РП - Уголовное право - 2014г
.pdf7 |
РазделVII. |
5 |
4 |
6 |
32 |
Лекция-пре- |
Тест |
|
Преступленияпро- |
|
|
|
|
зентация, |
|
|
тивличности |
|
|
|
|
дискуссия, |
|
|
|
|
|
|
|
работавма- |
|
|
|
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
8 |
РазделVIII. |
5 |
2 |
6 |
24 |
Лекция-пре- |
Тест |
|
Преступленияв |
|
|
|
|
зентация, |
|
|
сфереэкономики |
|
|
|
|
дискуссия, |
|
|
|
|
|
|
|
работавма- |
|
|
|
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
9 |
Раздел IX. |
5 |
2 |
4 |
16 |
Лекция-пре- |
|
|
Преступления про- |
|
|
|
|
зентация, |
Тест |
|
тив общественной |
|
|
|
|
дискуссия, |
|
|
безопасности и |
|
|
|
|
работавма- |
|
|
общественного по- |
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
|
рядка |
|
|
|
|
|
|
10 |
РазделX. |
5 |
2 |
8 |
14 |
Лекция-пре- |
|
|
Преступленияпро- |
|
|
|
|
зентация, |
Тест |
|
тивгосударственной |
|
|
|
|
дискуссия, |
|
|
власти |
|
|
|
|
работавма- |
|
|
|
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
11 |
РазделXI. |
5 |
‒ |
‒ |
4 |
‒ |
‒ |
|
Преступленияпро- |
|
|
|
|
|
|
|
тиввоеннойслужбы |
|
|
|
|
|
|
12 |
РазделXII. |
5 |
‒ |
‒ |
4 |
‒ |
Тест |
|
Преступленияпро- |
|
|
|
|
|
|
|
тивмираибезопас- |
|
|
|
|
|
|
|
ностичеловечества |
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
5 |
10 |
24 |
94 |
|
|
|
Всего |
|
42 |
96 |
294 |
|
|
Трудоемкость экзамена составляет одну зачетную единицу — 36 часов.
3.1.3.Тематический план для очно/заочной формы обучения по сокращенной программе
|
|
|
|
Виды |
|
|
|
|
Раздел(тема) |
|
учебнойдеятельности |
Образова- |
Формы |
||
№ |
|
итрудоемкость(вчасах) |
|||||
п/п |
учебной |
Семестр |
|
|
|
тельные |
текущего |
|
Практи- |
|
|||||
дисциплины |
|
|
|
технологии |
контроля |
||
|
|
Лекции |
ческие |
СРС |
|||
|
|
|
|
занятия |
|
|
|
1 |
РазделI. |
2 |
‒ |
2 |
14 |
‒ |
Тест |
|
Понятие, задачи, си- |
|
|
|
|
|
|
|
стема, принципыи |
|
|
|
|
|
|
|
источникиуголовно- |
|
|
|
|
|
|
|
гоправаРоссийской |
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
11
2 |
РазделII. |
2 |
6 |
16 |
86 |
Лекция-пре- |
Тест |
|
Преступление |
|
|
|
|
зентация, |
|
|
|
|
|
|
|
дискуссия, |
|
|
|
|
|
|
|
работавма- |
|
|
|
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
3 |
РазделIII. |
2 |
4 |
4 |
32 |
Лекция-пре- |
Тест |
|
Наказание |
|
|
|
|
зентация, |
|
|
|
|
|
|
|
дискуссия, |
|
|
|
|
|
|
|
работавма- |
|
|
|
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
4 |
Раздел IV. Освобож- |
2 |
‒ |
4 |
18 |
Дискуссия, |
Тест |
|
дение от уголовной |
|
|
|
|
работавма- |
|
|
ответственности и |
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
|
наказания |
|
|
|
|
|
|
5 |
РазделыV иVI. |
2 |
‒ |
2 |
24 |
Дискуссия, |
