Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

metodichna_istor_med

.pdf
Скачиваний:
544
Добавлен:
23.02.2015
Размер:
568.73 Кб
Скачать

 

 

викладав фізіологію, патологію, терапію,

 

 

диєтику. Вивчав проблему подиху й впливу

 

 

зовнішнього середовища на організм людини.

 

Філомафітський

1807-1849

 

 

 

 

 

 

 

 

А.М.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сєченов І.М.

1829-1905

 

 

 

 

 

 

 

 

Павлов І.П.

1849-1936

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Внутрішня медицина

 

 

 

 

 

 

Бідлоо М.Л.

1670-1735

 

 

 

 

 

 

 

 

Кондоіді П.З.

1710-1760

 

 

 

 

 

 

 

 

Ломоносов М.В.

1711-1765

 

 

 

 

 

 

 

 

Дядьковський І.Є.

1784-1841

 

 

 

 

 

 

 

 

Мудров М.Я.

1776-1831

 

 

 

 

 

 

 

 

Боткін С.П.

1832-1889

 

 

 

 

 

 

 

 

Захар'їн Г.А.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Образцов У.П

1821-1920

В 1886 р. розробив

метод

глибокої

 

 

методичної ковзної пальпації органів черевної

 

 

порожнини. В 1909 р. разом зі своїм учнем Н.Д.

 

 

Стражеско дав класичний опис клінічної

 

 

картини

тромбозу

коронарних

артерій,

 

 

поклавши

початок

прижиттєвій

діагностиці

 

 

інфаркту міокарда.

 

 

 

 

 

 

 

 

Педіатрія

 

 

 

 

 

 

 

Хотовицький С.Ф.

1796-1885

Основоположник

педіатрії

як

самостійної

 

 

науки. Першим у Росії читав самостійний

 

 

повний курс лекцій з дитячих хвороб, який

 

 

послужив основою для створення його

 

 

знаменитої книги «Педіятрика» (1847 р.)

 

Філатов М.Ф.

1847-1902

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Акушерство й гінекологія

 

 

 

 

 

 

Максимович-

1744-1812

Уродженець

Полтавщини,

учень М.В.

Амбодік М.М.

 

Ломоносова. Перший у Росії професор

 

 

повівального

мистецтва,

 

один

з

 

 

основоположників

 

наукового

акушерства,

 

 

педіатрії й фармакогнозії в Росії. Автор праці

 

 

«Мистецтво сповивання або наука про баб’ячу

 

 

справу», яка стала першим оригінальним

 

 

посібником з акушерства й педіатрії.

 

 

 

 

Психіатрія

 

 

 

 

 

 

 

Корсаків С.С.

1854-1900

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Хірургія

 

 

 

 

 

 

 

Пірогов М.І.

1810-1881

 

 

 

 

 

 

 

 

Мухін Е.О.

1766-1859

 

 

 

 

 

 

 

 

Скліфософський

1836-1904

 

 

 

 

 

 

 

 

М.В.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

61

Короваїв В.А.

 

 

Учень М.І. Пірогова, загальний хірург,

 

 

відомий хірург-офтальмолог, ларинголог. У

 

 

швидкості й віртуозності багатьох операцій не

 

 

мав собі рівних. Один з перших у Росії після

 

 

Пірогова в Києві почав застосовувати ефірний

 

 

наркоз. Протягом багатьох років двічі в тиждень

 

 

приймав безкоштовно хворих, що з'їжджалися

 

 

до

нього не тільки з Київської, але й інших

 

 

губерній. У народі користувався завидною

 

 

славою, про нього ходили легенди.

Коломнін С.П.

1842-1886

 

Представник Київської школи хірургів.

 

 

Уперше перелив кров пораненому на театрі

 

 

воєнних дій у період російсько-турецької війни.

 

 

Прекрасний педагог, хірург-новатор, чудовий

 

 

лікар-гуманіст.

 

Гігієна й суспільна медицина

Доброславін А.П.

1842-1889

 

 

Ерісман Ф.Ф.

