- •Тема 1
- •План
- •Литература
- •Игнатов В.Г. Государственное и муниципальное управление в России. Теория и организация: уч.пособие. –
- •Система государственного управления как научная и учебная дисциплина
- •Объект и предмет СГУ
- •Радченко А.И. дает следующее определение «
- •Государственное управление –
- •Государственное управление- это сознательное воздействие государственных институтов на деятельность общества, его отдельных групп,
- •В широком смысле - «практическое, организующее и регулирующее воздействие государства (через систему своих
- •Место и роль государственного управления в обществе определяется тем, что оно: а) в
- •(Более узкое понимание) Государственное управление - форма осуществления функций государства, вид государственной деятельности,
- •Государственное управление – это целенаправленное воздействие государства на весь социум, общественные процессы, отношения
- •Местное самоуправление –это форма и способ осуществления населением определенной местности (территории) права самостоятельно
- •Формы прямого народовластия – проявление самоорганизации, саморегуляции местного населения. Социум - субъект и
- •Осуществление МСУ через органы МСУ- проявление управляющего воздействия органов МСУ и должностных лиц,
- •Государственное управление- это процесс регулирования отношений внутри государства посредством распределения сфер влияния между
- •Государственное управление обладает специфическими свойствами:
- •Государственно управляющее воздействие - совокупность политического и административного воздействия (через политические действия и
- •Административно-государственное управление
- •Методология - это органическая совокупность принципов, приемов и средств познания с учетом понятий
- •Методологические подходы
- •Основные методологические подходы
- •Системный подход
- •Сущность системного подхода к государственному управлению
- •Системный подход к государственному и муниципальному управлению
- •Структура системы государственного управления
- •Институциональный подход
- •Структурно-функциональный подход
- •Структурно-функциональный подход
- •Организационный подход
- •Функции, методы и формы государственного управления
- •Функции госуправления
- •Методы госуправления
- •Большая группа методов функционирования органов государственной власти связана с правовой и организационной государственно-управленческой
- •Методы, используемые в режиме организации
- •В зависимости от целей и характера исследования осуществляется использование того или иного метода
- •К числу инструментальных методов, используемых для организации функционирования систем
- •Нормативный метод
- •Балансовый метод используется при разработке и исполнении бюджета территориального образования, служащего непременным условием
- •Формы госуправления
- •Программы
- •Основными видами программ являются федеральные и региональные (их разновидность - межрегиональные программы). Они
- •В управлении различными процессами активнее стали использовать концепции и доктрины, стратегии, т.е. документы
- •Теория государственного управления
- •1 –й этап
- •Макс Вебер (1864-1920)
- •Одно из центральных мест в современных теориях государственного управления занимает теория бюрократии.
- •Анализ Вебера был основан на бюрократической модели Германии, однако разработанные им принципы достаточно
- •Вудро Вильсон (1856-1924)
- •Сформулировал теорию административной эффективности.
- •Выводы В.Вильсона:
- •Вслед за В.Вильсоном пытался провести четкое различие между политиками и администраторами Ф.Дж.Гуднау (1859-
- •Второй этап в развитии теории государственного управления охватывает 1910- 1950 гг. Самые фундаментальные
- •Государственное регулирование экономики
- •Последователи Кейнса в 1940 - 60-х годах создали концепцию экономической системы, регулируемой как
- •«классическая школа» и «школа человеческих отношений».
- •Классическая или административная школа
- •Классическая или административная школа
- •Анри Файоль (1841-1925)
- •Самые крупные авторитеты в развитии «школы человеческих отношений» (1920-1950), поведенческих наук
- •Начало третьего этапа развития теории государственного управления восходит к 1950-м годам.
- •В этот период ведущие позиции заняли американская, английская, французская и немецкая национальные школы.
- •Вторая половина ХХ в. – две новые альтернативные теории государственного регулирования в рыночном
- •Монетаристская концепция
- •Концепция социального государства
- •«Новое государственное управление»
- •Появление и распространение идей публичного менеджмента вызвано рядом серьезных причин
- •Новые тенденции в развитии и повышении роли экономической теории
- •Суть «нового государственного управления»
- •2.Путем приватизации государственных предприятий устанавливалась новая модель разделения труда между государственным и частным
- •4.Сократились масштабы государственного аппарата.
