3 семестр - рабочие программы / Рабочая программа Банковское право

№

Наименование раз-

Коды форми-

Планируемый результат обучения (знания, умения,

дела (темы) учебной

руемых

п/п

дисциплины

компетенций

владение компетенциями)

ПК-2; ПК-3;

▪ составлять проекты нормативных правовых актов, регулирующих

ПК-4; ПК-5;

деятельность Банка России;

ПК-8; ПК-9;

▪ выполнять свои служебные обязанностей по обеспечению законности в

ПК-10;

банковской сфере;

ПК-11; ПК-

▪ проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов, касающихся

12; ПК-13;

деятельности Банка России с целью выявления причин и условий, способ­

ПК-14;

ствующих совершению административных правонарушений и преступлений,

ПК-15;

и в том числе – коррупции;

ПК-16;

▪ осуществлять толкование нормативных правовых актов, касающихся

ПК-17;

деятельности Банка России;

ПК-18;

▪ давать квалифицированные юридические заключения и консультации по

ПК-19

применению законодательства, регулирующего деятельность Банка России;

▪ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право;

владеть:

▪ навыками поиска учебного материала через Интернет;

▪ навыкамисоставленияпроектовнормативныхправовыхактов,касающихсяде-

ятельности Банка России;

▪ навыками составления проектов экспертных заключений, касающихся дея-

тельности Банка России;

▪ навыками толкования нормативных правовых актов, касающихся деятельно-

сти Банка России;

▪ методикой преподавания банковского права.

6

Банковский надзор

ОК-10; ОК-

Обучающийся должен:

11; ОК-12;

знать:

ОК-13; ПК-1;

▪ понятие, цели и формы банковского надзора в России и за рубежом;

ПК-2; ПК-3;

уметь:

ПК-4; ПК-5;

▪ принимать решения в точном соответствии с законодательском РФ о банков-

ПК-8; ПК-9;

ском надзоре;

№

Наименование раз-

Коды форми-

Планируемый результат обучения (знания, умения,

дела (темы) учебной

руемых

п/п

дисциплины

компетенций

владение компетенциями)

ПК-10;ПК-11;

▪ правильно квалифицировать факты и обстоятельства в сфере банковского над-

ПК-12;ПК-13;

зора;

ПК-14;

▪ составлять проекты нормативных правовых актов по банковскому надзору;

ПК-15;ПК-16;

▪ проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов, касающихся

ПК-17;ПК-18;

банковского надзора;

ПК-19

▪ давать квалифицированные юридические заключения и консультации по

применению законодательства о банковском надзоре;

▪ доходчиво,квалифицированнопреподаватьбанковскоеправопоизучаемойтеме;

владеть:

▪ навыками составления проектов экспертных заключений, касающихся банков-

ского надзора;

▪ навыками толкования нормативных правовых актов, касающихся банковского

надзора;

▪ методикой преподавания банковского права по изучаемой теме.

7

Понятие и виды

ОК-1; ОК-2;

Обучающийся должен:

кредитных

ОК-3; ОК-3;

знать:

организаций

ОК-4; ОК-5;

▪ историческиеиэкономическиепредпосылкииэтапывозникновенияиразвития

ОК-6; ОК-7;

банков и банковской деятельности в России;

ОК-8; ОК-9;

▪ определение понятия банковской операции как формы деятельности кредит-

ОК-10; ОК-

ных организаций;

11; ОК-12;

▪ определение терминов «банк» и «кредитная организация» через перечень бан-

ОК-13; ПК-1;

ковских операций;

ПК-2; ПК-3;

▪ законодательство о создании кредитных организаций;

ПК-4; ПК-5;

▪ отличия между банками и небанковскими кредитными организациями;

ПК-6; ПК-7;

▪ виды небанковских кредитных организаций по законодательству Российской

ПК-8; ПК-9;

Федерации;

ПК-10;ПК-11;

уметь:

ПК-12;

▪ корректно разграничивать банковскую и небанковскую деятельность;

№

Наименование раз-

Коды форми-

Планируемый результат обучения (знания, умения,

дела (темы) учебной

руемых

п/п

дисциплины

компетенций

владение компетенциями)

ПК-13;ПК-14;

▪ толковать и правильно применять правовые нормы в сфере правового регули-

ПК-15;ПК-16;

рования банковской деятельности;

ПК-17;

▪ правильно квалифицировать факты и обстоятельства, возникающие в деятель-

ПК-18; ПК-19

ности кредитных организаций;

▪ составлятьпроектынормативныхправовыхактов,регулирующихдеятельность

кредитных организаций;

▪ выполнять свои служебные обязанности по обеспечению законности в

банковской сфере;