Тест |
|
Ответственность |
|
|
|
|
работавма- |
|
|
несовершеннолет- |
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
|
них. Иныемеры |
|
|
|
|
|
|
|
уголовно-правового |
|
|
|
|
|
|
|
характера |
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
2 |
10 |
28 |
174 |
|
|
6 |
РазделVII. |
3 |
4 |
8 |
40 |
Лекция-пре- |
Тест |
|
Преступленияпро- |
|
|
|
|
зентация, |
|
|
тивличности |
|
|
|
|
дискуссия, |
|
|
|
|
|
|
|
работавма- |
|
|
|
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
7 |
РазделVIII. |
3 |
2 |
8 |
30 |
Лекция-пре- |
Тест |
|
Преступленияв |
|
|
|
|
зентация, |
|
|
сфереэкономики |
|
|
|
|
дискуссия, |
|
|
|
|
|
|
|
работавма- |
|
|
|
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
8 |
РазделIX. Прес- |
3 |
4 |
6 |
50 |
Лекция-пре- |
Тест |
|
тупления против |
|
|
|
|
зентация, |
|
|
общественной без- |
|
|
|
|
дискуссия, |
|
|
опасности и обще- |
|
|
|
|
работавма- |
|
|
ственного порядка |
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
9 |
РазделX. |
3 |
4 |
10 |
44 |
Лекция-пре- |
Тест |
|
Преступленияпро- |
|
|
|
|
зентация, |
|
|
тивгосударственной |
|
|
|
|
дискуссия, |
|
|
власти |
|
|
|
|
работавма- |
|
|
|
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
10 |
РазделXI. |
3 |
‒ |
‒ |
4 |
‒ |
‒ |
|
Преступленияпро- |
|
|
|
|
|
|
|
тиввоеннойслужбы |
|
|
|
|
|
|
11 |
РазделXII. |
3 |
‒ |
‒ |
6 |
‒ |
Тест |
|
Преступленияпро- |
|
|
|
|
|
|
|
тивмираибезопас- |
|
|
|
|
|
|
|
ностичеловечества |
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
3 |
14 |
32 |
174 |
|
|
|
Всего |
|
24 |
60 |
348 |
|
|
Трудоемкость экзамена составляет одну зачетную единицу — 36 часов.
12
3.1.4.Тематический план для заочной формы обучения
|
|
|
|
Виды |
|
|
|
№ |
Раздел(тема) |
|
учебнойдеятельности |
Образова- |
Формы |
||
|
итрудоемкость(вчасах) |
||||||
п/п |
учебной |
Семестр |
|
|
|
тельные |
текущего |
дисциплины |
|
Лекции |
Практи- |
СРС |
технологии |
контроля |
|
|
|
ческие |
|||||
|
|
|
|
занятия |
|
|
|
1 |
РазделI. |
2 |
2 |
‒ |
20 |
Лекция-пре- |
‒ |
|
Понятие, задачи, |
|
|
|
|
зентация |
|
|
система, принципы |
|
|
|
|
|
|
|
иисточникиуго- |
|
|
|
|
|
|
|
ловногоправаРос- |
|
|
|
|
|
|
|
сийскойФедерации. |
|
|
|
|
|
|
|
Преступление(уста- |
|
|
|
|
|
|
|
новочнаялекция) |
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
2 |
2 |
‒ |
20 |
|
|
2 |
РазделII. |
3 |
2 |
8 |
140 |
Лекция-пре- |
Тест |
|
Преступление(обоб- |
|
|
|
|
зентация, |
|
|
щающаялекция) |
|
|
|
|
дискуссия, |
|
|
|
|
|
|
|
работавма- |
|
|
|
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
3 |
РазделIII. |
3 |
2 |
‒ |
‒ |
Лекция-пре- |
‒ |
|
Наказание(устано- |
|
|
|
|
зентация |
|
|
вочнаялекция) |
|
|
|
|
|
