РП Актуальные проблемы права

2.Структура российского права.

3.Основные критерии классификации норм права по отраслям, оценка их значения в юридической науке.

4.Место системы права в правовой системе общества и госу-

дарства.

5.Перспективы формирования новых отраслей права.

6.Проблемы выделения комплексных отраслей права.

Тема 4. Теория юридической ответственности

1.Основные подходы к понятию ответственности в юридической

науке.

2.Ретроспективная (негативная) и позитивная юридическая ответственность.

3.Долг и ответственность.

4.Свобода и ответственность.

5.Презумпция невиновности и юридическая ответственность.

6.Ответственность государства перед гражданами. Конститу­ ционная­ ответственность.

Тема 5. Правотворчество и проблемы его совершенствования

1.Правообразование и правотворчество. Источники (формы) права. Особенности правотворчества в различных правовых системах (романо-германской, англосаксонской и др.).

2.Правотворчество в Российской Федерации. Понятие, субъекты и виды правотворчества.

3.Проблема соотношения нормативных правовых актов.

4.Разъяснения Пленума Верховного Суда РФ, Пленума Высшего Арбитражного Суда РФ и иные регулятивные проявления судебной практики. Акты Конституционного Суда РФ, их место в системе правовых актов.

5.Локальное правотворчество, повышение его роли в условиях формирования рыночных отношений.

6.Действие нормативных правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц. Правовые иммунитеты.

Тема 6. Право и интересы. Юридическая конфликтология

1.Категория «интерес» в юридической науке.

2.Социальные притязания и законные интересы, их противоречие и взаимовлияние.

11

3.Правовые интересы и правовые дозволения.

4.Аффилированные субъекты права.

5.Юридические конфликты и современные формы их разрешения.

6.Пробелы и коллизии в праве.

Тема 7. Актуальные проблемы теории прав человека

1.Права человека: сущность, понятие. Становление и развитие идеи прав человека.

2.Права человека как нормативная форма взаимодействия ин-

дивидов.

3.Система прав человека, поколения прав человека. Место личных прав в системе прав человека.

4.Правовой статус личности. Гарантии прав человека.

5.Ограничения прав человека.

6.Международное сотрудничество в обеспечении прав чело­

века.

3.3.Лекции

3.3.1. Лекции для очной и очно заочной форм обучения

Лекция 1. Проблемы правопонимания в современной науке. Сущность и социальное назначение права (2 часа)

План:

1.Обзор основных концепций правопонимания.

2.Направления правопонимания в отечественной юридической

науке.

3.Сущность и социальное назначение права, его признаки и принципы.

4.Право и экономика. Право и политика. Право и мораль.

5.Обзор основных правовых ценностей.

Задание для подготовки к лекции:

При подготовке к лекции студенты должны освоить основы есте- ственно-правового, исторического, социологического, нормативистского, психологического и марксистского подходов к сущности и содержанию права. Это позволяет более глубоко осознать проблематику отечественного правопонимания, современный уровень решения проблемы сущности и содержания права.

12

Лекция 2. Теория правоотношений (2 часа)

План:

1.Общее учение о правоотношениях. Место правоотношений в механизме реализации норм права.

2.Правоотношения в отдельных отраслях права. Современная типология правоотношений.

3.Основные подходы к пониманию объекта правоотношения. Объекты в имущественных и неимущественных правоотношениях.

Задание для подготовки к лекции:

Подготовка студентов к лекции предполагает повторение основных вопросов, касающихся отраслевых правовых концепций правоотношений.

3.3.2. Лекция для заочной формы обучения

Тема «Проблемы правопонимания и трактовки основных правовых категорий в современной юридической науке»

План:

1.Обзор основных концепций правопонимания в современной юридической науке.

2.Правоотношения в системе правового регулирования.

3.Правовая система и структура права.

4.Правопонимание в современных условиях.

Задание для подготовки к лекции:

Подготовка студентов к лекции предполагает повторение вопросов, касающихся понимания основных правовых категорий.

3.4.Практические занятия

3.4.1. Практические занятия для очной формы обучения

Тема 1. Проблемы правопонимания в современной науке. Сущность и социальное назначение права (2 часа)

План:

1.Основные концепции сущности и социального назначения права.

2.Развитие правопонимания в отечественной юридической науке.

13

3.Функции права.

4.Право и экономика.

5.Право и политика.

6.Право и мораль.

7.Право и справедливость. Право и свобода. Право и равенство.

Задания для подготовки к практическому занятию:

—усвоить в полном объеме и повторить лекционный материал;

—изучить рекомендованную по теме занятия литературу.

Тема 2. Теория правоотношений (2 часа)

План:

1.Общее учение о правоотношениях. Конкретизация общего подхода к правоотношениям в отраслевых науках.

2.Общие и конкретные правоотношения.

3.Регулятивные и охранительные отношения. Роль и значение субъективных прав и обязанностей в регулятивных и охранительных правоотношениях.