▪ проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов, касающихся

деятельности кредитных организаций;

▪ осуществлять толкование нормативных правовых актов, касающихся

деятельности кредитных организаций РФ;

▪ давать квалифицированные юридические заключения и консультации по

применению законодательства о деятельности кредитных организаций;

▪ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право;

владеть:

▪ юридической терминологией в сфере правового регулирования банковской

деятельности;

▪ навыками толкования норм в сфере банковского права и их реализации на

практике;

▪ навыками поиска, анализа и обобщения полученной информации;

▪ навыками самостоятельной научно-практической деятельности;

▪ навыками поиска учебного материала через Интернет;

▪ навыкамисоставленияпроектовнормативныхправовыхактов,касающихсяде-

ятельности кредитных организаций;

▪ навыками составления проектов экспертных заключений, касающихся дея-

тельности кредитных организаций;

▪ методикой преподавания банковского права.

№

Наименование раз-

Коды форми-

Планируемый результат обучения (знания, умения,

дела (темы) учебной

руемых

п/п

дисциплины

компетенций

владение компетенциями)

8

Несостоятельность

ОК-1; ОК-2;

Обучающийся должен:

(банкротство) кре-

ОК-3; ОК-3;

знать:

дитных организаций

ОК-4; ОК-5;

▪ законодательство о банкротстве кредитных организаций;

ОК-6; ОК-7;

▪ понятие и признаки несостоятельности (банкротства) кредитных организаций;

ОК-8; ОК-9;

▪ меры по предупреждению банкротства кредитных организаций;

ОК-10; ОК-

▪ процедуру признания кредитной организации банкротом;

11; ОК-12;

▪ конкурсное производство;

ОК-13; ПК-1;

▪ правовоерегулированиедеятельностиАгентствапострахованиювкладоввоб-

ПК-2; ПК-3;

ласти предупреждения банкротства кредитных организаций;

ПК-4; ПК-5;

▪ критерии отбора кредитных организаций, в отношении которых могут быть

ПК-6; ПК-7;

применены меры по предупреждению банкротства с участием Агентства по

ПК-8; ПК-9;

страхованию вкладов;

ПК-10; ПК-

▪ основные механизмы предупреждения банкротства кредитных организаций:

11; ПК-12;

привлечение сторонних инвесторов;

ПК-13; ПК-

уметь:

14; ПК-15;

▪ толковать и правильно применять правовые нормы в сфере правового регули-

ПК-16; ПК-

рования банкротства кредитных организаций;

17; ПК-18;

▪ составлять проекты нормативных правовых актов, регулирующих банкротство

ПК-19

кредитных организаций с учетом международного опыта;

▪ проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов, касающихся

банкротства кредитных организаций;

▪ осуществлять толкование нормативных правовых актов, давать квали­

фицированные юридические заключения и консультации по применению

законодательства о деятельности кредитных организаций;

▪ доходчиво,квалифицированнопреподаватьбанковскоеправопоизучаемойтеме;

владеть:

▪ юридической терминологией в сфере банкротства кредитных организаций;

▪ навыками толкования норм в сфере банкротства кредитных организаций;

▪ навыками поиска, анализа и обобщения полученной информации;

№

Наименование раз-

Коды форми-

Планируемый результат обучения (знания, умения,

дела (темы) учебной

руемых

п/п

дисциплины

компетенций

владение компетенциями)

9 Государственное

ОК-1; ОК-2;

Обучающийся должен:

регулирование

ОК-3; ОК-3;

знать:

финансовой

ОК-4; ОК-5;

▪ пруденциальныеирезервныетребованияБанкаРоссииккредитныморганизациям;

устойчивости

ОК-6; ОК-7;

▪ законодательство по финансовому оздоровлению кредитных организаций;

банковской системы

ОК-8; ОК-9;

уметь:

ОК-10; ОК-

▪ применять знания, полученные в ходе изучения науки при освоении учебной

11; ОК-12;

дисциплины;

ОК-13; ПК-1;

▪ принимать решения в точном соответствии с законом;

ПК-2; ПК-3;

▪ правильно квалифицировать факты и обстоятельства, возникающие в области

ПК-4; ПК-5;

банковского надзора;

ПК-6; ПК-7;

▪ составлятьпроектынормативныхправовыхактов,регулирующихобщественные

ПК-8; ПК-10;

отношения в области банковского надзора;

ПК-11; ПК-

▪ проводить мероприятия по обеспечению законности в банковской сфере;

12; ПК-13;

▪ проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов, касающихся

ПК-14; ПК-

банковского надзора с целью выявления причин и условий, способствующих

15; ПК-16;

совершению преступлений, в том числе – коррупции;

