- •ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
- •Лабораторная работа № 1
- •Тема ТИП САРКОМАСТИГОФОРА
- •Лабораторная работа № 2
- •Лабораторная работа № 3
- •Лабораторная работа № 4
- •Тема ТИП ИНФУЗОРИИ
- •Лабораторная работа № 5
- •Лабораторная работа № 6
- •Лабораторная работа № 7
- •Тема ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ ПЛОСКИХ ЧЕРВЕЙ КЛАССА ЛЕНТОЧНЫЕ ЧЕРВИ
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 8
- •Лабораторная работа № 9
- •Лабораторная работа № 10
- •Тема ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ НИЗШИХ РАКОВ
- •Лабораторная работа № 11
- •Лабораторная работа № 12
- •Лабораторная работа № 13
- •Лабораторная работа № 14
- •Тема ОСНОВНЫЕ ОТРЯДЫ НАСЕКОМЫХ
- •Лабораторная работа № 15
- •Лабораторная работа № 16
- •Лабораторная работа № 17
- •Лабораторная работа № 18
- •Лабораторная работа № 19
- •Лабораторная работа № 20
- •Тема СТРОЕНИЕ СКЕЛЕТА АКУЛЫ
- •Лабораторная работа № 21
- •Тема СИСТЕМАТИКА ХРЯЩЕВЫХ РЫБ
- •Лабораторная работа № 22
- •Лабораторная работа № 23
- •Лабораторная работа № 24
- •Лабораторная работа № 25
- •Лабораторная работа № 26
- •Лабораторная работа № 27
- •Лабораторная работа № 28
- •Лабораторная работа № 29
- •Лабораторная работа № 30
- •Лабораторная работа № 31
- •Тема СТРОЕНИЕ СКЕЛЕТА ПТИЦ
- •Лабораторная работа № 32
- •Лабораторная работа № 33
- •Лабораторная работа № 34
- •Тема СИСТЕМАТИКА МЛЕКОПИТАЮЩИХ
- •ПРИЛОЖЕНИЕ
- •СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Лабораторная работа № 34
Тема СИСТЕМАТИКА МЛЕКОПИТАЮЩИХ
Цель работы: изучить многообразие млекопитающих в связи с условиями жизни.
Материалы и оборудование: 1) таблицы, схемы, слай-
ды, карточки; 2) чучела млекопитающих разных экологических групп.
В настоящее время класс млекопитающих представлен двумя подклассами: Яйцекладущие (первозвери) и Звери. Второй подкласс, в свою очередь, подразделяют на две группы: Сумчатые (Низшие) и Плацентарные (Высшие) звери. Наиболее многочисленным является последняя группа, представленная 18 отрядами.
Задание 1. Используя определитель и раздаточный материал (карточки) с изображением различных млекопитающих, определите их систематическую принадлежность.
Карточка для определения некоторых отрядов млекопитающих по внешнему виду
1(4). На ногах копыта.
2(3). Хорошо развит только один средний палец – Отр. Непарнокопытные – Perissodactyla.
3(2). Хорошо развиты два средних пальца – Отр. Парно-
копытные – Artiodactyla.
4(1). На ногах когти.
5(6). Передние конечности в виде крыльев, с тонкими кожистыми перепонками – Отр. Рукокрылые – Chiroptera
6(5). Передние конечности обычного вида, без кожистых перепонок.
7(10). На конце морды выступают два крупных резца.
108
8(9). Уши очень длинные. Отогнутые вперед, они доходят до конца морды. Хвост очень короткий, пушистый, короче ушей – Отр. Зайцеобразные – Lagomorpha.
9(8). Уши, отогнутые вперед, не доходят до конца морды. Хвост длиннее ушей – Отр. Грызуны – Rodentia.
10(7). На конце морды нет крупных выступающих резцов. 11(12). Конец морды вытянут в маленький, но хорошо заметный хоботок. Глаза и уши слабо заметны – Отр. Насе-
комоядные – Insectivora.
12(11). Конец морды тупой, хоботка нет – Отр. Хищные –
Carnivora.
Карточка для определения некоторых видов отряда Грызуны
1(4). Хвост уплощенный. Между пальцами задних ног есть плавательная перепонка.
