Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

iogp

.pdf
Скачиваний:
37
Добавлен:
16.03.2015
Размер:
553.19 Кб
Скачать

серватизме конца XIX в. особое внимание следует уделить идеологии К.П. Победоносцева.

Тема 7. Оформление конституционной монархии в России (2 часа)

План:

1.Революция 1905—1907 гг. и изменения в государственно-полити- ческом строе России.

2.Учреждение Государственной думы, развитие ее компетенции. Избирательные законы.

3.Реорганизация Государственного совета, Совета министров.

4.Основные государственные законы 1906 г.

5.Государственная дума в России 1906—1917 гг.

Задания для подготовки к практическому занятию:

При рассмотрении данной темы следует указать предпосылки революции и, соответственно, буржуазно-демократических реформ в стране. Важно выделить основные этапы перехода к конституционной монархии, проследить развитие компетенции Государственной Думы, демократизацию избирательного законодательства. Необходимо также отметить новый статус Совета министров, учреждение должности премьер-министра, превращение Государственного совета в верхнюю палату парламента.

При исследовании законодательства о гражданских свободах особое внимание следует уделить Манифесту 17 октября 1905 г. Характеризуя форму правления по Основным государственным законам в редакции 23 апреля 1906 г., необходимо учитывать, что вопрос о переходе к конституционной монархии является дискуссионным.

Исследование деятельности русского парламента в начале XX в. необходимо связывать с развитием партийно-политической системы России.

Рассматривая деятельность Думы I—II созывов, важно учитывать ее кадетское большинство, в деятельности Думы III созыва определяющее значение имел «октябристский маятник». Необходимо исследовать содержание избирательного закона 3 июня 1907 г., указать нормы Основных государственных законов 1906 г., нарушенные данным законодательным документом. Важно познакомиться с различными оценками историков реформаторской деятельности правительства П.А. Столыпина и сформировать собственную точку зрения по данному вопросу.

81

Раздел VIII.Октябрьская революция в России

и создание Советского государства и права. Тема 8. Создание Советского государства.

Первые конституционные акты (2 часа)

План:

1.II Всероссийский съезд Советов и его решения.

2.Роспуск Учредительного собрания.

3.III Всероссийский съезд Советов и его решения. Декларация прав трудящегося и эксплуатируемого народа.

4.Конституция РСФСР 1918 года:

а) разработка, структура Конституции; б) политическая и экономическая основы, органы Советской власти; в) права и обязанности трудящихся; г) избирательная система.

Задания для подготовки к практическому занятию:

При подготовке данной темы следует изучить законодательные акты II Всероссийского съезда Советов 1917 г.: декреты о мире, о земле, постановление об образовании СНК; законодательство III съезда Советов 1918 г.: резолюцию «О федеральных учреждениях», закон «О социализации земли». Особое внимание следует уделить Декларации прав трудящегося и эксплуатируемого народа. На основании данных учредительных документов необходимо рассмотреть особенности новой формы правления республики Советов.

Изучение Конституции РСФСР 1918 г. следует начинать с вопроса о разработке первого советского кодекса, деятельности конституционной комиссии, рассмотреть полемику по вопросам государственного строительства. Далее необходимо рассмотреть структуру Конституции, систему органов власти и управления, политические и экономические основы советской власти, права и свободы граждан РСФСР, особенности избирательного права.

Раздел IX. Государство и право в период нэпа. Государственно-политическая система. Национально-государственное строительство

Тема 9. Кодификация советского права в 1922—1923 гг. (2 часа)

План:

1.Переход к новой экономической политике и задачи кодификации советского права.

2.Гражданский кодекс РСФСР 1922 г.

3.Земельный кодекс РСФСР 1922 г.

82

4.КЗоТ РСФСР 1922 г.

5.Уголовный кодекс РСФСР 1922 г.

Задания для подготовки к практическому занятию:

Подготовку данной темы следует начать с рассмотрения основных предпосылок кодификационных работ, главной из которых является переход к новой экономической политике. Важно изучить процедуру разработки, структурные особенности кодексов. На основе текстов кодексов необходимо раскрыть основные институты и особенности гражданского права (формы собственности, положение государственной собственности, ограничения частной собственности, принципы обязательственного, наследственного права), земельного права (формы и субъекты землепользования, виды и порядок аренды земли, применение наемного труда, правовое положение кооперации), трудового права (переход от всеобщей трудовой повинности к трудовому договору, от системы социального обеспечения к социальному страхованию), уголовного права (понятие, состав преступления, виды преступлений и наказаний, внимание к хозяйственным преступлениям).