ПК-17; ПК-

▪ осуществлять толкование нормативных правовых актов, касающихся бан­

18; ПК-19

ковского надзора;

▪ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право;

владеть:

юридической и экономической терминологией по вопросу обеспечения финан-

совой стабильности банковской системы Российской Федерации;

▪ навыками по составлению проектов нормативных правовых актов, касающих-

№

Наименование раз-

Коды форми-

Планируемый результат обучения (знания, умения,

дела (темы) учебной

руемых

п/п

дисциплины

компетенций

владение компетенциями)

10 Деятельность кре-

ОК-1; ОК-2;

Обучающийся должен:

дитных организа-

ОК-3; ОК-3;

знать:

ций по противодей-

ОК-4; ОК-5;

▪ российское законодательство о противодействии легализации доходов, полу­

ствию легализации

ОК-6; ОК-7;

ченных преступным путем, и финансированию терроризма;

доходов, получен-

ОК-8; ОК-9;

уметь:

ных преступным пу-

ОК-10; ОК-

▪ правильно квалифицировать факты и обстоятельства, возникающие в сфере

тем, и финансирова-

11; ОК-12;

борьбы с легализацией доходов, полученных преступным путем, и финансиро-

нию терроризма

ОК-13; ПК-1;

ванием терроризма;

ПК-2; ПК-3;

▪ составлятьпроектынормативныхправовыхактов,регулирующихобщественные

ПК-4; ПК-5;

отношения в сфере борьбы с легализацией доходов, полученных преступным

ПК-6; ПК-7;

путем, и финансированием терроризма;

ПК-8; ПК-10;

▪ проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов в сфере борьбы

ПК-11; ПК-

с легализацией доходов, полученных преступным путем, и финансированием

12; ПК-13;

терроризма,сцельювыявленияпричиниусловий,способствующихсовершению

ПК-14; ПК-

преступлений, в том числе – коррупции;

15; ПК-16;

▪ осуществлять толкование нормативных правовых актов в сфере борьбы с

ПК-17; ПК-

легализацией доходов, полученных преступным путем, и финансированием

18; ПК-19

терроризма;

▪ давать квалифицированные юридические заключения и консультации по

применению законодательства о борьбе с легализацией доходов, полученных

преступным путем, и финансированием терроризма;

▪ доходчиво,квалифицированнопреподаватьбанковскоеправопоизучаемойтеме;

№

Наименование раз-

Коды форми-

Планируемый результат обучения (знания, умения,

дела (темы) учебной

руемых

п/п

дисциплины

компетенций

владение компетенциями)

11 Банковский вклад

ОК-1; ОК-2;

Обучающийся должен:

ОК-3; ОК-3;

знать:

ОК-4; ОК-5;

▪ российское законодательство о банковских вкладах, о страховании вкладов

ОК-6; ОК-7;

физических лиц в банках;

ОК-8; ОК-9;

▪ основные теоретические проблемы по изучаемой теме, обсуждаемые док­

ОК-10;

триной;

ОК-11; ОК-

▪ основные виды банковских вкладов;

12; ОК-13;

▪ судебную практику по спорам, возникшим из правоотношений по договорам

ПК-1; ПК-2;

банковского вклада;

ПК-3; ПК-4;

уметь:

ПК-5; ПК-6;

▪ давать правовой анализ практической ситуации, возникшей в результате

ПК-7; ПК-8;

заключения, исполнения и расторжения договора банковского вклада;

ПК-9; ПК-

▪ составлять договоры банковского вклада;

13; ПК-14;

▪ давать рекомендации по совершенствованию российского законодательства о

ПК-15;

банковских вкладах;

ПК-16; ПК-

▪ толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие обществен-

17; ПК-18;

ные отношения по договору банковского вклада;

№

Наименование раз-

Коды форми-

Планируемый результат обучения (знания, умения,

дела (темы) учебной

руемых

п/п

дисциплины

компетенций

владение компетенциями)

ПК-19

▪ принимать решения в точном соответствии с законом;

▪ правильноквалифицироватьфактыиобстоятельства,возникающиевсфереде-

ятельности кредитных организаций по приему и возврату вкладов;

▪ строить корректные взаимоотношения с вкладчиками-потребителями, направ­

ленными на уважение их чести и достоинства личности, соблюдение и защиты

прав и свобод человека и гражданина;

▪ проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов в сфере

деятельности кредитных организаций по приему и возврату вкладов;

▪ осуществлять толкование нормативных правовых актов в сфере деятельности

кредитных организаций по приему и возврату вкладов;

▪ давать квалифицированные юридические заключения и консультации по

применению законодательства в сфере деятельности кредитных организаций по

приему и возврату вкладов,

▪ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право;

владеть:

▪ навыками поиска учебного материала через Интернет;

▪ навыками составления проектов федеральных законов об изменении законода-

тельства о банковских вкладах;

▪ навыками составления проектов экспертных заключений по проектам норма-

тивных правовых актов и по вопросам применения законодательства о банков-

ских вкладах;

▪ навыками толкования нормативных правовых актов о банковских вкладах;

▪ методикой преподавания банковского права.