4.Основные научные подходы к понятию объекта правоотношения. Объекты в имущественных и неимущественных правоотношениях.

Задания для подготовки к практическому занятию:

—усвоить в полном объеме и повторить лекционный материал;

—изучить рекомендованную по теме занятия общетеоретическую литературу;

—актуализировать знания по теме семинара, относящиеся к отдельным отраслям права.

Тема 3. Проблемы формирования системы современного российского права (4 часа)

План:

1.Учение о системе российского права и его развитие в современной науке. Научные дискуссии о системе российского права в юридической литературе.

2.Структура российского права.

3.Основные критерии классификации норм права по отраслям, оценка их значения в юридической науке.

4.Место системы права в правовой системе общества и госу-

дарства.

5.Перспективы формирования новых отраслей права.

14

Задания для подготовки к практическому занятию:

—изучить рекомендованную по теме занятия общетеоретическую литературу;

—актуализировать знания по теме семинара, относящиеся к отдельным отраслям права;

—особо изучить вопрос о соотношении системы права и системы законодательства, возможности множественности отраслей права и кодификаций, подготовить конкретные примеры, относящиеся к данному вопросу.

Тема 4. Теория юридической ответственности (4 часа)

План:

1.Основные подходы к понятию ответственности в юридической

науке.

2.Ретроспективная (негативная) и позитивная юридическая ответственность.

3.Долг и ответственность.

4.Свобода и ответственность.

5.Презумпция невиновности и юридическая ответственность.

6.Ответственность государства перед гражданами. Конститу­ ционная­ ответственность.

Задания для подготовки к практическому занятию:

—изучить рекомендованную по теме занятия общетеоретическую литературу;

—актуализировать знания по теме семинара, относящиеся к отдельным отраслям права, к регламентации в них юридической ответственности;

—особо изучить вопросы, касающиеся соотношения юридической ответственности и правовых санкций, а также привлечения к юридической ответственности, исключения юридической ответственности, освобождения от нее и освобождения от наказания; повторить нормативный мате­ риал различных кодексов материального и процессуального права.

Тема 5. Правотворчество и проблемы его совершенствования (2 часа)

План:

1.Правообразование и правотворчество. Источники (формы) права.

2.Особенности правотворчества в различных правовых системах (романо-германской, англосаксонской и др.).

15

3.Правотворчество в Российской Федерации. Понятие, субъекты и виды правотворчества.

4.Проблемы соотношения нормативных правовых актов.

5.Разъяснения Пленума Верховного Суда РФ, Пленума Высшего Арбитражного Суда РФ и иные регулятивные проявления судебной практики. Акты Конституционного Суда РФ, их место в системе правовых актов.

6.Локальное правотворчество, повышение его роли в условиях формирования рыночных отношений.

7.Действие нормативных правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц. Правовые иммунитеты.

Задания для подготовки к практическому занятию:

—изучить рекомендованную по теме занятия юридическую лите-

ратуру;

—изучить соотношение правотворчества, интерпретационной

иправоприменительной деятельности; обратить особое внимание на проблему так называемого судейского права, выявить ряд его проявлений в российской правовой системе, изучив соответствующий норма- тивно-правовой материал (правовую базу);

—соотнести доктрину прецедента с современными российскими правовыми реалиями; объяснить смысл выражений (суждений) «прецедентное решение», «прецедентное дело».

Тема 6. Право и интересы.

Юридическая конфликтология (4 часа)

План:

1.Категория «интерес» в юридической науке.

2.Социальные притязания и законные интересы, их противоречие и взаимовлияние.

3.Правовые интересы и правовые дозволения.

4.Аффилированные субъекты права.

5.Юридические конфликты и современные формы их разрешения.

6.Пробелы и коллизии в праве.

Задания для подготовки к практическому занятию:

—изучить рекомендованную по теме занятия юридическую лите-

ратуру;

—подобрать правовые ситуации, иллюстрирующие теоретические проблемы темы, примеры конкретных типов юридических кон-

16

фликтов, пробелов и коллизий в праве, применения аналогии закона и аналогии права;

— осмыслить концепции «пробельности» и «беспробельности» в праве.

Тема 7. Актуальные проблемы теории прав человека (4 часа)

План:

1.Права человека: сущность, понятие. Становление и развитие идеи прав человека.

2.Права человека как нормативная форма взаимодействия ин-

дивидов.

3.Система прав человека, поколения прав человека. Место личных прав в системе прав человека.

4.Правовой статус личности. Гарантии прав человека.

5.Ограничения прав человека.

6.Международное сотрудничество в обеспечении прав человека. Международная юрисдикция в сфере прав человека: пределы и распространение.

Задания для подготовки к практическому занятию:

—изучить рекомендованную по теме занятия юридическую лите-

ратуру;

—особое внимание обратить на важнейшие национальные документы по правам человека, а также соответствующие международные акты в области прав человека;

—дополнительно уяснить действие различных внутренних и международных механизмов обеспечения прав человека.