3.5. Самостоятельная работа студентов

Виды самостоятельной работы студентов по дисциплине:

поиск (подбор) литературы (в том числе электронных источников информации) по заданной теме, сравнительный анализ научных публикаций;

написание реферата по заданной теме;

подготовка и участие в научных студенческих конференциях.

Модели (особенности) самостоятельной работы студентов очной формы обучения по отдельным темам курса (включают задания по каждой теме)

Название темы

Задание для самостоятельной

Форма контроля

п/п

работы студента

преподавателем

 

1

Методологические и истори-

Cоставить библиографию на-

Проверка письмен-

 

ографические основы изуче-

учных публикаций за 2009–2011

ной работы

 

ния курса истории отечест-

гг. (в историко-правовых жур-

 

 

венногогосударстваиправа

налах и интернет-ресурсах) по

 

 

 

изучаемойтеме

 

2

Становление государствен-

Подготовить реферат по одной

Проверка письменной

 

ности и права Древней Ру-

из следующих тем:

работы; обсуждениете-

 

си

1) «Обычаи («Закон русский»)

зисовнасеминаре

 

 

в договорах Руси с Византией.

 

 

 

Торговое право X в.».

 

83

 

 

 

 

 

2) «Русская правда в оценке

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В. О. Ключевского».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3) «Рецепция византийского пра-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

вавДревнейРуси»

 

 

 

 

 

3

Русская правда как памят-

Сравнитьнормырусскогообычно-

Участиевдискуссиина

 

ник права

 

 

 

гоправаX в. (русско-византийские

семинаре;

оценка

ре-

 

 

 

 

 

договоры) и нормы Русской прав-

зультатов по балльно-

 

 

 

 

 

ды(вобластиуголовногоинаслед-

рейтинговойсистеме

 

 

 

 

 

ственногоправа)

 

 

 

 

 

4

Русские княжества в усло-

Рассмотреть судопроизводство и

Участиевдискуссиина

 

вияхполитическойраздро-

судебныйпроцесспотекстуНов-

семинаре;

оценка

ре-

 

бленности XII–XV вв.

 

городской судной грамоты; срав-

зультатов по балльно-

 

 

 

 

 

нитесудебнуюсистемуНовгоро-

рейтинговойсистеме

 

 

 

 

 

даиПскова

 

 

 

 

 

 

5

Государственная центра-

Подготовить реферат:

 

Проверка письменной

 

лизация XIII–XV вв.

 

 

1) «Суд и право Московского го-

работы

 

 

 

 

 

 

 

 

сударства в оценках иностран-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

цев».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2) «Уставные грамоты москов-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ских князей»

 

 

 

 

 

6

Сословно-представительная

Подготовьте реферат:

 

Обсуждение

тезисов

 

монархия в

России

XVI–

1) «Земские соборы в Русском

рефератанасеминаре;

 

XVII вв.

 

 

 

государстве XVI—XVII вв.».

оценка результатов по

 

 

 

 

 

2) «Управление и суд в Москов-

балльно-рейтинговой

 

 

 

 

 

ском государстве в сочинение

системе

 

 

 

 

 

 

 

 

Г. Котошихина»

 

 

 

 

 

7

Судебники XV–XVI вв. как

Подготовитьсообщение потеме:

Проверка письменных

 

памятникиправа

 

 

«Закрепощение крестьян в Рос-

работ

 

 

 

 

 

 

 

 

сии в XV–XVI вв.» (на основе

 

 

 

 

 

 

 

 

 

материала уставных грамот кня-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

зей, Псковскойсуднойграмотыи

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Судебников)

 

 

 

 

 

 

8

Уложение 1649 г. –

 

свод

Рассмотреть

правовой

статус

Сообщение

на семи-

 

феодального права

 

 

городского населения (посад-

наре; проверка кон-

 

 

 

 

 

ских), крестьян и холопов (на

спектов:

оценка

ре-

 

 

 

 

 

основе глав XI, XIX и XX Со-

зультатов по балльно-

 

 

 

 

 

борного уложения)

 

рейтинговойсистеме

9

Становление

абсолютной

Подготовить

реферат по теме:

Проверка письменных

 

монархии в России

 

 

«Государственные реформы пер-

работ, тестирование

 

 

 

 

 

войчетвертиXVIII в.» (реформы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

высшего, центрального и мест-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ного управления, военная, фи-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

нансовая, церковная)

 

 

 

 

 

10

Развитие государственной

Подготовка

сообщений

по те-

Обсуждение насеми-

 

системы России в XVIII в.

