- •Методические указания
- •Ен.02. Экологические основы природопользования для студентовспециальности 072502 «Дизайн (по отраслям)»
- •Содержание методических рекомендаций
- •Пояснительная записка
- •Содержание практической и самостоятельной работы
- •Тематический план уд «Экологические основы природопользования»
- •Методические указания к выполнению практических работ Практическая работа №1
- •Руководство к выполнению задания
- •Методические указания к написанию эссе.
- •Оценивание эссе
- •Лист оценивания
- •Практическая работа №2
- •Руководство к выполнению работы
- •Лист оценки компетенций
- •Практическая работа №3
- •Руководство к выполнению работы
- •Содержание пищевых добавок в продукте
- •Лист оценки компетенций
- •Практическая работа № 4
- •Руководство к выполнению работы
- •Лист оценки компетенций
- •Практическая работа № 5 Изучение Федеральных законов «Об охране окружающей среды», «о санитарно-эпидемиологическом благополучии населения».
- •Лист оценки компетенций
- •Практическая работа № 6 «Решение задач - экологических ситуаций»
- •Лист оценки компетенций
- •Методические указания к самостоятельной работе студентов
- •Тема 1.3. Природные ресурсы и рациональное природопользование
- •Тема 1.4. Загрязнение окружающей среды токсичными и радиоактивными веществами.
- •Методические указания к самостоятельной работе студентов Раздел № 2. Окружающая среда и здоровье человека Раздел № 3. Экология и профессиональная деятельность
- •1.Проект «Разработка ландшафта»
- •2.Проект экологичного рабочего места студента.
- •3.Проект эко- костюма
- •Проект «Разработка ландшафта»
- •Руководство к выполнению работы
- •Лист оценки компетенций
- •Методические указания к выполнению реферативной работы
- •Темы рефератов
- •Методические указания к самостоятельной работе студентов Раздел №4. Правовые и социальные вопросы природопользования
- •Список рекомендуемых информационных источников для выполнения практических и самостоятельных работ
- •Otherreferats.Allbest.Ru›Экология и охрана природы›00086315_0.Html;
Лист оценки компетенций
Компетенция |
Признаки компетенции (умения и знания) |
Наличие признаков
|
ОК4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач;
|
В полном объеме осуществляет поиск необходимой информации для выполнения задания |
|
Демонстрирует умение четко и грамотно формулировать мысли |
| |
Демонстрирует знания правовых вопросов экологической безопасности |
| |
Демонстрирует умение структурировать и анализировать информацию, взятую из нормативных документов |
| |
Всего баллов: |
| |
ОК2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;
|
Самостоятельно выполнена работа в соответствии с требованиями |
|
Решает задачи грамотно в соответствии с нормами законодательных актов |
| |
Демонстрирует умение эффективно в команде |
| |
Демонстрирует готовность применять принципы рационального природопользования |
| |
Приводит аргументы в пользу выбранного варианта решения ситуации |
| |
Определяет юридическую ответственность организаций ( граждан), загрязняющих окружающую среду |
| |
Всего баллов: |
| |
|
Итого: |
|
|
Оценка |
|
Шкала оценки:
0 баллов - признак отсутствует
1 балл - признак присутствует частично
2 балла - признак присутствует в полном объеме
Максимальное количество баллов за работу - 20
18-20 баллов «отлично»
17-14 баллов «хорошо»
10-13 балла «удовлетворительно»
Менее 10 баллов «неудовлетворительно»
Методические указания к самостоятельной работе студентов
Раздел №1
«Особенности взаимодействия общества и природы»:
При изучении раздела №1 самостоятельная работа студентов будет иметь различную направленность. Ее основной целью является:
- осознание актуальности концепции устойчивого развития общества как новой экологически приемлемой модели экономического развития современной цивилизации.
Ниже представлены задания для каждой из тем раздела.
Тема 1. 1. Природоохранный потенциал.
Задание: Разработайте плакат для экологической выставки на тему:
«Спасем Планету –наш общий дом!
Темы для плаката:
Какой мир выбираешь ты?
Спасем планету вместе!
Сохрани мир вокруг себя!
Качество и содержание плакатов оцениваются в группе путем закрытого голосования.
Тема 1.2. Глобальные проблемы человечества
Задание: Подготовьтесь к семинару на тему: «Энерго – и ресурсосбережение»
Необходимо подготовить:
- презентацию (14 - 20 слайдов) или составить краткий конспект по данной теме, взяв за основу один из вопросов, рассматриваемых на семинарском занятии.
Ответ на вопрос не должен превышать 2 – 3,5 страниц печатного текста (шрифт 14, интервал 1,5).
Темы семинара:
1. Ресурсоистощающее природопользование.
2. Пищевые ресурсы.
3. Альтернативные источники энергии.
4. Проблема пресной воды.
5. Проблема электроэнергии.
6. Потенциал создания ресурсосберегающих технологий.
Рекомендуемая литература:
1. Константинов В.М., Челидзе Ю.Б. Экологические основы природопользования–М.; Академия, НМЦ СПО, 2009.
2. Николайкин Н.И. и д.р. Экология: Учеб. для студентов вузов/ Николайкин Н.И., Николайкина Н.Е., Мелехова О.П.- 4-е изд. испр. и доп.- М.: Дрофа, 2005.622с.
3. Панов В. П. , Власов П. П. Экология. – СПб.: СПбГУТД, 2005. – 264с.
4. Небел Б. Наука об окружающей среде. Как устроен мир. Т.1. Пер. с англ. – М.: Мир, 1993.
5. Периодические издания по экологии и охране окружающей среды.
6. Интернет ресурсы:
http://ru.wikipedia.org/wiki/
http://www.ecoindustry.ru.
http://www.humanecology.ru.
http://greenevolution.ru/
http://ecofriendly.ru/