Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

3 семестр - рабочие программы / Рабочая программа Земельное право

.pdf
Скачиваний:
40
Добавлен:
16.03.2015
Размер:
363.96 Кб
Скачать

обладание способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

обладание способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

обладание способностью обеспечивать соблюдение земельного законодательства субъектами права (ПК-3);

обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

обладание способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в области земельных отношений (ПК-5);

обладание способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

владение навыками подготовки юридических документов по вопросам привлечения правонарушителей к юридической ответственности за нарушение требований земельного законодательства (ПК-7);

обладание способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать экологические права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

обладание способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать земельные правонарушения (ПК-10);

обладание способностью осуществлять предупреждение земельных правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

обладание способностью выявлять, давать оценку коррупционного поведения в области земельных отношений и содействовать его пресечению (ПК-12);

обладание способностью толковать различные правовые акты, устанавливающие юридическую ответственность за земельные правонарушения (ПК-15);

обладать способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности по вопросам юридической ответственности за экологические правонарушения (ПК-16).

21

6.Защита прав на землю и рассмотрение земельных споров

Планируемым результатом изучения данного раздела является уяснение студентами способов защиты прав на землю и земельные участки, видов и особенностей земельных споров и способов их разрешения. Студенты должны:

знать основные виды нарушений прав на землю и земельные участки граждан и юридических лиц; способы защиты прав на землю и земельные участки; понятие и основные виды земельных споров; особенности рассмотрения земельных споров в судебном порядке; гарантии прав на землю при изъятии земельных участков для государственных и муниципальных нужд; практику применения и рассмотрения земельного законодательства судебными органами РФ (постановления и определения Конституционного Суда РФ, постановления и информационные письма Пленума Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации, постановления и информационные письма Пленума Верховного Суда Российской Федерации); особенности разрешения земельных споров в третейском суде и в порядке медиации;

уметь правильно определять вид спорного правоотношения и категорию земельного спора; точно устанавливать способ защиты нарушенных прав и законных интересов субъектов земельных отношений; анализировать материалы судебной практики; толковать и применять нормы материального права при разрешении земельных споров; применять акты высших судебных органов при рассмотрении земельных споров; правильно ставить вопросы при назначении судебных экспертиз;

владеть способами защиты законных прав и интересов субъектов земельных правоотношений; приемами медиации; навыками досудебной подготовки необходимых документов для рассмотрения земельных споров; навыками экспертно-консультационной деятельности.

Коды общекультурных и профессиональных компетенций, которые формируются у студентов при достижении этого результата: владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3); обладание способностью осуществлять профессиональную

деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); обладание способностью обеспечивать соблюдение земельного

законодательства субъектами права (ПК-3); обладание способностью принимать решения и совершать юри-

дические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); обладание способностью применять нормативные правовые

22

 

 

акты, реализовывать нормы материального и процессуального

 

 

права в области разрешения земельных споров (ПК-5);

 

 

обладание способностью толковать различные правовые акты в

 

 

области земельных отношений (ПК-15);

 

 

обладать способностью давать квалифицированные юридиче-

 

 

ские заключения и консультации при возникновении и разреше-

 

 

нии земельных конфликтов и споров (ПК-16).

 

 

 

7.

Правовой режим

Планируемым результатом изучения данного раздела является

 

земель: понятие,

уяснение студентами понятия и содержания правового режима

 

содержание

земель и земельных участков, а также способов и порядка уста-

 

 

новления и изменения правового режима земель и земельных

 

 

участков.

 

 

Студенты должны:

 

 

– знать: общие понятия «правовой режим земель», «правовой

 

 

режим земельного участка», «целевое назначение», «разре-

 

 

шенное использование», их соотношение; деление земель на

 

 

категории, порядок отнесения земель к категории и изменения

 

 

категории земельного участка; виды и способы зонирования

 

 

территорий, соотношение деления земель на категории и зони-

 

 

рования территорий; порядок установления и изменения раз-

 

 

решенного использования земельного участка; зоны с особыми

 

 

условиями использования;

 

 

– уметь: определить правовой режим земельного участка, опре-

 

 

делить соотношение целевого назначения и разрешенного ис-

 

 

пользования земельного участка, составить необходимый пакет

 

 

документов для изменения категории земельного участка и раз-

 

 

решенного использования; анализировать нормативные право-

 

 

вые акты органов государственной власти и органов местного

 

 

самоуправления в сфере установления и изменения правового

 

 

режима земель и земельных участков; понимать и анализиро-

 

 

вать документы территориального планирования и градострои-

 

 

тельного зонирования;

 

 

– владеть: навыками правового анализа ситуаций, складываю-

 

 

щихся при установлении и изменении правового режима земель

 

 

и земельных участков; навыками принятия юридически грамот-

 

 

ных решений в сфере установления и изменения правового ре-

 

 

жима земель и земельных участков.

