы, оценки и оценка. Аксиология права.
- •59. Духовные и материальные, общечеловеческие, классовые, национальные, индивидуальные ценности. Правовые ценности.
- •60. Основные формы ценностного освоения бытия. Проблема социального идеала и переоценки ценностей в эпоху социальных преобразований.
- •61. Взаимодействие человека, права, государства в условиях информационного общества: мировоззренческие основы.
- •62. Современные научно-технологические достижения, вызовы и риски: философское осмысление и значение права.
10. Философия Средних веков, ее исторические этапы и своеобразие. Фома Аквинский.
Средневековье занимало длительный период европейской истории, от падения Римской Империи в V веке до эпохи Возрождения (XIV-XV вв.).
Философия, развивавшаяся в этот период, имела два основных источника своего формирования. Первая из них-это философия Древней Греции, которая в основном является платонической и аристотелевской традицией. Второй источник-Библия, которая превратила эту философию в основное русло христианства.
Наиболее важными из них были учение о личной форме Бога, Творца, учение о сотворении Бога в мире и т. д. В контексте такого жестокого религиозного учения, поддерживаемого государственной властью, философия-это та философия, в которой все философские проблемы возникают с позиций Богоцентризма, креационизма и провиденциализма.
Теоцентризм – такое понимание мира, в котором источником и причиной всех вещей является Бог. Он-центр вселенной, активное и созидательное начало. Принципы теосентризма также применяются к знанию, и теология помещается на самом высоком уровне в теле знания.
Креационизм - ( творение-созидание, созидание), принципы, по которым Бог творил из живой и неживой природы, тленные, временные и постоянно изменяющиеся.
Провиденциализм–(провиденция), система, в которой все мировые события, включая личные истории и действия, управляются Божественным Провидением (Провидение–религиозное выражение: Бог, Высшее Существо или его действия).
В средневековой философии можно выделить по крайней мере два этапа ее становления–патристику и схоластику, четкую грань между ними провести очень трудно.
Патристика-это совокупность философских взглядов богословов - "Отцов Церкви", которые занялись христианским обоснованием, опираясь на античную философию и, прежде всего, на идеи Платона.
Апология (II-III века), сыгравшая важную роль в оформлении и защите христианского мировоззрения;
Классическая Патристика (IV-V вв.), систематизирующая христианское учение;
Заключительный период (VI-VIII века), который стабилизировал догматику.
Схоластика-это такая философия, в которой средства человеческого разума стремятся оправдать идеи и формулы, принятые в вере.
Академизм Средних веков прошел через три стадии своего развития:
Начальную форму (XI-XII вв.);
Зрелую форму (XII-XIII вв.);
Позднюю академическую (XIII-XIV вв.).
В средневековой философии шел ожесточенный спор между духом и материей, между реалистом и номинальным.
Средневековые споры о природе универсалий оказали большое влияние на дальнейшее развитие логики и эпистемологии, в частности на учения таких ведущих современных философов, как Гоббс и Локк, Спиноза
Фома Аквинский (1225–1274) – самый видный философ-схоластик западного Средневековья. Основы философии Аквинского. Обоснование фундаментальных принципов христианской теологии с помощью логики Аристотеля. Согласно ему высшая истина – это Бог или Божественная истина. Ее познание недоступно человеческому разуму, поэтому он должен принять ее на веру. Отсюда соотношение веры и разума таково, что предпочтение отдается вере. Обоснование онтологических доказательств бытия Бога: 1) Бог – первопричина всего. Так как должна быть причина возникновения всего существующего, то этой причиной может быть только Бог, ибо все остальные причины могут быть опровергнуты; 2) Бог – перводвигатель, задающий движение всему. Так как ничто не может быть одновременно само по себе и движущим, и движимым без постороннего вмешательства, то этим движущим началом является Бог; 3) все происходящие вокруг нас изменения воспринимаются нами как необходимые или случайные. Но случайность – лишь недоступная нашему пониманию необходимость. Для Бога же случайности нет, поэтому необходимо признать его, чтобы понять происходящее; 4) разные вещи обладают разной степенью совершенства. Но тогда должен быть и абсолютный эталон совершенства, и он есть Бог; 5) все движется к определенной цели, и только Бог может задать цель для всего, что происходит в природе. Обоснование первостепенной значимости Священного Писания. Священное Писание основано на знании, которым обладает Бог и которое призван познать человек через Богооткровение, поэтому Божественное знание выше научного. Социальные проблемы решались Аквинским через утверждение о том, что государственная власть дана от Бога. Церкви должна отдаваться первостепенная роль в гражданском обществе, а власть государя должна быть подчинена высшей, духовной власти.