|
|
Экзаменационный |
3 |
|
|
4 |
|
|
|
зачет |
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
3 |
4 |
8 |
144 |
|
|
4 |
РазделII. Преступле- |
4 |
‒ |
2 |
16 |
|
|
|
ние. Обстоятельства, |
|
|
|
|
|
|
|
исключающиепре- |
|
|
|
|
|
|
|
ступностьдеяния |
|
|
|
|
|
|
5 |
РазделыIII иIV. |
4 |
‒ |
6 |
68 |
Дискуссия, |
Тест |
|
Наказание. Осво- |
|
|
|
|
работавма- |
|
|
бождениеотуголов- |
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
|
нойответственности |
|
|
|
|
|
|
|
инаказания |
|
|
|
|
|
|
6 |
РазделыV иVI. |
4 |
‒ |
2 |
10 |
Дискуссия, |
Тест |
|
Ответственностьне- |
|
|
|
|
работавма- |
|
|
совершеннолетних. |
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
|
Иныемерыуголовно- |
|
|
|
|
|
|
|
правовогохарактера |
|
|
|
|
|
|
7 |
РазделыVII иVIII. |
4 |
2 |
‒ |
36 |
Лекция-пре- |
‒ |
|
Преступленияпро- |
|
|
|
|
зентация |
|
|
тивличности. Пре- |
|
|
|
|
|
|
|
ступлениявсфере |
|
|
|
|
|
|
|
экономики(устано- |
|
|
|
|
|
|
|
вочнаялекция) |
|
|
|
|
|
|
|
Экзаменационный |
4 |
|
|
4 |
|
|
|
зачет |
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
4 |
2 |
10 |
134 |
|
|
13
8 |
РазделыIX иX. |
5 |
2 |
‒ |
‒ |
Лекция-пре- |
‒ |
|
Преступленияпро- |
|
|
|
|
зентация |
|
|
тивобщественной |
|
|
|
|
|
|
|
безопасности. Пре- |
|
|
|
|
|
|
|
ступленияпротив |
|
|
|
|
|
|
|
государственной |
|
|
|
|
|
|
|
власти(обобщаю- |
|
|
|
|
|
|
|
щаялекция) |
|
|
|
|
|
|
9 |
РазделVIII. |
5 |
‒ |
4 |
36 |
Дискуссия, |
Тест |
|
Преступленияпро- |
|
|
|
|
работавма- |
|
|
тивличности |
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
10 |
РазделVIII. |
5 |
‒ |
2 |
14 |
Дискуссия, |
Тест |
|
Преступлениявсфе- |
|
|
|
|
работавма- |
|
|
реэкономики |
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
11 |
РазделIX. |
5 |
‒ |
2 |
42 |
Дискуссия, |
Тест |
|
Преступленияпро- |
|
|
|
|
работавма- |
|
|
тивобщественной |
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
|
безопасности |
|
|
|
|
|
|
12 |
РазделX. |
5 |
‒ |
2 |
24 |
Дискуссия, |
Тест |
|
Преступленияпро- |
|
|
|
|
работавма- |
|
|
тивгосударственной |
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
|
власти |
|
|
|
|
|
|
13 |
РазделXI. |
5 |
‒ |
‒ |
2 |
‒ |
|
|
Преступленияпро- |
|
|
|
|
|
|
|
тиввоеннойслужбы |
|
|
|
|
|
|
14 |
РазделXII. |
5 |
‒ |
|
5 |
‒ |
‒ |
|
Преступленияпро- |
|
|
|
|
|
|
|
тивмираибезопас- |
|
|
|
|
|
|
|
ностиичеловечества |
|
|
|
|
|
|
|
Экзамен |
5 |
|
|
9 |
|
|
|
Итого |
|
2 |
10 |
132 |
|
|
|
Всего |
|
10 |
28 |
430 |
|
|
3.1.5.Тематический план для заочной формы обучения по сокращенной программе
|
|
|
|
Виды |
|
|
|
№ |
Раздел(тема) |
|
учебнойдеятельности |
Образова- |
Формы |
||
учебной |
Семестр |
итрудоемкость(вчасах) |
