- •Методические указания
- •Ен.02. Экологические основы природопользования для студентовспециальности 072502 «Дизайн (по отраслям)»
- •Содержание методических рекомендаций
- •Пояснительная записка
- •Содержание практической и самостоятельной работы
- •Тематический план уд «Экологические основы природопользования»
- •Методические указания к выполнению практических работ Практическая работа №1
- •Руководство к выполнению задания
- •Методические указания к написанию эссе.
- •Оценивание эссе
- •Лист оценивания
- •Практическая работа №2
- •Руководство к выполнению работы
- •Лист оценки компетенций
- •Практическая работа №3
- •Руководство к выполнению работы
- •Содержание пищевых добавок в продукте
- •Лист оценки компетенций
- •Практическая работа № 4
- •Руководство к выполнению работы
- •Лист оценки компетенций
- •Практическая работа № 5 Изучение Федеральных законов «Об охране окружающей среды», «о санитарно-эпидемиологическом благополучии населения».
- •Лист оценки компетенций
- •Практическая работа № 6 «Решение задач - экологических ситуаций»
- •Лист оценки компетенций
- •Методические указания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 1.3. Природные ресурсы и рациональное природопользование
- •Тема 1.4. Загрязнение окружающей среды токсичными и радиоактивными веществами.
- •Методические указания к самостоятельной работе студентов Раздел № 2. Окружающая среда и здоровье человека Раздел № 3. Экология и профессиональная деятельность
- •1.Проект «Разработка ландшафта»
- •2.Проект экологичного рабочего места студента.
- •3.Проект эко- костюма
- •Проект «Разработка ландшафта»
- •Руководство к выполнению работы
- •Лист оценки компетенций
- •Методические указания к выполнению реферативной работы
- •Темы рефератов
- •Методические указания к самостоятельной работе студентов Раздел №4. Правовые и социальные вопросы природопользования
- •Список рекомендуемых информационных источников для выполнения практических и самостоятельных работ
- •Otherreferats.Allbest.Ru›Экология и охрана природы›00086315_0.Html;
Проект «Разработка ландшафта»
Данный проект предполагает работу в малых группах по два-три человека.
Задачи работы:
- использовать основные принципы охраны окружающей природной среды путем озеленения городских территорий;
- формировать умение применять принципы рационального природопользования;
- формировать коммуникативные качества, умение эффективно работать в команде.
Задание.
Разработайте ландшафтный проект территории:
Пустырь возле здания на Стахановской, 43
Территория возле здания на пер. Красный, 3
Ваш вариант (существующий участок) – по согласованию с преподавателем
В практической самостоятельной работе на тему «Разработка ландшафта» Вы можете выступить в одной из трех ролей: эколог-биолог, дизайнер ландшафта, администратор проекта. Предварительно можно подготовить и обсудить с преподавателем примеры небольших проектов из различных источников.
Руководство к выполнению работы
1. Для реализации проекта необходимо определить цель и конкретные шаги к достижению целей проекта. Это обсуждается в группе.
2. Для успешного выполнения работы необходимо продумать, какие мероприятия могут привести Вас и Ваш проект к реализации поставленной цели. Это обсуждается в мини-группе и записывается в форме таблицы. Например,
|
Поставленные цели |
Мероприятия по реализации целей |
|
Проект зеленой зоны отдыха студентов и сотрудников техникума |
|
3. Выполнить проект: мини-проект чертится в М 1:10 (1:20) с подробным описанием предлагаемых элементов ландшафта.
4. В выводе описываете практическую и экологическую значимость проекта
Оформление пояснительной записки может быть любым, традиционная структура описана в требованиях к написанию реферата.
Лист оценки компетенций
|
Компетенция |
Признаки компетенции (умения и знания) |
Наличие признаков
|
|
ОК2: Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество; ОК3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность ОК4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач; ОК5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; ОК6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством ОК7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. |
Демонстрирует знание принципов охраны окружающей природной среды, способов озеленения городских территорий |
|
|
Предлагает мероприятия, реализация которых приводит к достижению целей |
| |
|
Предлагает реальные и конкретные мероприятия для достижения всех поставленных целей |
| |
|
Демонстрирует понимание значимости проекта в системе рационального природопользования |
| |
|
Определяет проблемы предприятия в точном соответствии с заданной ситуацией и с учетом рационального природопользования |
| |
|
Предлагает элементы ландшафта целесообразно в соответствии с задачей |
| |
|
Составляет план проекта в соответствии с требованиями |
| |
|
Предлагает адекватные формы и методы разработки ландшафта в соответствии с задачей |
| |
|
Берет на себя ответственность за результат проекта. Проект сдан в срок и соответствует требованиям |
| |
|
Прогнозирует результат практической и экологической значимости в соответствии с заданием |
| |
|
Эффективно работает в команде |
| |
|
Высокий уровень исполнения проекта, творческий подход (дополнительно) |
| |
|
Всего баллов: |
| |
|
Оценка |
|
Шкала оценки:
0 баллов - признак отсутствует
1 балл - признак присутствует частично
2 балла - признак присутствует в полном объеме
Максимальное количество баллов за работу - 22 (24)
20 -24 баллов «отлично»
15 -19 баллов «хорошо»
10-14 балла «удовлетворительно»
Менее 10 баллов «неудовлетворительно»