 

 

Коды общекультурных и профессиональных компетенций, кото-

 

 

рые формируются у студентов при достижении этого результата:

 

 

осознание социальной значимости земельного права, облада-

 

 

ние достаточным уровнем профессионального правосознания

 

 

(ОК-1);

 

 

 

23

 

 

владение культурой мышления, иметь способность к обобще-

 

 

нию, анализу, восприятию информации, постановке цели и вы-

 

 

бору путей ее достижения (ОК-3);

 

 

стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации

 

 

и мастерства (ОК-7);

 

 

обладание способностью анализировать социально значимые

 

 

проблемы и процессы (ОК-9);

 

 

обладание способностью обеспечивать соблюдение земельного

 

 

законодательства субъектами права (ПК-3);

 

 

обладание способностью принимать решения и совершать юри-

 

 

дические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

 

 

обладание способностью применять нормативные правовые

 

 

акты земельного и градостроительного законодательства, реа-

 

 

лизовывать нормы материального и процессуального права в

 

 

области установления и изменения правового режима земель и

 

 

земельных участков (ПК-5);

 

 

обладание способностью юридически правильно квалифициро-

 

 

вать факты и обстоятельства (ПК-6);

 

 

обладание способностью толковать различные правовые акты

 

 

в области установления и изменения правового режима земель

 

 

и земельных участков (ПК-15);

 

 

обладать способностью давать квалифицированные юридиче-

 

 

ские заключения и консультации в конкретных видах юриди-

 

 

ческой деятельности по вопросам установления и изменения

 

 

правового режима земель и земельных участков (ПК-16).

 

 

 

8.

Правовой режим

Планируемым результатом изучения данного раздела является

 

земель сельско-

уяснение студентами особенностей правового режима земель

 

хозяйственного

сельскохозяйственного назначения. Студенты должны:

 

назначения

– знать понятие, целевое назначение и состав земель сель-

 

 

скохозяйственного назначения; правовой режим различных

 

 

видов земель сельскохозяйственного назначения; особенности

 

 

субъектов данной категории земель; содержание ограничений

 

 

оборота земель сельскохозяйственного назначения; особенности

 

 

купли-продажи и аренды земельных участков из состава земель

 

 

сельскохозяйственного назначения; порядок оборота земельных

 

 

долей и выдела земельного участка в натуре в счет земельной

 

 

доли; правовые меры охраны сельскохозяйственных угодий; осо-

 

 

бенности правового режима земельных участков крестьянских

 

 

(фермерских) хозяйств и земельных участков, предоставленных

 

 

гражданам для ведения личного подсобного хозяйства, садовод-

 

 

ства, огородничества, дачного хозяйства;

 

 

 

24

уметь дать общую характеристику правового режима земель сельскохозяйственного назначения и выделить основные особенности правового режима сельскохозяйственных угодий; анализировать нормативные правовые акты государственных органов исполнительной власти субъектов РФ на предмет их соответствия федеральному законодательству и грамотно применять их в практической деятельности; организовать выдел земельного участка в счет земельной доли;

владеть навыками правового анализа ситуаций, складывающихся при использовании и охране земель сельскохозяйственного назначения; навыками подготовки документов и принятия юридически грамотных решений в сфере использования, оборота и перевода в другие категории земель сельскохозяйственного назначения.

Коды общекультурных и профессиональных компетенций, которые формируются у студентов при достижении этого результата: осознание социальной значимости земельного права, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1); владение культурой мышления, иметь способность к обобще-

нию, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3); стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации

имастерства (ОК-7);

обладание способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

обладание способностью обеспечивать соблюдение земельного законодательства субъектами права (ПК-3);

обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

обладание способностью применять нормативные правовые акты земельного законодательства, реализовывать нормы материального и процессуального права в области использования

иохраны земель сельскохозяйственного назначения (ПК-5);

обладание способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

обладание способностью толковать различные правовые акты в области использования и охраны земель сельскохозяйственного назначения (ПК-15);

обладать способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности по вопросам использования и охраны земель сельскохозяйственного назначения (ПК-16).

25

9.Правовой режим земель населенных пунктов

Планируемым результатом изучения данного раздела является уяснение студентами особенностей правового режима земель населенных пунктов. Студенты должны:

знать понятие и структуру земель населенных пунктов; полномочия органов государственной власти субъектов РФ и местного самоуправления; порядок установления границ населенных пунктов; виды, содержание, порядок принятия документов градостроительного планирования; виды территориальных зон; правовой режим земель общего пользования; содержание градостроительных регламентов; виды разрешенного использования земельных участков, порядок их установления и применения; особенности установления правового режима пригородных зон;

уметь находить и пользоваться градостроительной информацией; устанавливать соотношение земельного и градостроительного законодательства; определять юридическое значение документов градостроительного планирования; применять Правила землепользования и застройки населенных пунктов; определять правовой режим земельного участка на территории населенного пункта;

владеть градостроительной терминологией; способами получения градостроительной информации; навыками работы с градостроительными кадастрами и документами градостроительного планирования; методами анализа и правовой оценки документов градостроительного планирования.