3.4.2.Практические занятия для очно заочной формы обучения

Тема 1. Проблемы правопонимания в современной науке. Сущность и социальное назначение права (2 часа)

План:

1.Основные концепции сущности и социального назначения

права.

2.Развитие правопонимания в отечественной юридической науке.

3.Функции права.

17

4.Право и экономика.

5.Право и политика.

6.Право и мораль.

7.Право и справедливость. Право и свобода. Право и равенство.

Задания для подготовки к практическому занятию:

—усвоить в полном объеме и повторить лекционный материал;

—изучить рекомендованную по теме занятия литературу.

Тема 2. Теория правоотношений (2 часа)

План:

1.Общее учение о правоотношениях. Конкретизация общего подхода к правоотношениям в отраслевых науках.

2.Общие и конкретные правоотношения.

3.Регулятивные и охранительные отношения. Роль и значение субъективных прав и обязанностей в регулятивных и охранительных правоотношениях.

4.Основные научные подходы к понятию объекта правоотношения. Объекты в имущественных и неимущественных правоотношениях.

Задания для подготовки к практическому занятию:

—усвоить в полном объеме и повторить лекционный материал;

—изучить рекомендованную по теме занятия общетеоретическую литературу;

—актуализировать знания по теме семинара, относящиеся к отдельным отраслям права.

Тема 3. Проблемы формирования системы современного российского права (4 часа)

План:

1.Учение о системе российского права и его развитие в современной науке. Научные дискуссии о системе российского права в юридической литературе.

2.Структура российского права.

3.Основные критерии классификации норм права по отраслям, оценка их значения в юридической науке.

4.Место системы права в правовой системе общества и госу-

дарства.

5.Перспективы формирования новых отраслей права.

18

Задания для подготовки к практическому занятию:

—изучить рекомендованную по теме занятия общетеоретическую литературу;

—актуализировать знания по теме семинара, относящиеся к отдельным отраслям права;

—особо изучить вопрос о соотношении системы права и системы законодательства, возможности множественности отраслей права и кодификаций, подготовить конкретные примеры, относящиеся к данному вопросу.

Тема 4. Теория юридической ответственности (2 часа)

План:

1.Основные подходы к понятию ответственности в юридической

науке.

2.Ретроспективная (негативная) и позитивная юридическая ответственность.

3.Презумпция невиновности и юридическая ответственность.

4.Ответственность государства перед гражданами. Конститу­­ ционная­ ответственность.

Задания для подготовки к практическому занятию:

—изучить рекомендованную по теме занятия общетеоретическую литературу;

—актуализировать знания по теме семинара, относящиеся к отдельным отраслям права, к регламентации в них юридической ответственности;

—особо изучить вопросы, касающиеся соотношения юридической ответственности и правовых санкций, а также привлечения к юридической ответственности, исключения юридической ответственности, освобождения от нее и освобождения от наказания; повторить нормативный мате­ риал различных кодексов материального и процессуального права.

Тема 5. Правотворчество и проблемы его совершенствования (2 часа)

План:

1.Правообразование и правотворчество. Источники (формы)

права.

2.Особенности правотворчества в различных правовых системах (романо-германской, англосаксонской и др.).

19

3.Правотворчество в Российской Федерации. Понятие, субъекты и виды правотворчества.

4.Проблемы соотношения нормативных правовых актов.

5.Разъяснения Пленума Верховного Суда РФ, Пленума Высшего Арбитражного Суда РФ и иные регулятивные проявления судебной практики. Акты Конституционного Суда РФ, их место в системе правовых актов.

6.Локальное правотворчество, повышение его роли в условиях формирования рыночных отношений.

7.Действие нормативных правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц. Правовые иммунитеты.

Задания для подготовки к практическому занятию:

—изучить рекомендованную по теме занятия юридическую лите-

ратуру;

—изучить соотношение правотворчества, интерпретационной

иправоприменительной деятельности; обратить особое внимание на проблему так называемого судейского права, выявить ряд его проявлений в российской правовой системе, изучив соответствующий норма- тивно-правовой материал (правовую базу);

—соотнести доктрину прецедента с современными российскими правовыми реалиями; объяснить смысл выражений (суждений) «прецедентное решение», «прецедентное дело».

Тема 6. Право и интересы.

Юридическая конфликтология (2 часа)

План:

1.Категория «интерес» в юридической науке.

2.Социальные притязания и законные интересы, их противоречие и взаимовлияние.

3.Аффилированные субъекты права.

4.Юридические конфликты и современные формы их разре­

шения.

5.Пробелы и коллизии в праве.

Задания для подготовки к практическому занятию:

—изучить рекомендованную по теме занятия юридическую лите-

ратуру;

—подобрать правовые ситуации, иллюстрирующие теоретические проблемы темы, примеры конкретных типов юридических кон-

20