- •“Затверджую”
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Мета і завдання навчальної дисципліни
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Тема 3 Античний поліс. Поліс – ойкос: політичне та повсякденне життя
- •Тема 4 Класичний період давньогрецької культури
- •Тема 5 Культура еллінізму: синтетичний характер нової імперської цивілізації
- •Модуль №2 Культура Давнього Риму: загальна характеристика
- •Тема 10 Християнство в римській імперії: культурні та релігійні наслідки
- •Тема 11 Пізня римська імперія та культура варварів
- •Тема 12
- •Тема 16 Досягнення античної науки та техніки
- •Тема 17 Значення античної філософії
- •Тема 18 Антична художня культура: архітектура, скульптура, живопис
- •Тема 19 Мистецтво та антична література: основні жанри та досягнення. Еволюція літературного героя
- •Тема 20
- •Тема 23 Правова культура та юриспруденція. Значення римського права
- •Тема 24
- •5. Теми практичних занять
- •Методичні вказівки до практичних занять і семестр (замість практичних занять у і семестрі – самостійна робота студентів)
- •Заняття № 2. Особливості культури періоду архаїки у Давній Греції. Античний поліс
- •Заняття №3. Класичний період давньогрецької культури
- •Заняття № 4. Культура еллінізму
- •Модуль №2 Культура Давнього Риму: загальна характеристика Заняття № 5. Давній Рим:заснування Риму. Етруська культура
- •Заняття № 6. Давній Рим: становлення цивітасу та патріархальної родини. Період республіки
- •Заняття № 7. Культура римської імперії – ранній період (принципат)
- •Заняття № 8. Пізня римська імперія та християнство
- •Заняття № 9. Антична спадщина на території сучасної України
- •Іі семестр
- •Модуль №1 Антична духовність, наука та філософія
- •Заняття № 10.
- •Антична міфологія: основна структура, функції, грецький та римський варіанти
- •Заняття № 11. Особливості античного релігійного життя: основні культи, свята, обряди, містерії
- •Заняття № 12. Досягнення античної науки та техніки
- •Заняття № 13. Значення античної філософії
- •Модуль №2 Античне мистецтво
- •Заняття № 16. Феномен античного театру. Мусична культура та теорія мистецтва
- •Модуль № 3 Загальні проблеми культурознавства античності Заняття № 17. Повсякденне життя, звичаї, побут в античності. Правова культура
- •Заняття № 18. Культурний тип античної епохи. Етика та естетика античної культури. Родина, шлюб, образи любові в античності
- •Заняття № 19. Культурний внесок античності у євразійську цивілізацію. Значення античного світогляду
- •6. Самостійна робота
- •Методичні вказівки до самостійної роботи студентів
- •7. Індивідуальне навчально-дослідне завдання
- •8. Методи навчання
- •9. Методи контролю
- •Тести (тестова модульна контрольна робота) Модуль №1 Давня Греція
- •Модуль №2 Давній Рим
- •Іі семестр Модуль 1 Антична духовність, наука та філософія
- •Питання до письмової контрольної залікової роботи з курсу “Антична культура”
- •Питання до письмового іспиту
- •10. Розподіл балів, які отримують студенти Залік (і семестр)
- •Для модуля 1 мінімальна кількість балів для зарахування 14 балів, для 2 модуля – 16 балів
- •Екзамен (іі семестр)
- •Шкала оцінювання
- •Система оцінювання успішності Антична культура
- •Іі семестр
- •Критерії контролю і оцінки успішності студентів (іі семестр)
- •11. Методичне забезпечення
- •12. Рекомендована література Базова Підручники
- •Науково-методична література:
- •Допоміжна
- •Методичні вказівки до написання кваліфікаційних робіт/курсових
- •Методичні вказівки до написання кваліфікаційних робіт/дипломних/
- •Питання до письмового іспиту «Антична культура» 2011
Критерії контролю і оцінки успішності студентів (іі семестр)
|
Форми навчальної діяльності |
Мінімальна кількість балів |
Кількість форм контролю протягом семестру |
Максимально можлива кількість балів |
Термін |
|
Модуль 1. Антична духовність, наука та філософія |
|
|
|
|
|
Відвідування лекцій |
1 |
постійно |
2 |
постійно |
|
Виступи на практичних заняттях |
2 |
4 |
8 |
постійно |
|
Контрольна робота /модульний контроль №1/ |
9 |
1 |
20 |
до 10.03 |
|
Всього за 1 модуль |
12 |
|
30 |
|
|
Модуль 2. Античне мистецтво |
|
|
|
|
|
Відвідування лекцій |
1 |
постійно |
2 |
постійно |
|
Виступи на практичних заняттях |
3 |
4 |
4 |
постійно |
|
Контрольна робота /модульний контроль №2/ |
6 |
1 |
12 |
до 25.10 |
|
Всього за 2 модуль |
10 |
|
18 |
|
|
Модуль 3. Загальні проблеми культурознавства античності |
|
|
|
|
|
Відвідування лекцій |
1 |
постійно |
2 |
постійно |
|
Виступи на практичних заняттях |
5 |
4 |
10 |
постійно |
|
Всього за 3 модуль |
6 |
|
12 |
|
|
Курсова робота |
60 |
1 |
100 |
до 20.05 |
|
Всього |
|
|
60 |
|
|
Іспит |
22 |
1 |
40 |
|
|
ВСЬОГО За весь семестр |
100 |
| ||
|
Додаткові бали (бонуси): |
|
| ||
|
Виступ на конференціях, гуртку або участь в олімпіаді |
5 |
| ||
|
Публікація тез або доповідей в академічному виданні |
10 |
| ||
|
Публікація статті в академічному журналі |
15 |
| ||
11. Методичне забезпечення
1. Титар О. В. Комплекс навчально-методичних матеріалів з курсу “Антична культура” (навчальне видання для студентів філософського факультету). – Х.: ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2005. – 48 с.
2. Тагліна Ю. С., Титар О. В. Культурологія: Методичні рекомендації до підготовки, виконання, оформлення та захисту дипломної роботи спеціаліста та магістра (навчальне видання для студентів філософського факультету). – Х.: ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2007. 38 с.
3. Титар О. В. Комплекс навчально-методичних матеріалів з курсу “Культурологія” (навчальне видання для студентів природничих факультетів). – Х.: ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2004. – 40 с.
4. Античная культура: Словарь-справочник. – М., 1995.
5. Античная художественная культура / Учеб. пособие. – Спб., 1993.
6. Античность как тип культуры. М., 1988.
7. Бандурка О. М., Тюріна В. О., Федоренко О. І. Основи педагогічної техніки: Навч. посібник. – Харків: Титул, 2006. – 176 с.