- •Министерство образования и науки
- •1.2. Нормативные документы для разработки ооп по направлению подготовки 030900.68 «Юриспруденция».
- •Общая характеристика ооп «Международное право» высшего профессионального образования
- •1.3.1. Цель (миссия) ооп
- •1.3.2. Срок освоения ооп Срок освоения ооп «Международное право»: 2 года по очной и очно-заочной форме обучения; 2,5 года по заочной форме обучения.
- •1.3.3. Трудоемкость ооп
- •1.4. Требования к абитуриенту.
- •2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп по направлению подготовки
- •3. Компетенции выпускника ооп, формируемые в результате освоения данной ооп впо
- •4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ооп по направлению подготовки
- •Аннотация рабочей программы дисциплины «Актуальные проблемы права»
- •2. Место учебной дисциплины в структуре магистерской программы.
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины
- •Тема 1.Проблемы правопонимания в современной науке. Сущность и
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Результаты изучения
- •4. Структура и содержание программы дисциплины
- •Аннотация рабочей программы дисциплины «история и методология юридической науки»
- •Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Результаты изучения
- •4. Структура и содержание программы дисциплины
- •Аннотация рабочей программы дисциплины «история политических и правовых учений»
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре магистерской программы.
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины.
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины
- •Аннотация рабочей программы дисциплины «сравнительное правоведение»
- •I. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре магистерской программы
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «философия права»
- •2. Место учебной дисциплины в структуре магистерской программы.
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины
- •Аннотация
- •Рабочей программы учебной дисциплины
- •Вклад европейского суда по правам человека
- •В развитие международного права прав человека
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины
- •3. Краткое содержание дисциплины
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины
- •3. Краткое содержание дисциплины
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины право международной ответственности
- •1. Цели и задачи дисциплины, ее место в ооп
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины
- •3. Краткое содержание дисциплины
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины
- •3. Краткое содержание дисциплины
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины
- •3. Краткое содержание дисциплины
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины международное экономическое право
- •1. Цели и задачи учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины «медународное экономическое право» в основной образовательной программе
- •3. Требования к результатам освоения обучющимися учебной дисциплины «международное экономическое право»
- •4. Краткое содержание учебной дисциплины Содержание разделов дисциплины
- •Анотация рабочей программы учебной дисциплины право международных договоров
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре магистерской программы
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- •4. Краткое содержание дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре магистерской программы
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины/ ожидаемые результаты образования и компетенции студента по завершении освоения учебной дисциплины
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины Содержание разделов дисциплины
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины основные принципы международного права
- •1. Цели и задачи учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины «основные принципы международного права» в основной образовательной программе
- •3. Требования к результатам освоения обучющимися учебной дисциплины «основные принципы международного права»
- •4. Краткое содержание учебной дисциплины «основные принципы международного права» содержание разделов дисциплины
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины право содружества независимых государств
- •1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины «право содружества независимых государств» в основной образовательной программе
- •4. Краткое содержание учебной дисциплины «право содружества независимых государств»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины международное уголовное право
- •2. Место учебной дисциплины «Международное уголовное право» в структуре магистерской программы
- •3. Требования к результатам освоения обучающимися учебной дисциплины «Международное уголовное право»
- •4. Краткое содержание учебной дисциплины «Международное уголовное право» Содержание разделов дисциплины
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины право международной безопасности
- •1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины «право международной безопасности» в основной образовательной программе
- •3. Требования к результатам освоения рабочей программы «право международной безопасности»
- •4. Краткое содержание учебной дисциплины «право международной безопасности»
- •Аннотация
- •2. Место учебной дисциплины «правовые основы деятельности организации объединенных наций» в структуре магистерской программы «международное право»
- •3. Требования к результатам освоения обучающимися дисципины «правовые основы деятельности организации объединенных наций»
- •4. Краткое содержание учебной дисциплины «правовые основы деятельности организации объединенных наций» содержание разделов дисциплины
- •4.3.1. Содержательно-логические связи учебных дисциплин Содержательно-логические связи учебных дисциплин (модулей), практик ооп впо
- •4.4 Программа научно-исследовательской работы
- •4.5. Программы учебной и производственной практик
- •4.5.1. Программы учебных практик
- •1. Цели педагогической практики
- •2. Задачи педагогической практики
- •3. Место педагогической практики в структуре ооп магистратуры
- •4. Формы проведения педагогической практики
- •5. Место и время проведения педагогической практики
- •6. Компетенции обучающихся, формируемые в результате прохождения педагогической практики
- •7. Структура и содержание педагогической практики
- •8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на педагогической практике
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на педагогической практике
- •10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение педагогической практики
- •12. Материально-техническое обеспечение педагогической практики
- •4.5.2. Программа производственной практики
- •1. Цели научно-исследовательской практики
- •2. Задачи научно-исследовательской практики
- •3. Место научно-исследовательской практики в структуре ооп магистратуры
- •4. Формы проведения научно-исследовательской практики
- •5. Место и время проведения научно-исследовательской практики
- •6. Компетенции обучающихся, формируемые в результате прохождения научно-исследовательской практики
- •7. Структура и содержание научно-исследовательской практики
- •8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на научно-исследовательской практике
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на научно-исследовательской практике
- •10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение научно-исследовательской практики
- •12. Материально-техническое обеспечение научно-исследовательской практики
- •5. Фактическое ресурсное обеспечение ооп по направлению подготовки 030900.68 «Юриспруденция» в фгбоу впо «Московская государственная юридическая академия имени о.Е. Кутафина»
- •7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ооп по направлению подготовки 030900.68 «Юриспруденция».