2(3). Хвост уплощен сверху вниз, широкий, голый – реч-
ной бобр – Castor fiber.
3(2). Хвост уплощен с боков, покрыт редкими волосами – ондатра – Ondatra zibethicus.
4(1). Хвост округлый. Между пальцами задних ног плавательная перепонка отсутствует.
5(12). Хвост густо покрыт волосом. Морда округлая. 6(7). Хвост приблизительно равен длине тела, пушистый.
На конце ушных раковин кисточки из длинных темных волос – обыкновенная белка – Sciurus vulgaris.
7(6). Хвост равен 2/3 длины тела или короче. Волос на хвосте короткий. Кисточек на ушах нет.
8(9). Окраска меха одноцветная, темно-бурая. Ушные раковины едва выступают из меха. Длина хвоста равна 1/2–2/3 длины тела – водяная полевка – Arvicola amphibius.
9(8). Окраска меха более светлая, не одноцветная. Ушные раковины хорошо заметны. Длина хвоста не более половины длины тела.
10(11). Хвост резко двухцветный: сверху темный, снизу белый. На спине ясно заметен рыжий цвет – полевка рыжая.
109
11(10). Резкой границы между темным верхом и светлым низом хвоста нет. Спина серая, ярких рыжих тонов нет – полевка обыкновенная – Microtus arvalis.
12(5). Хвост покрыт чешуями и редким волосом. Морда заостренная.
13(18). Длина тела меньше 14 см.
14(15). Вдоль спины проходит узкая черная полоска – полевая мышь – Apodemus agrarius.
15(14). Вдоль спины черной полоски нет.
16(17). На груди между передними ногами большое желтое пятно – желтогорлая мышь – Apodemus flavicollis.
17(16). Желтого пятна на груди нет – лесная мышь –
Apodemus sylvaticus.
18(13). Длина тела больше 14 см.
19(20). Хвост не длиннее тела. Окраска меха спины ры- жевато-серая – крыса серая – Rattus norvegicus.
20(19). Хвост заметно длиннее тела. Окраска меха спины темно-бурая – крыса черная – Rattus rattus.
Задание 2. Используя дополнительную литературу, выясните взаимосвязи млекопитающих и рыб.
Контрольные вопросы
1.Перечислите черты сходства млекопитающих с птицами, рептилиями и амфибиями.
2.Особенности организации млекопитающих, отличающие их от представителей других позвоночных.
3.Назовите возможные причины, вызвавшие появление гoмойотермности у млекопитающих.
4.Особенности формирования основных отрядов плацентарных млекопитающих.
110
|
|
|
|
ПРИЛОЖЕНИЕ |
|
|
|
Краткие сведения о чтении |
|
||
|
латинских букв и буквенных сочетаний |
|
|||
|
|
Латинский алфавит |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Написание |
НазваниеПроизношение |
Написание |
НазваниеПроизношение |
||
букв |
|
|
букв |
|
|
Аа |
a |
а |
Nn |
эн |
н |
Вb |
бэ |
б |
Оо |
о |
о |
Сс |
цэ |
ц или к |
Рр |
пэ |
п |
Dd |
дэ |
д |
ку |
к |
|
Ее |
e |
э |
Rr |
эр |
р |
Ff |
эф |
ф |
Ss |
эс |
с или з |
Gg |
гэ |
г |
Tt |
тэ |
т |
Hh |
аш |
г |
Uu |
у |
у |
Ii |
и |
и |
Vv |
вэ |
в |
Jj |
йот |
ю или й |
Ww |
дубль-вэ |
в |
Kk |
ка |
к |
Xx |
икс |
кс |
Ll |
эль |
ль |
Yy |
игрек |
и |
Mm |
эм |
м |
Zz |
зэт |
з или ц |
Гласные: а, е, i, j, о, у.
Согласные: b, с, d, f, g, h, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, z.