тельные |
текущего |
|||
п/п |
дисциплины |
|
|
Практи- |
|
технологии |
контроля |
|
|
Лекции |
ческие |
СРС |
|||
|
|
|
|
занятия |
|
|
|
1 |
РазделI. Понятие, |
1 |
2 |
‒ |
20 |
Лекция-пре- |
‒ |
|
задачи, система, |
|
|
|
|
зентация |
|
|
принципыиис- |
|
|
|
|
|
|
|
точникиуголовного |
|
|
|
|
|
|
|
праваРоссийской |
|
|
|
|
|
|
|
Федерации(устано- |
|
|
|
|
|
|
|
вочнаялекция) |
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
1 |
2 |
- |
20 |
|
|
14
2 |
РазделII. |
2 |
2 |
‒ |
‒ |
Лекция-пре- |
‒ |
|
Преступление(обоб- |
|
|
|
|
зентация |
|
|
щающаялекция) |
|
|
|
|
|
|
3 |
РазделIII. |
2 |
2 |
‒ |
‒ |
Лекция-пре- |
‒ |
|
Наказание(обобща- |
|
|
|
|
зентация |
|
|
ющаялекция) |
|
|
|
|
|
|
4 |
РазделII. |
2 |
‒ |
10 |
60 |
Дискуссия, |
Тест |
|
Преступление |
|
|
|
|
работавма- |
|
|
|
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
5 |
РазделIII. |
2 |
‒ |
2 |
48 |
Дискуссия, |
Тест |
|
Наказание |
|
|
|
|
работавма- |
|
|
|
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
6 |
РазделIV. |
2 |
‒ |
2 |
50 |
Дискуссия, |
Тест |
|
Освобождениеотуго- |
|
|
|
|
работавма- |
|
|
ловнойответствен- |
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
|
ностиинаказания |
|
|
|
|
|
|
7 |
РазделыV иVI. |
2 |
‒ |
‒ |
22 |
Дискуссия, |
Тест |
|
Ответственность |
|
|
|
|
работавма- |
|
|
несовершеннолет- |
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
|
них. Иныемеры |
|
|
|
|
|
|
|
уголовно-правового |
|
|
|
|
|
|
|
характера |
|
|
|
|
|
|
8 |
РазделыVII иVIII. |
2 |
2 |
‒ |
‒ |
Лекция-пре- |
Тест |
|
Преступленияпро- |
|
|
|
|
зентация |
|
|
тивличности. Пре- |
|
|
|
|
|
|
|
ступлениявсфере |
|
|
|
|
|
|
|
экономики(устано- |
|
|
|
|
|
|
|
вочнаялекция) |
|
|
|
|
|
|
|
Экзаменационный |
|
|
|
4 |
|
|
|
зачет |
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
2 |
6 |
14 |
184 |
|
|
9 |
РазделыIX иX. |
3 |
2 |
‒ |
‒ |
Лекция-пре- |
|
|
Преступленияпро- |
|
|
|
|
зентация |
|
|
тивобщественной |
|
|
|
|
|
|
|
безопасности. Пре- |
|
|
|
|
|
|
|
ступленияпротив |
|
|
|
|
|
|
|
государственной |
|
|
|
|
|
|
|
власти(обобщаю- |
|
|
|
|
|
|
|
щаялекция) |
|
|
|
|
|
|
10 |
РазделVII. |
3 |
‒ |
4 |
68 |
Дискуссия, |
Тест |
|
Преступленияпро- |
|
|
|
|
работавма- |
|
|
тивличности |
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
11 |
РазделVIII. |
3 |
‒ |
2 |
42 |
Дискуссия, |
Тест |
|
Преступлениявсфе- |
|
|
|
|
работавма- |
|
|
реэкономики |
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
12 |
РазделIX. |
3 |
‒ |
2 |
60 |
Дискуссия, |
Тест |
|
Преступленияпротив |
|
|
|
|
работавма- |
|
|
общественнойбез- |
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
|
опасностииобщест- |
|
|
|
|
|
|
|
венногопорядка |