Коды общекультурных и профессиональных компетенций, которые формируются у студентов при достижении этого результата: осознание социальной значимости земельного права, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1); владение культурой мышления, иметь способность к обобще-

нию, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3); стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации

имастерства (ОК-7);

обладание способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

обладание способностью обеспечивать соблюдение земельного законодательства субъектами права (ПК-3);

обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

обладание способностью применять нормативные правовые акты земельного законодательства, реализовывать нормы материального и процессуального права в области использования

26

 

 

и охраны земель населенных пунктов (ПК-5);

 

 

обладание способностью юридически правильно квалифициро-

 

 

вать факты и обстоятельства (ПК-6);

 

 

обладание способностью толковать различные правовые акты

 

 

в области использования и охраны земель населенных пунктов

 

 

(ПК-15);

 

 

обладать способностью давать квалифицированные юридиче-

 

 

ские заключения и консультации в конкретных видах юридиче-

 

 

ской деятельности по вопросам использования и охраны земель

 

 

населенных пунктов (ПК-16)

 

 

 

10.

Правовой режим

Планируемым результатом изучения данного раздела является

 

земель промыш-

уяснение студентами особенностей правового режима земель

 

ленности, энерге-

промышленности, энергетики, транспорта, связи, радиовещания,

 

тики, транспорта,

телевидения, информатики, земли для обеспечения космической

 

связи, радио-

деятельности, земли обороны, безопасности и земли иного спе-

 

вещания, теле-

циального назначения. Студенты должны:

 

видения, инфор-

– знать понятие, состав и общую характеристику правового

 

матики, земли

режима земель промышленности и иного специального назначе-

 

для обеспечения

ния; понятие, виды и правовой режим зон с особыми условиями

 

космической

использования; источники правового регулирования отношений

 

деятельности,

по использованию земель данной категории; особенности право-

 

земли обороны,

вого режима земель промышленности, энергетики, транспорта,

 

безопасности

связи, радиовещания, телевидения и информатики, обороны и

 

и земли иного

безопасности, земель для обеспечения космической деятель-

 

специального на-

ности, земель закрытых административно-территориальных

 

значения

образований, земель, занятых радиационными и ядерными объ-

 

 

ектами;

 

 

– уметь показать общие признаки и особенности правового ре-

 

 

жима различных видов земель специального назначения; нахо-

 

 

дить и грамотно применять источники правового регулирования

 

 

отношений по использованию различных видов земель данной

 

 

категории; правильно определять правовой режим земельных

 

 

участков в зависимости от объектов, на них расположенных;

 

 

разграничивать земельное и смежное законодательство в части

 

 

правового регулирования отношений по использованию и охране

 

 

земель специального назначения;

 

 

– владеть специальной терминологией в области видов дея-

 

 

тельности, осуществляемой на землях данной категории земель,

 

 

методами анализа нормативных правовых актов, регулирующих

 

 

правовой режим земель специального назначения, навыками

 

 

работы с проектной и иной документацией в области использо-

 

 

вания и охраны земель специального назначения.

 

 

 

27

 

 

Коды общекультурных и профессиональных компетенций, кото-

 

 

рые формируются у студентов при достижении этого результата:

 

 

осознание социальной значимости земельного права, облада-

 

 

ние достаточным уровнем профессионального правосознания

 

 

(ОК-1);

 

 

владение культурой мышления, иметь способность к обобще-

 

 

нию, анализу, восприятию информации, постановке цели и вы-

 

 

бору путей ее достижения (ОК-3);

 

 

стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации

 

 

и мастерства (ОК-7);

 

 

обладание способностью анализировать социально значимые

 

 

проблемы и процессы (ОК-9);

 

 

обладание способностью обеспечивать соблюдение земельного

 

 

законодательства субъектами права (ПК-3);

 

 

обладание способностью принимать решения и совершать юри-

 

 

дические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

 

 

обладание способностью применять нормативные правовые

 

 

акты земельного и других отраслей законодательства в области

 

 

использования и охраны земель данной категории, реализовы-

 

 

вать нормы материального и процессуального права в области

 

 

использования и охраны земель специального назначения (ПК-5);

 

 

обладание способностью юридически правильно квалифициро-

 

 

вать факты и обстоятельства (ПК-6);

 

 

обладание способностью толковать различные правовые акты

 

 

в области использования и охраны земель специального назна-

 

 

чения (ПК-15);

 

 

обладать способностью давать квалифицированные юридиче-

 

 

ские заключения и консультации в конкретных видах юридиче-

 

 

ской деятельности по вопросам использования и охраны земель

 

 

специального назначения (ПК-16).