- •6.Рыночный и контрактный подход, отношение к гражданам как к клиентам, которым администрация предоставляет
- •80-90-е гг. ХХ в. -либерально-рыночный подход к
- •Необходимость переосмысления реформ публичного администрирования с позиций дальнейшего совершенствования демократии и развития правового
- •Новый публичный менеджмент применяется в административной реформе для улучшения качества управления, полагая в
- •Конец 1990-х годов- идея [c. 38]
- •В концепции рассматривалась некая эклектическая перспектива, которая соединяла ряд управленческих понятий в целях
- •Четвертый этап
- •Информационная парадигма в государственном управлении означает, что информация становится главным управленческим ресурсом, а
- •Необходимость переосмысления реформ публичного администрирования с позиций дальнейшего совершенствования демократии и развития правового
- •Концепции “руководящего менеджмента” и “участвующего менеджмента”
- •“Участвующий менеджмент”
- •Понятие “клиент” ставит вопрос о политической природе гражданства. Когда гражданин выражает свое мнение
- •Модели “участвующего менеджмента”
- •В настоящее время возрастает интерес и к другому типу административного управления, так называемому
- •Администрация должна быть “понимающей”, “рецептивной”, желающей служить обществу и, прежде всего, гражданам, которых
- •Модель “рецептивного управления”
- •Общественные организации поставлены сегодня перед вызовом: сформировать собственные ориентиры развития, которые отвечали бы
Формы госуправления
Программы (целевые, федеральные, региональные, местные)
Концепции
Доктрины
Контракты
Программы
Государственные служебные документы, воплощающие концепции, в соответствии с которыми должна осуществляться деятельность субъектов, причастных к их разработке и реализации. Концептуальные основы программ сочетаются с их технико-экономическим обоснованием и ориентацией на конечные результаты. Формируется организационно- правовой механизм реализации программ. Программы (особенно общефедеральные) являются политико-правовыми актами, имеющими, следовательно, юридическое значение.
Основными видами программ являются федеральные и региональные (их разновидность - межрегиональные программы). Они в свою очередь подразделяются на: а) отраслевые и межотраслевые; б) общего характера и целевые. Их заказчиками и разработчиками являются, как правило, государственные органы и иные организации. Предполагается отбор исполнителей программных мероприятий, который может осуществляться на конкурсной основе. Соотношение между программами может быть иерархичным. Они могут включать подпрограммы, то есть более специализированные целевые программы.
В управлении различными процессами активнее стали использовать концепции и доктрины, стратегии, т.е. документы государственных органов, воплощающие собой теоретические обоснования (взгляды) основных направлений и содержания государственной деятельности, например, Военная доктрина, Концепция национальной политики и т.д.
Теория государственного управления
охватывает принципы деятельности государства по организации и руководству социально- экономическими и общественными процессами, механизмы принятия и реализации решений по важнейшим вопросам, возникающим перед обществом как на общенациональном, так и на региональном и местном уровнях. Одна из главных задач теории государственного управления состоит в научном обосновании оптимальной организации государственного управления для достижения общих для всего общества целей.
1 –й этап
Начало процесса формирования теорий государственного управления - последние десятилетия XIX – началу ХХ вв. (начало дифференциации социальных и гуманитарных наук).
Главная заслуга в разработке основополагающих концептуальных установок и принципов теории государственного управления как самостоятельной области исследования принадлежит известному немецкому ученому М.Веберу.
Макс Вебер (1864-1920)
Первый ученый, осуществивший систематизированный анализ государственного управления. Его исследование «Хозяйство и общество» (1919) – отправная точка для современного изучения госуправления.
Инициатор и главный разработчик важнейших установок и концепций государства как главного субъекта политики и власти, бюрократии, государственного аппарата.
Одно из центральных мест в современных теориях государственного управления занимает теория бюрократии.
М.Вебер отмечал, что бюрократия является историческим феноменом, возникшим на определенном этапе исторического развития, который совпадает с появлением современного национального государства, способного за свой счет содержать собственных служащих.
Анализ Вебера был основан на бюрократической модели Германии, однако разработанные им принципы достаточно универсальны.
Вудро Вильсон (1856-1924)
Основоположник американской школы госуправления. Работой «Изучение администрирования» положил начало теоретической разработке вопросов государственного управления.
Считал, смена политического руководства не должна влиять на деятельность несменяемого административного аппарата, задача которого- оперативное и компетентное проведение в жизнь решений любой группы политических лидеров.