|
|
|
|
|
|
15
13 |
РазделX. |
3 |
‒ |
2 |
40 |
Дискуссия, |
Тест |
|
Преступленияпро- |
|
|
|
|
работавма- |
|
|
тивгосударственной |
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
|
власти |
|
|
|
|
|
|
14 |
РазделXI. |
3 |
‒ |
‒ |
4 |
‒ |
‒ |
|
Преступленияпро- |
|
|
|
|
|
|
|
тиввоеннойслужбы |
|
|
|
|
|
|
15 |
РазделXII. |
3 |
‒ |
‒ |
7 |
‒ |
Тест |
|
Преступленияпро- |
|
|
|
|
|
|
|
тивмираибезопас- |
|
|
|
|
|
|
|
ностичеловечества |
|
|
|
|
|
|
|
Экзамен |
|
|
|
9 |
|
|
|
Итого |
3 |
2 |
10 |
230 |
|
|
|
Всего |
|
10 |
24 |
434 |
|
|
3.1.6.Тематический план для заочной формы обучения по сокращенной программе (группа выходного дня)
|
|
|
|
Виды |
|
|
|
№ |
Раздел(тема) |
|
учебнойдеятельности |
Образова- |
Формы |
||
|
итрудоемкость(вчасах) |
||||||
п/п |
учебной |
Семестр |
|
|
|
тельные |
текущего |
дисциплины |
|
Лекции |
Практи- |
СРС |
технологии |
контроля |
|
|
|
ческие |
|||||
|
|
|
|
занятия |
|
|
|
1 |
РазделI. |
1 |
2 |
‒ |
46 |
Лекция-пре- |
Тест |
|
Понятие, задачи, си- |
|
|
|
|
зентация |
|
|
стема, принципыи |
|
|
|
|
|
|
|
источникиуголовно- |
|
|
|
|
|
|
|
гоправаРоссийской |
|
|
|
|
|
|
|
Федерации(устано- |
|
|
|
|
|
|
|
вочнаялекция) |
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
1 |
2 |
|
46 |
|
|
2 |
РазделII. |
2 |
2 |
8 |
156 |
Лекция-пре- |
Тест |
|
Преступление |
|
|
|
|
зентация, |
|
|
|
|
|
|
|
дискуссия, |
|
|
|
|
|
|
|
работавма- |
|
|
|
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
3 |
РазделIII. |
2 |
2 |
4 |
36 |
‒ |
‒ |
|
Наказание |
|
|
|
|
|
|
4 |
РазделIV. |
2 |
2 |
2 |
24 |
Лекция-пре- |
Тест |
|
Освобождениеотуго- |
|
|
|
|
зентация, |
|
|
ловнойответствен- |
|
|
|
|
дискуссия, |
|
|
ностиинаказания |
|
|
|
|
работавма- |
|
|
|
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
5 |
РазделыV иVI. |
2 |
‒ |
‒ |
36 |
‒ |
Тест |
|
Ответственностьне- |
|
|
|
|
|
|
|
совершеннолетних. |
|
|
|
|
|
|
|
Иныемерыуголовно- |
|
|
|
|
|
|
|
правовогохарактера |
|
|
|
|
|
|
16
6 |
РазделыVII иVIII. |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
Преступленияпро- |
|
|
|
|
|
|
|
тивличности. Пре- |
|
|
|
|
|
|
|
ступлениявсфере |
|
|
|
|
|
|
|
экономики(устано- |
|
|
|
|
|
|
|
вочнаялекция) |
|
|
|
|
|
|
|
Экзаменационный |
2 |
|
|
4 |
|
|
|
зачет |
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
2 |
8 |
14 |
256 |
|
|
6 |
РазделVII. |
3 |
‒ |
4 |
32 |
Лекция-пре- |
Тест |
|
Преступленияпро- |
|
|
|
|
зентация, |
|
|
тивличности |
|
|
|
|
дискуссия, |
|
|
|
|
|
|
|
работавма- |
|
|
|
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
7 |
РазделVIII. |
3 |
‒ |
4 |
16 |
Лекция-пре- |
Тест |
|
Преступлениявсфе- |
|
|
|
|
зентация, |
|
|
реэкономики |
|
|
|
|
