Тема 1.3. Природные ресурсы и рациональное природопользование

Задание: Подготовьтесь к дебатам по экологическим проблемам современности

Необходимо разделиться на группы по 3-4 человека, подобрать материал по актуальной экологической теме (согласно перечня), вызывающей много споров среди специалистов.

Примерные темы:

1. Наиболее крупные техногенные катастрофы 20-21 веков и их влияние на мировую экологию.

2. Понятие «экологического» оружия, его влияние на мировую экосистему.

3. Экология Урала. Пути решения экологических проблем

4. Генетически модифицированные продукты – это достижение науки или экологическая катастрофа?

5. Куда ведет технический прогресс?

6. Парниковый эффект - закономерный этап развития Земли или результат деятельности человека.

Тема 1.4. Загрязнение окружающей среды токсичными и радиоактивными веществами.

Задание: Напишите отзыв с учетом выбранной темы видеофильма.

Для выполнения задания необходимо просмотреть документальные фильмы экологической направленности или художественные фильмы – катастрофы, н-р: «2012», «Цунами», «Послезавтра» и др.

Отзыв пишется в соответствии с требованиями, описанными для эссе, оценивается также, как эссе, см.практическая работа №1, стр 8-10.

Методические указания к самостоятельной работе студентов Раздел № 2. Окружающая среда и здоровье человека Раздел № 3. Экология и профессиональная деятельность

При изучении разделов №2-3 самостоятельная работа студентов будет иметь определенную направленность. Ее основной целью является:

-формирование у студентов способности действовать в соответствии с принципами научного подхода и экологической целесообразности при решении вопросов по использованию природных объектов или ресурсов.

Студентам предлагается разработать на выбор любой из проектов или подготовить реферат на предложенную тему. Объем реферата, проекта - 10-20 листов текста (формата А4) с рисунками, схемами, диаграммами и т.д., и обязательно с литературными ссылками.

Темы предлагаемых проектов:

1.Проект «Разработка ландшафта»

2.Проект экологичного рабочего места студента.

3.Проект эко- костюма

Цели проектной работы:

Формирование компетенций:

ОК1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;

ОК3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность;

ОК4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач;

ОК5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;

ОК7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

ОК 9.Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Для разработки проекта эко-костюма можно использовать рекомендации к практической работе № 4 «Создание моделей одежды из экологически-чистых материалов».

Ниже подробно описана технология выполнения и оценивания группового проекта по разработке ландшафта.