О букве С с. Буква с произносится:
1)перед звуками и, е (при письме i, у, е, ае, ое) как [ц]:
Ciliata |
Цилиата |
Ресничные инфузории |
Coelenterata |
Целентерата |
Кишечнополостные |
Cestoda |
Цестода |
Ленточные черви |
2)во всех остальных случаях как [к]:
Ctenophora |
Ктенофора |
Гребневики |
Conchifera |
Конхифера |
Раковинные |
Cladocera |
Кладоцера |
Ветвистоусые раки |
3) О букве Е е. Буква читается как [э]: |
|
|
Euglenoidea |
Эугленоидеа |
Эвгленовые |
111
О букве Н h. Обычно h произносится как мягкое [г]:
Hipermastigina |
Гипермастигина |
Гипермастигины |
Haemosporidia |
Гемоспоридии |
Кровяные споровики |
Holotricha |
Голотрихи |
Равноресничные |
О букве L l. Буква l всегда произносится мягко и cмягчает произношение следующего гласного звука:
Hemathelminthes |
Немательминтес |
Круглые черви |
Bivalvia |
Бивальвиа |
Двустворчатые |
Pelmatozoa |
Пельматозоа |
Стебельчатые |
О букве S s. Буква s произносится:
1)как [с]:
Sporozoa |
Спорозоа |
Споровики |
Cestoda |
Цестода |
Ленточные черви |
Gastrotricha |
Гастротриха |
Брюхоресничные |
2)между двумя гласными произносится как [з]:
Rhisopoda |
Ризопода |
Корненожки |
Xiphosura |
Ксифозура |
Мечехвосты |
Isoptera |
Изоптера |
Термиты |
3) буква S читается так же как з, когда стоит между гласной и с о- |
||
гласной м или н. |
|
|
О букве Y y. Буква y читается как [и]: |
|
|
Myriapoda |
Мириапода |
Многоножки |
Symphyla |
Симфила |
Симфилы |
Hymenoptera |
Гименоптера |
Перепончатокрылые |
О букве X x. Буква x читается как две согласные [кс]: |
||
Maxillopoda |
Максиллопода |
Максиллоподы |
Xiphosura |
Ксифозура |
Мечехвосты |
О букве Z z. Буква z читается:
1)как [з] в словах греческого происхождения:
Protozoa |
Протозоа |
Простейшие |
Zoomastigina |
Зоомастигина |
Животные |
|
|
жгутиконосцы |
2)как [ц] в словах негреческого происхождения.
112
О чтении дифтонгов
Дифтонги – соединение двух гласных, произносимых как один слог – встречаются довольно часто, например:
ае произносится как [э]: |
|
|
Chaetoderma |
Хэтодерма |
Хетодерма |
au произносится как [ay]: |
|
|
Caudofoveata |
Каудофовеата |
Ямкохвостые |
eu произносится как [эу]: |
|
|
Deutorostornia |
Дэуторостомиа |
Вторичноротые |
ое произносится как [о]:
Acoela |
Ацола |
Бескишечные |
Rhabdocoela |
Рабдоцола |
Прямокишечные |
Имеют специфическое произношение и другие соединения букв: ngu перед гласными произносится как[нгв], а перед согласной как[нгу]:
ti перед гласными произносится как [цы]:
Natantia |
Натанциа |
Плавающие раки |
Reptantia |
Рептанциа |
Ползающие раки |
В остальных случаях, и после s, t, х читается как [ти]: |
||
Mastigophora |
Мастигофора |
Жгутиконосцы |
su перед гласными произносится, как [св]. sch произносится как [сх].
ехперед гласной читается как[экз], перед согласными– как [экс].
В словах греческого происхождения встречаются следующие соединения:
ch произносится как [х]:
Chilopoda |
Хилопода |
Губоногие |
ph произносится как [ф]: |
|
|
Ephemeroptera |
Эфемероптера |
Поденки |
th произносится как [т]: |
|
|
Arthropoda |
Артропода |
Членистоногие |
|
113 |
|
rh произносится, как [p]:
Rhisopoda |
Ризопода |
Корненожки |
|
|
Обратите внимание на ударение в латинском языке, котороеставится: |
||
а) |
в двусложных словах на предпоследнемслоге: |
||
Zoa |
|
Зоа |
Царство животные |
б) |
в многосложных словах на предпоследнем слоге, если он длинный: |
||
Opalinina |
Опалина |
Опалины |
|
в) на третьем слоге от конца, если предпоследний слог краткий: |
|||
Radiolaria |
Радиоляриа |
Лучевики |
114