дискуссия, |
|
|
|
|
|
|
|
работавма- |
|
|
|
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
8 |
РазделIX. |
3 |
4 |
4 |
28 |
Лекция-пре- |
Тест |
|
Преступленияпротив |
|
|
|
|
зентация, |
|
|
общественнойбез- |
|
|
|
|
дискуссия, |
|
|
опасностииобще- |
|
|
|
|
работавма- |
|
|
ственногопорядка |
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
9 |
РазделX. |
3 |
2 |
4 |
20 |
Дискуссия, |
Тест |
|
Преступленияпро- |
|
|
|
|
работавма- |
|
|
тивгосударственной |
|
|
|
|
лыхгруппах |
|
|
власти |
|
|
|
|
|
|
10 |
РазделXI. |
3 |
‒ |
‒ |
6 |
‒ |
‒ |
|
Преступленияпро- |
|
|
|
|
|
|
|
тиввоеннойслужбы |
|
|
|
|
|
|
11 |
РазделXII. |
3 |
‒ |
‒ |
9 |
‒ |
Тест |
|
Преступленияпро- |
|
|
|
|
|
|
|
тивмираибезопас- |
|
|
|
|
|
|
|
ностичеловечества |
|
|
|
|
|
|
|
Экзамен |
3 |
|
|
9 |
|
|
|
Итого |
3 |
6 |
16 |
120 |
|
|
|
Всего |
|
16 |
30 |
422 |
|
|
17
3.2. Содержание дисциплины (программа курса)
ОБЩАЯ ЧАСТЬ
РАЗДЕЛ I. Понятие, задачи, система, принципы и источники уголовного права Российской Федерации
Тема 1. Понятие, задачи, система и принципы уголовного права
Понятие уголовного права. Предмет и метод уголовного права.
Охранительные и регулятивные уголовные правоотношения. Задачи уголовного права, их социальная обусловленность.
Уголовное право и уголовная политика. Значение уголовного права.
Система уголовного права. Нормы и институты уголовного права. Общая и особенная части уголовного права, их взаимосвязь.
Уголовное право в системе отраслей права. Связь уголовного права с другими отраслями права.
Принципы уголовного права, их значение и взаимосвязь. Принцип законности. Принцип равенства граждан перед законом. Принцип вины. Принцип справедливости. Принцип гуманизма.
Наука уголовного права в России и основные этапы ее развития.
Тема 2. Уголовный закон
Понятие, признаки и основные черты уголовного закона. Уголовный закон как источник (форма) уголовного права. Кодификация уголовного права.
Уголовно-правовое значение Конституции Российской Федерации.
Уголовно правовое значение международных договоров и императивных норм международного права.
Соотношение нормы уголовного права и статьи УК. Структура нормы уголовного права и статьи Особенной части УК.
Толкование уголовного закона: понятие, виды и значение. Уголовно-правовое значение постановлений пленумов Верховного Суда РФ и уголовно-правовой доктрины. Расширительное толкование закона и аналогия, их отличие. Пробелы в уголовном праве и их восполнение.
Действие уголовного закона в пространстве. Территориальный принцип, принцип гражданства, реальный принцип, универсальный принцип и их реализация в уголовном праве России. Место совершения преступления. Территория России и ее пределы.