12

Банковский счет

ОК-1; ОК-2;

Обучающийся должен:

ОК-3; ОК-3;

знать:

ОК-4; ОК-5;

▪ российское законодательство о банковских счетах;

ОК-6; ОК-7;

▪ основныетеоретическиепроблемыпоизучаемойтеме,обсуждаемыедоктриной;

ОК-8; ОК-9;

▪ виды счетов в банках;

№

Наименование раз-

Коды форми-

Планируемый результат обучения (знания, умения,

дела (темы) учебной

руемых

п/п

дисциплины

компетенций

владение компетенциями)

ОК-10;

▪ основные отличия банковских и внутрибанковских счетов;

ОК-11; ОК-

▪ судебную практику по спорам, возникшим из правоотношений по договорам

12; ОК-13;

банковского счета;

ПК-1; ПК-2;

уметь:

ПК-3; ПК-4;

▪ давать правовой анализ практической ситуации, возникшей в результате

ПК-5; ПК-6;

заключения, исполнения и расторжения договора банковского счета;

ПК-7;

▪ составлять договоры банковского счета;

ПК-8;ПК-9;

▪ давать рекомендации по совершенствованию российского законодательства о

ПК-13; ПК-

банковских счетах;

14; ПК-15;

▪ толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие обществен-

ПК-16; ПК-

ные отношения по договору банковского счета;

17; ПК-18;

▪ принимать решения в точном соответствии с законом;

ПК-19

▪ правильно квалифицировать факты и обстоятельства, возникающие в сфере за-

конодательства о банковских счетах;

▪ строить корректные взаимоотношения с вкладчиками-потребителями, направ­

ленными на уважение их чести и достоинства личности, соблюдение и защиту

прав и свобод человека и гражданина;

▪ проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов в сфере

деятельности кредитных организаций по открытию, закрытию и ведению

банковских счетов;

▪ осуществлятьтолкованиенормативныхправовыхактоввсфередеятельности

кредитных организаций по открытию, закрытию и ведению банковских

счетов;

▪ давать квалифицированные юридические заключения и консультации по

применению законодательства в сфере деятельности кредитных организаций по

открытию, закрытию и ведению банковских счетов;

▪ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право;

владеть:

▪ навыками поиска учебного материала через Интернет;

№

Наименование раз-

Коды форми-

Планируемый результат обучения (знания, умения,

дела (темы) учебной

руемых

п/п

дисциплины

компетенций

владение компетенциями)

▪ навыками составления проектов федеральных законов об изменении законода-

тельства о банковских счетах;

▪ навыками толкования нормативных правовых актов о банковских счетах;

▪ методикой преподавания банковского права.

13

Страхование вкла-

ОК-1; ОК-2;

Обучающийся должен:

дов физических лиц

ОК-3; ОК-3;

знать:

в банках

ОК-4; ОК-5;

▪ российское законодательство о страховании вкладов физических лиц в банках;

ОК-6; ОК-7;

▪ основные теоретические проблемы по изучаемой теме, обсуждаемые док­

ОК-8; ОК-9;

триной;

ОК-10;

▪ судебную практику по спорам, возникшим из правоотношений по страхованию

ОК-11; ОК-

вкладов;

12; ОК-13;

уметь:

ПК-1; ПК-2;

▪ давать правовой анализ практической ситуации, возникшей в области страхо­

ПК-3; ПК-4;

вания вкладов;

ПК-5; ПК-6;

▪ давать рекомендации по совершенствованию российского законодательства о

ПК-7;

страховании вкладов физических лиц в банках;

ПК-8;ПК-9;

▪ толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие обществен-

ПК-13; ПК-

ные отношения по страхованию вкладов;

14; ПК-15;

▪ принимать решения в точном соответствии с законом;

ПК-16; ПК-

▪ правильно квалифицировать факты и обстоятельства, возникающие в сфере

17; ПК-18;

страхования вкладов;

ПК-19

▪ строить корректные взаимоотношения с вкладчиками-потребителями,

направленными на уважение чести и достоинства личности, соблюдение и

защиты прав и свобод человека и гражданина;

▪ проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов в сфере

страхования вкладов;

▪ осуществлять толкование нормативных правовых актов в сфере страхования

вкладов;