Тестовые задания по теме «История социологии»

Вариант №1

1. Опорой стабильности и порядка в государстве Аристотель считал…

1) Богатых людей

2) Рабов

3) Средний класс

4) Земледельцев

2. Платон утверждает, что всеобщая система образования в здоровом городе-государстве порождает три класса. Первый класс состоит из правителей, обладающих компетенцией и всей полнотой власти (правители, философы). Второй класс образуют те, кто связан с управлением и военной обороной (управляющие, стражи). К третьему классу принадлежат производители необходимых для общества продуктов (производители – ремесленники и земледельцы). Платон соотносит эти три класса с тремя общественными функциями и тремя добродетелями.

Установите соответствие между представленными в первом столбце общественными функциями этих классов и их добродетелями из второго столбца.

ОБЩЕСТВЕННЫЕ ФУНКЦИИ	ДОБРОДЕТЕЛИ
А) правление Б) управление (охрана) В) производство	1) мужество 2) послушание 3) мудрость

Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр внесите в строку ответа.

А	Б	В

3. Укажите строку, где перечисленные понятия НЕЛЬЗЯ отнести к позитивистской социологии О. Конта:

1) Общество как организм, закономерности общественного развития, эволюционно-органическая парадигма

2) Историческое разнообразие народов, раса, климат, политическая деятельность

3) Позитивная наука, социальная физика, опыт и наблюдение

4) Социальный институт (учреждение, организация, сила, система принуждения), социальный рост, социальная структура, социальные функции

4. Тип общества, предшествующий промышленному, Г. Спенсер называл….

1) Феодальным

2) Военным

3) Позитивным

4) Теократическим

5. В марксистской концепции развития общества этап капиталистической формации, для которого характерно возникновение монополий, создание финансовой олигархии, называется ...

1) Империализм

2) Модернизм

3) Глобализм

4) Домонополистический капитализм

6. «Аномия» в трактовке Э. Дюркгейма…

1) Существует постоянно

2) Возникает в результате государственного переворота

3) Возникает в результате стихийного бедствия

4) Возникает в результате кризисов и социальных потрясений

7. В концепции Т. Парсонса, процесс становления и поддержания социальных взаимодействий и взаимоотношений между акторами, который является одним из функциональных условий существования и равновесия социальной системы, называется…

1) Адаптацией

2) Интеграцией

3) Целедостижением

4) Изоляцией

8. Термином «Я» представитель символического интеракционизма Г. Мид обозначал...

1) Менталитет человека

2) Сознательную волю индивида

3) Отношение человека к обществу

4) Бессознательную часть человеческой личности

9. Укажите строку, в которой перечислены отличительные качества толпы согласно теории Г. Лебона:

1) Анонимность, заражение, внушение, имитация

2) Любопытство, праздность, инфантильность

3) Общее место и общее любопытство

4) Наличие харизматического лидера

10. П. Сорокин представляет в социологии направление…..

1) Позитивистское

2) Революционное

3) Критическое

4) Эмпирическое

Вариант №2

1.Верны ли следующие суждения об учении Конфуция?

А. Конфуций защищает строго иерархическую организацию общества, где обязанности личности определяются ее социальным положением.

Б. Конфуций считал, что отношения правителя с подданными можно выразить фразой – «суть господина подобна ветру, а суть простых людей подобна траве, когда ветер веет над травой … она наклоняется».

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

2. Согласно трактату Н. Макиавелли «Государь» в основе развития общества и человеческой истории лежит...

1) Стремление к величию

2) Любовь к ближнему

3) Материальный интерес

4) Любовь к Богу

3. Укажите строку, где перечисленные понятия НЕЛЬЗЯ отнести к позитивистской социологии О. Конта:

1) Общество как организм, закономерности общественного развития, эволюционно-органическая парадигма

2) Историческое разнообразие народов, раса, климат, политическая деятельность

3) Социальный институт (учреждение, организация, сила, система принуждения), социальный рост, социальная структура, социальные функции

4) Позитивная наука, социальная физика, опыт и наблюдение

4. Теория социальной эволюции впервые обоснована в теории …

1) П. Сорокина

2) К. Маркса

3) Э. Дюркгейма

4) Г. Спенсера

5. Социально-классовая структура общества является основной в теории …

1) М. Ковалевского

2) Марксизма

3) Фрейдизма

4) О. Конта

6. Согласно концепции Э. Дюркгейма, НЕ ЯВЛЯЮТСЯ элементом коллективного сознания

1) Коллективные чувства

2) Коллективные инстинкты

3) Коллективные верования

4) Коллективные представления

7. В концепции Т. Парсонса, процесс сохранения ценностных образцов и регулирования напряжения являющийся одним из функциональных условий существования и равновесия социальной системы, называется ….

1) Изоляцией

2) Интеграцией

3) Адаптацией

4) Латентностью

8. Термином «Я» представитель символического интеракционизма Г. Мид обозначал...

1) Сознательную волю индивида

2) Отношение человека к обществу

3) Менталитет человека

4) Бессознательную часть человеческой личности

9. В структуру социального обмена, согласно теории обмена Дж. Хоманса НЕ ВХОДИТ:

1) Результат обмена

2) Правила обмена

3) Место обмена

4) Агенты обмена

10. Проанализированный П.А. Сорокиным идеальный тип культуры, ценности которой одновременно ориентируют человека, как на духовные, так и на материальные ценности, называется ...

1) Патриархальная

2) Чувственная

3) Материальная

4) Идеалистическая

Вариант №3

1.Платон утверждал, что для создания здорового города-государства необходима всеобщая система образования, в которой каждый имеет одинаковые возможности и каждый может найти соответствующее его способностям место в обществе. В результате возникает три класса, которые Платон соотносит с тремя общественными функциями и тремя добродетелями.

Установите, в каком ряду все слова СООТВЕТСТВУЮТ идее Платона о классе, его общественной функции и добродетели:

1) правители (философы), охрана, умеренность (послушание)

2) управляющие (стражи), правление, мудрость

3) производители (ремесленники и земледельцы), производство, умеренность (послушание)

4) правители (философы), охрана, мужество

2. С каким зверем Н. Макиавелли ассоциировал образ мудрого правителя:

1) С лисой

2) С ослом

3) С змеёй

4) С волком

3. Установите, какие из представленных в первом столбце тезисов относятся к взглядам О.Конта, а какие - к воззрениям Г. Спенсера.

ТЕЗИСЫ	УЧЕНЫЙ
А) Существует 2 типа обществ – военное и промышленное, которым соответствуют 2 типа отношений людей Б) Закон о 3-х состояниях знания: теологическое, метафизическое и научное В) Основной метод исследования в социологии – наблюдение и эксперимент Г) Социальный прогресс не является линейным и может включать состояния застоя и регресса	1) О.Конт 2) Г. Спенсер

Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр внесите в строку ответа.

А	Б	В	Г