Действие уголовного закона во времени. Вступление уголовного закона в силу и прекращение действия уголовного закона. Время совершения преступления. Обратная сила уголовного закона.
18
РАЗДЕЛ II. Преступление
Тема 3. Понятие преступления
Понятие преступления и его значение.
Формальное и материальное в понятии преступления. Признаки преступления. Уголовная противоправность, нака-
зуемость и вина как признаки преступления. Общественная опасность, ее характер и степень. Малозначительность деяния.
Категории преступлений и их уголовно-правовое значение. Отличие преступления от других правонарушений.
Тема 4. Уголовная ответственность
Понятие уголовной ответственности. Уголовная ответственность и уголовно-правовое отношение.
Содержание уголовной ответственности. Основание уголовной ответственности.
Возникновение, формы реализации и прекращение уголовной ответственности.
Отличие уголовной ответственности от других видов юридической ответственности и ее взаимосвязь с ними.
Тема 5. Состав преступления
Понятие и значение состава преступления.
Соотношение состава преступления и понятия преступления. Структура состава преступления, его элементы и признаки.
Обязательные и факультативные признаки состава преступления и их значение.
Обязательные и факультативные признаки объекта, объективной стороны, субъективной стороны и субъекта.
Виды составов преступления и критерии их классификации.
Тема 6. Объект преступления
Понятие, содержание и значение объекта преступления. Классификации объектов преступления по вертикали и по го-
ризонтали.
Понятие предмета преступления, его отличие от объекта и его связь с объектом. Уголовно-правовое значение предмета преступления.
Понятие потерпевшего в уголовном праве и его значение.
Тема 7. Объективная сторона преступления
Понятие, содержание и значение объективной стороны преступления. Обязательные и факультативные признаки объективной стороны.
Понятие общественно опасного деяния, его признаки и формы. Волевой и осознанный характер деяния и уголовно-правовое значение принуждения.
Условия ответственности за бездействие.
19
Общественно опасные последствия: понятие, виды и уголов- но-правовое значение. Последствия преступлений с формальными составами и их значение.
Причинная связь в уголовном праве: понятие и значение. Основные концепции причинной связи. Признаки (критерии установления) причинной связи. Значение правильного установления причинной связи для уголовной ответственности.
Место, время, обстановка, способ, средства и орудия преступления и их значение.
Тема 8. Субъективная сторона преступления
Понятие, содержание и значение субъективной стороны преступления. Обязательные и факультативные признаки субъективной стороны преступления.
Понятие, содержание и значение вины в уголовном праве. Основные концепции вины.
Сущность вины и ее значение. Степень вины.
Формы вины и их значение для уголовной ответственности. Значение формы вины для квалификации преступления и назначения наказания.
Умысел как форма вины. Содержание интеллектуального и волевого элементов умысла. Прямой и косвенный умысел. Иные виды умысла, выделяемые в доктрине и в практике (определенный и неопределенный, альтернативный, внезапно возникший и заранее обдуманный). Влияние видов умысла на квалификацию содеянного.
Направленность умысла и ее отличие от цели совершения преступления.
Неосторожность как форма вины и ее виды.
Легкомыслие, его признаки и отличия от косвенного умысла. Небрежность и ее признаки (критерии).
Невиновное причинение вреда, его виды и отграничение от небрежности и легкомыслия. Запрет объективного вменения.
Содержание вины в преступлениях с формальным составом. Преступления, совершенные с двумя формами вины.
Мотив и цель преступления как факультативные признаки субъективной стороны преступления, их значение.
Приемы описания субъективной стороны преступления в уголовном законе.
Понятие ошибки и ее значение для уголовной ответственности. Юридическая и фактическая ошибки и их разновидности, их влияние на квалификацию содеянного.
Тема 9. Субъект преступления
Понятие, обязательные и факультативные признаки субъекта преступления. Субъект преступления и личность преступника, их уголовно-правовое значение.
Физическое лицо как субъект преступления.
20