мам:

 

 

наре

 

 

 

 

 

 

 

 

1) «Табель о рангах – правовые

 

 

 

 

 

 

 

 

 

принципы

бюрократической

 

 

 

 

 

 

 

 

 

службы».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2) «ДворцовыепереворотывРос-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

сии»

 

 

 

 

 

 

84

11

Развитие государственной

Подготовка письменных рефе-

Проверка письменных

 

системы России в первой

ратов:

 

работ

 

половине XIX в.

 

1) «М. М. Сперанский: государ-

 

 

 

 

 

ственная деятельность».

 

 

 

 

 

2) «Правовое положение окра-

 

 

 

 

 

ин империи в первой половине

 

 

 

 

 

XIX века»

 

 

12

Формирование новой си-

Систематизировать

источники

Проверка конспектов,

 

стемы права в XVIII – пер-

права XVIII – первой половины

устныйопрос

 

вой половине XIX вв.

 

XIX века (манифесты, именные

 

 

 

 

 

указы, указы, регламенты, уста-

 

 

 

 

 

вы). Заполнить таблицу, предло-

 

 

 

 

 

женную преподавателем

 

13

Уголовное право и судо-

Провестиисследование потеме:

Устный опрос

 

производство в XVIII в.

 

«Сравнительный анализ основ-

 

 

 

 

 

ных институтов уголовного и

 

 

 

 

 

уголовно-процессуального пра-

 

 

 

 

 

ва

по Соборному

уложению

 

 

 

 

 

1649 г. и законодательству пер-

 

 

 

 

 

вой четверти XVIII в.»

 

14

Кодификациярусскогопра-

Устныесообщенияпотеме: «Ко-

Обсуждение насеми-

 

вавXVIII – первойполови-

дификационные комиссии вто-

наре

 

неXIX вв.

 

 

рой половины XVIII в.»

 

15

Сословный

строй России

Подготовка к участию в истори-

Семинар в интерак-

 

в XVIII – первой полови-

ческой модели органов сослов-

тивнойформе(истори-

 

не XIX вв.

 

 

ного самоуправления (Городская

ческая модель Город-

 

 

 

 

дума, Дворянскоесобрание)

ской думы или Дво-

 

 

 

 

 

 

 

рянскогособрания)

16

Буржуазные

реформы

в

Составить уставную грамоту

Насеминарскомзаня-

 

России 1860–1870 гг.

 

между помещиком и сельским

тиианализируетсясо-

 

 

 

 

обществом сучастием мирового

держание составлен-

 

 

 

 

посредника из дворян

ныхграмот

17

Контрреформы в России

Подготовка исторической моде-

Семинар в интерак-

 

1880–1890 гг.

 

лисудебногозаседаниявокруж-

тивной форме «Слу-

 

 

 

 

ном суде

 

шание уголовного де-

 

 

 

 

 

 

 

лавокружномсуде»

18

Оформлениеконституцион-

Подготовить рефераты:

Проверка письменных

 

ноймонархиивРоссии

 

1) «Политическая деятельность

работ

 

 

 

 

С. А. Муромцева».

 

 

 

 

 

 

2) «Государственно-политическая

 

 

 

 

 

деятельностьП. А. Столыпина»

 

19

ГосударственнаядумавРос-

Подготовка к участию в истори-

Семинар в интерак-

 

сии1906–1917 гг.

 

ческой модели работы Государ-

тивной форме «Исто-

 

 

 

 

ственной думы

 

рическая модель Го-

 

 

 

 

 

 

 

сударственнойдумы»

20

Изменения в государствен-

Сообщения по темам:

Устный опрос

 

ном аппарате и правовой

1)

«Общественное

движение в

 

 

системеРоссиивгодыПер-

годыПервоймировойвойны. Зем-

 

 

воймировойвойны(2 ч.)

 

гор».

 

 

 

 

 

 

2) «Особые совещания. Военно-

 

 

 

 

 

промышленные комитеты»

 

85

21

Буржуазно-демократичес-

Подготовить устное

сообщение

Обсуждение насеми-

 

кая

республика

в

России

по теме: «Политико-правовая си-

наре

 

(февраль‒октябрь1917 г.)

туация в России в феврале‒ок-

 

 

 

 

 

 

 

 

тябре1917 года»

 

 

22

Создание Советского госу-

Подготовить рефераты по теме:

Проверка письменных

 

дарства. Первые советские

1) «Советское государство и Уч-

работ

 

конституционные акты

редительное собрание».

 

 

 

 

 

 

 

 

2) «Экономическая политика Со-

 

 

 

 

 

 

 

 

ветскогогосударствав1918–1920 гг.