- •7.1. Порядок осуществления текущего контроля и промежуточной аттестации.
- •7.2. Порядок проведения итоговой государственной аттестации выпускников ооп.
- •8. Порядок реализации совместных с зарубежными партнерами образовательных программ.
4.3.1. Содержательно-логические связи учебных дисциплин Содержательно-логические связи учебных дисциплин (модулей), практик ооп впо
Направление подготовки (специальность)- 030900.62 «Юриспруденция»
Профиль подготовки: магистерская программа «Международное право»
Квалификация(степень)выпуска- магистр юриспруденции по направлению «Юриспруденция»
(Магистр)
Нормативный срок обучения – 2 года (очная, очно-заочная формы обучения), 2,5 года (заочная форма обучения)
Содержательно-логические связи учебных дисциплин приводятся отдельным документом (файлом).
4.4 Программа научно-исследовательской работы
Программа НИР включает следующие виды НИР, этапы НИР, формы контроля ее выполнения.
Планирование научно-исследовательской работы, включающее ознакомление с тематикой исследовательских работ в данной области и выбор темы исследования для подготовки магистерской диссертации либо научной работы в иной форме. Контроль – научный руководитель.
Подготовка реферата по избранной теме. Контроль – научный руководитель.
Работа над магистерской диссертацией: обсуждение темы, ее актуальности, структуры магистерской диссертации, проблематики, библиографии, вопросов, поставленных рецензентом, тезисов на защиту. Контроль – научный руководитель.
Написание научных статей, согласование их темы, структуры, содержания с научным руководителем. Контроль – научный руководитель.
Участие в организации и работе конференций, круглых столов (выступление с докладом, участие в прениях, презентация проекта), проводимых кафедрой, академией в целом, иными организациями, органами государственной власти и местного самоуправления. Контроль – научный руководитель, заведующий кафедрой, ответственный за организацию мероприятия.
Выступление с докладом на заседании научного кружка. Контроль – научный руководитель, ответственный за организацию работы научного кружка.
Выступление с научным сообщением на заседании кафедры. Контроль – научный руководитель, заведующий кафедрой.
Участие в проведении практических занятий со студентами специалитета и бакалавриата (подготовка доклада, презентация проекта, организация работы в малой группе, проведение деловой игры). Контроль – научный руководитель.
Участие в научных разработках, экспертизе проектов нормативных правовых актов, подготовке заключений, осуществляемых кафедрой. Контроль – ответственный за реализацию мероприятия.
Составление отчета о научно-исследовательской работе. Контроль – научный руководитель.
Публичная защита выполненной научно-исследовательской работы.
4.5. Программы учебной и производственной практик
4.5.1. Программы учебных практик
При реализации данной ООП предусматривается следующий вид учебной практики: педагогическая.
1. Цели педагогической практики
Целями педагогической практики являются приобретение студентом магистратуры навыков педагогической и методической работы; формирование и развитие профессиональных навыков работы в аудитории; формирование и развитие компонентов профессионально-педагогической культуры, подготовка обучающихся к самостоятельной работе в качестве преподавателей и получение материалов к написанию магистерской диссертации.