 

 

 

11.

Правовой режим

Планируемым результатом изучения данного раздела является

 

земель особо

 

уяснение студентами особенностей правового режима земель

 

охраняемых тер-

 

особо охраняемых территорий и объектов. Студенты должны:

 

риторий и объ-

 

– знать понятие, состав, целевое назначение и общие призна-

 

ектов

 

ки правового режима земель особо охраняемых территорий и

 

 

 

 

объектов; виды и особенности правового режима земель особо

 

 

охраняемых природных территорий, в том числе лечебно-оз-

 

 

доровительных местностей и курортов; особенности правового

 

 

режима земель природоохранного назначения; земель историко-

 

 

культурного назначения; земель рекреационного назначения;

 

 

особо ценных земель; порядок образования и установления

 

 

различных видов особо охраняемых территорий и объектов;

 

 

особенности перевода земель особо охраняемых территорий и

 

 

объектов в другие категории;

 

 

 

28

уметь дать характеристику правовому режиму различных видов земель особо охраняемых территорий и объектов; правильно определять форму собственности на земельные участки, отнесенные к категории земель особо охраняемых территорий и объектов и виды ограничений прав на соответствующие земельные участки; уполномоченный орган власти; находить информацию о правовом статусе особо охраняемых территорий и объектов; готовить документы для обоснования перевода земельных участков в категорию земель особо охраняемых территорий и объектов и наоборот;

владеть методами анализа нормативных правовых актов, регулирующих правовой режим особо охраняемых территорий и объектов; навыками работы с документами, устанавливающими правовое положение особо охраняемых территорий и объектов. Коды общекультурных и профессиональных компетенций, которые формируются у студентов при достижении этого результата: осознание социальной значимости земельного права, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1); владение культурой мышления, иметь способность к обобще-

нию, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3); стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации

имастерства (ОК-7);

обладание способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

обладание способностью обеспечивать соблюдение земельного законодательства субъектами права (ПК-3);

обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

обладание способностью применять нормативные правовые акты земельного и других отраслей законодательства в области использования и охраны земель данной категории, реализовывать нормы материального и процессуального права в области использования и охраны земель особо охраняемых территорий

иобъектов (ПК-5);

обладание способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

обладание способностью толковать различные правовые акты в области использования и охраны земель особо охраняемых территорий и объектов (ПК-15);

обладать способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности по вопросам использования и охраны земель особо охраняемых территорий и объектов (ПК-16).

29

12.Правовой режим земель лесного фонда, водного фонда и земель запаса

Планируемым результатом изучения данного раздела является уяснение студентами особенностей правового режима земель лесного и водного фонда и земель запаса. Студенты должны:

знать понятие и состав земель лесного фонда и водного фонда; источники правового регулирования отношений по использованию и охране земель лесного и водного фонда; особенности правового режима земель лесного и водного фонда; особенности государственного управления землями лесного и водного фонда; категории лесов; понятие и содержание лесоустройства; порядок определения границ водных объектов и земельных участков, занятых гидротехническими сооружениями; назначение и правовой режим береговой полосы, прибрежных защитных полос и водоохранных зон; порядок предоставления лесных и земельных участков для различных видов использования земель, лесов, водных объектов и гидротехнических сооружений; понятие и правовой режим земель запаса; соотношение земель запаса с фондом перераспределения земель;

уметь определять соотношение и разграничивать земельное, лесное и водное законодательство при определении правового режима земельных участков; четко выделять особенности правового режима земель лесного и водного фонда; определять виды и способы использования земельных и лесных участков в соответствии с правовым режимом земель лесного и водного фонда; находить и грамотно использовать лесоустроительную, водохозяйственную, экологическую и иную информацию, необходимую для обоснования и принятия решений в области использования и охраны лесов и водных объектов, а также осуществления различных видов деятельности на землях лесного и водного фонда; проводить самостоятельный мониторинг и экспертизу нормативных актов, регулирующих отношения в сфере установления правового режима земель лесного и водного фонда;

владеть терминологией лесного и водного права; навыками использования теоретических знаний в процессе решения различных практических задач в области лесных и водных отношений; правилами составления и оформления документов, связанных с использованием и охраной лесов; навыками работы с лесоустроительной информацией и документацией.

Коды общекультурных и профессиональных компетенций, которые формируются у студентов при достижении этого результата: осознание социальной значимости земельного права, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

30