 
        
        - •Кафедра алгебры, геометрии, теории и методики обучения математике
- •Список рекомендуемой литературы
- •Элементы векторной алгебры Лекция 1 Векторы. Линейные операции над векторами
- •§1. Понятие вектора
- •Задания для самостоятельной работы
- •§2. Сложение и вычитание векторов
- •Правило треугольника
- •Правило параллелограмма
- •Правило многоугольника
- •Правило построения разности двух векторов
- •Задания для самостоятельной работы
- •§3. Умножение вектора на число
- •Свойства умножения вектора на число
- •Задания для самостоятельной работы
- •Лекция 3 Базис. Координаты вектора
- •§5. Базис. Координаты вектора в данном базисе
- •И их свойства
- •Свойства координат векторов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Лекция 4 Нелинейные операции над векторами
- •§6. Скалярное произведение двух векторов
- •Геометрические свойства скалярного умножения векторов
- •Алгебраические свойства скалярного умножения векторов
- •Приложение скалярного произведения векторов к доказательству теорем
- •Задания для самостоятельной работы
- •Лекция 5 Нелинейные операции над векторами
- •§7. Понятие об ориентации пространства и плоскости
- •Задания для самостоятельной работы
- •Применение векторного произведения
- •Алгебраические свойства смешанного умножения векторов
- •Применение смешанного произведения
- •Задания для самостоятельной работы
- •§11. Основные аффинные и метрические задачи
- •Основные аффинные задачи
- •Основная метрическая задача
- •Задания для самостоятельной работы
- •Лекция 8 Формулы преобразования координат
- •§12. Преобразование аффинной системы координат
- •Частные случаи преобразования аффинной системы координат
- •Задания для самостоятельной работы
- •§13. Понятие направленного угла между векторами. Преобразование прямоугольной системы координат
- •Частные случаи преобразования прямоугольной системы координат
- •Задания для самостоятельной работы
- •§14. Полярные координаты
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •§16. Общее уравнение прямой и его частные случаи
- •Частные случаи общего уравнения прямой
- •Задания для самостоятельной работы
- •§17. Основные аффинные задачи, связанные с прямой на плоскости (обзор)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Лекция 10
- •Задания для самостоятельной работы
- •§19. Основные метрические задачи, связанные с прямой на плоскости
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •§21. Общее уравнение плоскости
- •Задания для самостоятельной работы
- •§ 22. Лемма о параллельности вектора и плоскости. Частные случаи общего уравнения плоскости
- •Задания для самостоятельной работы
- •§ 23. Основные аффинные задачи, связанные с плоскостью (обзор)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Лекция 12 Плоскость в прямоугольной системе координат
- •§ 24. Плоскость в прямоугольной системе координат. Основные метрические задачи, связанные с плоскостью
- •Задания для самостоятельной работы
- •Лекция 13 Прямая в пространстве. Различные задачи на прямые и плоскости в пространстве
- •§ 25. Различные уравнения прямой в пространстве
- •Задания для самостоятельной работы
- •§ 26. Основные аффинные задачи на прямые и плоскости
- •Задания для самостоятельной работы
- •§ 27. Основные метрические задачи на прямые и плоскости в пространстве
- •Задания для самостоятельной работы
		 
		
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Глазовский государственный педагогический институт
им. В.Г. Короленко
Кафедра алгебры, геометрии, теории и методики обучения математике
Тексты лекций
по аналитической геометрии
(для студентов первого курса математического факультета)
Глазов 2006
Методические рекомендации по работе
с электронным вариантом лекций
- В начале первой лекции преподаватель знакомит студентов с последовательностью работы с электронным вариантом лекций. Работа с электронными методическими материалами – это один из видов самостоятельной работы студентов. При подготовке к лекциям можно заниматься в компьютерном классе, но наиболее удобно иметь все конспекты лекций в распечатанном виде и заниматься по ним (при подготовке к лекциям, практическим занятиям, контрольным работам, экзаменам). Распечатанные конспекты лекций нужно всегда приносить на лекции и на практические занятия. 
Внимание! Наличие электронного варианта лекций не освобождает студента от обязательного посещения всех лекций и практических занятий!
- При подготовке к каждой лекции, начиная со второй, студент выполняет следующую работу с конспектами лекций и с электронными материалами: - Повторяет материал предыдущей лекции и отвечает на вопросы, сформулированные в конце каждого параграфа. 
- Внимательно читает материал предстоящей лекции. 
 
Таким образом, на лекцию он приходит подготовленным к восприятию нового материала.
- На каждой лекции преподаватель формулирует все необходимые определения, свойства, теоремы, сопровождая их чертежами и пояснениями. Если доказательство теоремы или свойства не сложное, то дает схему этого доказательства. Подробно студент изучает доказательство самостоятельно. Если доказательство может вызвать трудности у студента, преподаватель останавливается на наиболее сложных моментах. 
По ходу лекции преподаватель дает рекомендации по практическому приложению теории к решению геометрических задач, по подготовке к практическому занятию по данной теме, по использованию электронных методических материалов, учебников, методических пособий и другой литературы.
- При подготовке к практическому занятию студенту необходимо выучить все определения, формулы, формулировки свойств и теорем по теме занятия, понять их геометрический смысл, выполнить пункты 1, 2, 3 из «Методических рекомендаций по подготовке к практическим занятиям», а также решить задачи из пункта 6 указанных рекомендаций по теме предыдущего занятия. 
- Отдельные темы преподаватель может вынести на самостоятельное изучение, дав на лекции или на практическом занятии лишь некоторые рекомендации. 
Контроль за самостоятельной работой (КСР) студентов по изучению теории и ее применению к решению задач осуществляется на специальных занятиях по отдельному расписанию, составленному деканатом, а также на практических занятиях. Контроль может осуществляться в различных формах: в виде коллоквиумов в устной или письменной форме, математических диктантов, индивидуальных собеседований, контрольных работ, компьютерного тестирования.
- Для занятий геометрией каждому студенту необходимо иметь: 
- Папку-файл (или папку-уголок) для хранения распечатанных текстов лекций. 
- Общую тетрадь для работы на лекциях по геометрии. 
- Общую тетрадь для практических занятий и домашних заданий (домашнее задание по каждой теме должно быть оформлено сразу после практического задания, а не в конце тетради!). 
- Тонкую тетрадь для контрольных работ. 
- Хорошо отточенный карандаш средней мягкости. 
- Линейку. 
- Циркуль. 
- Ластик. 
- Цветную пасту, карандаши или тонкие фломастеры. 
- Бумагу для черновиков (любую). 
- Авторучку с синей (или черной) пастой. 
На каждую лекцию необходимо приносить все, что указано в пунктах 1), 2), 5)-9), 11).
На каждое практическое занятие необходимо приносить все, что указано в пунктах 1)-11), а также:
- Учебную программу по геометрии для студентов по специальности «Математика и информатика». 
- Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям по курсу «Геометрия». Часть 1, 2. Аналитическая геометрия. – Глазов, 1995. 
- Индивидуальные задания по аналитической геометрии. Для студентов 1 курса математического факультета. – Глазов, 2003. 