 

 

 

 

 

 

 

 

(политика“военногокоммунизма”)»

 

23

Конституция РСФСР 1918

Рассмотреть и проанализировать

Занятие в интерактив-

 

года

 

 

 

 

 

проекты первой Советской кон-

ной форме: «Истори-

 

 

 

 

 

 

 

ституции, предложенныеразлич-

ческая модель работы

 

 

 

 

 

 

 

нымифракциями

 

конституционной ко-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

миссии»

24

Создание

и развитие со-

Подготовить реферат по теме:

Проверка письменных

 

ветской судебной системы

1) «Судебно-карательнаядеятель-

работ

 

1917–1922 гг.

 

 

ностьВЧКв1918–1920 гг.».

 

 

 

 

 

 

 

 

2) «Революционные

трибуналы

 

 

 

 

 

 

 

 

какрепрессивныеорганыпартии»

 

25

Созданиеосновсоветского

Проанализировать

содержание

Оценка результатов

 

права.

Первые

советские

первых советских декретов и ко-

научной дискуссии

 

кодификации

 

 

дексов. Подготовитьсякучастию

 

 

 

 

 

 

 

 

в дискуссии: «Преемственность

 

 

 

 

 

 

 

 

права в первые годы Советской

 

 

 

 

 

 

 

 

власти»

 

 

26

Политическаясистеманэпа

Подготовиться к устному со-

Опрос на занятии

 

 

 

 

 

 

 

общению на семинаре по теме:

 

 

 

 

 

 

 

 

«Влияние новой экономической

 

 

 

 

 

 

 

 

политики на развитие советско-

 

 

 

 

 

 

 

 

го права»

 

 

27

Кодификация

советского

Реферат «Брачно-семейный ко-

Проверка письменной

 

права 1922–24 гг.

 

декс РСФСР 1926г.»

 

работы

28

Образование союзного го-

Рефераты на тему:

 

Проверка письменных

 

сударства.

Конституция

1) «РазработкаКонституцииСССР

работ

 

СССР 1924г.

 

 

1924 г.».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2) «Развитие советской федера-

 

 

 

 

 

 

 

 

ции в 1924–1940 гг.»

 

 

29

Трансформация политиче-

Устные сообщения на тему:

Обсуждение насеми-

 

ской системы и государ-

1) «И. В. Сталин как глава пар-

наре

 

ственного аппарата в 30 гг.

тийно-бюрократической диктату-

 

 

XX в. Конституция СССР

рывСССР».

 

 

 

1936 года

 

 

 

2) «Партийно-политическаяборь-

 

 

 

 

 

 

 

 

бав1930-егг.».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3) «Централизация правоохрани-

 

 

 

 

 

 

 

 

тельнойсистемы»

 

 

30

Изменения в государствен-

Подготовить рефераты по те-

Проверка письменных

 

ной

и

правовой

системе

ме:

 

работ

 

СССР

в

период

Великой

1) «Советское уголовное право

 

 

Отечественнойвойны1941–

в годы Великой Отечественной

 

 

1945 гг.

 

 

 

 

войны».

 

 

86

2) «ПрокуратуравгодыВеликой Отечественной войны»

31Государство и право в пеПодготовка к участию в дисОценка итогов научриод кризиса социализма. куссии «Партийный и советной дискуссии Конституция СССР 1977 г. ский государственный аппарат

в 60–80-е гг. XX века»

32 Формирование новой росПодготовкакучастиювобсуждеПодведение итогов сийскойгосударственности нии«Новоегеополитическоепроработы за год

странство на территории бывших советскихреспублик»

Модели (особенности) самостоятельной работы студентов очно-заочной и заочной форм обучения по отдельным темам курса (включая задания по каждой теме)

Название темы

 

Задание для самостоятельной

Форма контроля

п/п

 

работы студента

 

преподавателем

 

 

 

 

1

Методологические и исто-

Cоставить библиографию науч-

Проверка письмен-

 

риографическиеосновыиз-

ных публикаций за 2009–2011 гг.

ной работы

 

учения курса истории оте-

(в историко-правовых журналах

 

 

чественного государства

и

и интернет-ресурсах) по изучае-

 

 

права

 

 

мойтеме

 

 

 

2

Русские княжества в усло-

Рассмотреть

судопроизводство

Участие в дискуссии

 

виях политической раздро-

и судебный процесс по тексту

на семинаре; оценка

 

бленности XII–XV вв.

 

Новгородской

судной

грамо-

результатов по бал-

 

 

 

 

ты; сравните судебную систему

льно-рейтинговой сис-

 

 

 

 

Новгорода и Пскова

 

теме

3

Уложение1649 г. – сводфе-

Рассмотреть

правовой

статус

Сообщение на семи-

 

одального права

 

 

городского населения (посад-

наре; проверка конс-

 

 

 

 

ских), крестьян и холопов (на

пектов: оценка ре-

 

 

 

 

основе глав XI, XIX и XX Со-

зультатовпобалльно-

 

 

 

 

борного уложения)

 

рейтинговойсистеме

4 И

Сословный строй

России

Подготовка к участию в истори-

Семинарвинтерактив-

 

в XVIII – первой половине

ческой модели органов сослов-

ной форме (истори-

 

XIX вв.

 

 

ного самоуправления (Городская

ческая модель Город-

 

 

 

 

дума, Дворянскоесобрание)

ской думы или Дво-

 

 

 

 

 

 

 

рянскогособрания)

5

Контрреформы в

России

Подготовка исторической моде-

Семинар в интерак-

 

1880–1890 гг.

 

 

лисудебногозаседаниявокруж-

тивной форме «Слу-

 

 

 

 

ном суде

 

 

шаниеуголовногоде-

 

 

 

 

 

 

 

лавокружномсуде»

6 И

Государственная

дума

в

Подготовка к участию в истори-

Семинар в интерак-

 

России 1906–1917 гг.

 

ческой модели работы Государ-

тивнойформе«Исто-

 

 

 

 

ственной думы

 

рическая модель Го-

 

 

 

 

 

 

 

сударственнойдумы»

7 И

Конституция РСФСР 1918

Рассмотреть

и проанализиро-

Занятиевинтерактив-

 

года

 

 

вать проекты первой Советской

ной форме: «Истори-

 

 

 

 

конституции, предложенныераз-

ческаямодельработы

 

 

 

 

личнымифракциями

 

конституционной ко-

 

 

 

 

 

 

 

миссии»

87

8 И

Трансформация политиче-

Устные сообщения на тему:

Обсуждение на се-

 

ской системы

и государ-

1) «И. В. Сталин как глава пар-

минаре

 

ственного аппарата в 30 гг.

тийно-бюрократической дикта-

 

 

XX в. Конституция СССР

туры в СССР».

 

 

1936 года

 

2) «Партийно-политическаяборь-

 

 

 

 

бав1930-егг.».

 

 

 

 

3) «Централизацияправоохрани-

 

 

 

 

тельнойсистемы»

 

9

Создание основ советского

Проанализироватьсодержаниепер-

Оценка результатов

 

права. Первые

советские

выхсоветскихдекретовикодексов.

научной дискуссии

 

кодификации

 

Подготовиться к участию в дис-

 

 

 

 

куссии: «Преемственность права

 

 

 

 

впервыегодыСоветскойвласти»

 

88

4. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Размещение материала курса на официальном сайте Академии www.msal.ru

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО предусматривается написание по отдельным темам курса рефератов, а также участие в тематических дискуссиях.

Не менее 20 % практических занятий проводятся в интерактивных формах, в том числе:

1) обсуждение и формирование альтернативных решений пробле-

мы;

2)составление схем по материалам поставленной задачи;

3)подбор и систематизация нормативных актов по данной теме;

4)обзор новейшей литературы по теме;

5)использование мультимедийных средств;

6)воспроизведение исторической модели.

89

5.ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНО:МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

5.1.Задания для выполнения контрольных работ для студентов заочной формы обучения

Контрольная работа должна активизировать самостоятельное изучение студентом курса «История государства и права России».

Из предлагаемых вариантов нужно выбрать один. Контрольная работа должна содержать четкие, последовательные, аргументированные ответы на вопросы. Пересказ материала, заведомо не имеющего отношения к теме, не нужен.

Работа будет зачтена при условии изучения рекомендованных правовых первоисточников. Нужны конкретные ссылки на соответствующие нормы права и другие историко-юридические документы. Объем контрольной работы — 7—12 страниц.

В конце следует привести список использованной литературы, поставить подпись и дату.

По всем вариантам контрольных работ рекомендуются учебники:

1.Исаев И. А. История государства и права России : учебник. М., 2012.

2.Исаев И.А. История государства и права России : учеб. пособие. М., 2012.

3.История государства и права России / под ред. Ю. П. Титова. М., 2012.

ВАРИАНТ 1 Преступление и наказание по Русской Правде

Методические указания

Рассматривая тему, следует разобрать виды преступлений и наказаний по Русской Правде, показав классовую характеристику уголовной политики древнерусского государства.

Освещение темы должно быть построено на основе широкого использования текста документа.

Литература

1. Хрестоматия по истории государства и права России / сост. Ю. П. Титов. М., 2012.

90

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]