1842-1915

 

 

62

2.9. МЕДИЦИНА XX СТОЛІТТЯ Й СУЧАСНОГО ПЕРІОДУ У СВІТІ, УКРАЇНІ, ДОНБАСІ

АКТУАЛЬНІСТЬ ТЕМИ

Новітній період в історії – це період, що охоплює ХХ століття й початок ХХІ століття. Це найбільш короткий період в історії людства. Його тривалість лише не набагато більше 100 років. Однак досягнення у всіх сферах суспільної діяльності (у тому числі й в області медицини) багато в чому перевершують створене людським розумом протягом багатьох попередніх сторіч.

На занятті студенти вивчають не тільки характерні риси світової медицини в названий період історії, але й пізнають основні напрямки й тенденції розвитку вітчизняної медицини й медицини регіону, у якому живуть і (або) навчаються.

ЦІЛІ НАВЧАННЯ Загальна мета: Уміти інтерпретувати досягнення медицини в Новітній період

історії.

Конкретні цілі:

Уміти:

1.Характеризувати науково-технічні досягнення Новітнього часу й базовані на них досягнення в області біології й медицини.

2.Інтерпретувати форми міжнародного співробітництва в області медицини й охорони здоров'я на сучасному етапі.

3.Визначити внесок нобелівських лауреатів ХХ століття в розвиток медичної науки.

4.Виділити особливості розвитку медицини в Україні й Донбасі в різні періоди Новітньої історії.

ЗМІСТ НАВЧАННЯ Граф логічної структури (Додаток 1).

Теоретичні питання:

1.Характеристика епохи Новітньої історії:

1.1.Науково-технічні досягнення.

1.2.Досягнення в області біології й медицини.

1.3.Міжнародне співробітництво в області медицини й охорони здоров'я.

2.Нобелівські лауреати ХХ століття в області медицини й фізіології.

3.Особливості розвитку медицини в Україні й Донбасі в різні періоди Новітньої історії:

3.1.У період становлення охорони здоров'я ( 1918-1940 р.).

3.2.У період Великої Вітчизняної війни ( 1941-1945 р.).

3.3.У післявоєнний період ( 1945-1965 р.).

3.4.У період розвиненого соціалізму ( 1966-1990 р.).

3.5.У період незалежності України ( з 1991 р. і по теперішній час).

Джерела інформації

Обов'язкова література

1.Сорокина Т.С. История медицины. – М.: ПАИМС, 1994. – C. 340-357.

2.Кафедральний посібник з історії медицини.

63

3.Лекція на тему: «Медицина XX століття й сучасного періоду у світі, Україні, Донбасі».

Дополнительная литература

1.Верхратський С.А., Заблудовський П.Ю. Історія медицини. – К.: Вища школа, 1991.

2.Врачи, пациенты, общество. Права человека и профессиональная ответственность врача в документах международных организаций. – К.: Ассоциация психиатров Украины, 1996.

3.Голяченко О.М., Ганіткевич Я.В. Історія медицини. – Тернопіль: Лілея, 2004.

4.Грандо О. Визначні імена в історії української медицини. – К.: Тріумф, 1997.

5.Грибанов З.Д. История международных медицинских эмблем: Учеб. пособие. –

М., 1976. – 34 с.

6.Кулиниченко В.Л. Современная медицина: трансформация парадигм теории и практики. – К.: Центр практической философии, 2000.

7.Микляев И. Ю. Медицина XXI века. – В 3-х томах. – X.: Основа, 1993.

8.Пиріг Л. Медицина і українське суспільство. Збірник медико-публіцистичних праць. – К.: Б., 1998.

9.Преданная медицина: Причастность врачей к нарушениям прав человека. – К.:

Сфера, 1997.

10.Ступак Ф.Я. Нарис історії Національного медичного університету ім. О.О.Богомольця.– К.: НМУ, 2002.

11.Чешко В. Ф. Наука и государство. Методологический анализ социальной истории науки (генетика и селекция в России и Украине в советский период). – Харьков: Основа, 1997.

12.Чешко В. Ф. Кулиниченко В. Л. Наука, этика, политика: социокультурные аспекты современной генетики. – К.: Изд. ПАРАПАН, 2004.

НАБІР ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ ДОСЯГНЕННЯ КОНКРЕТНИХ ЦІЛЕЙ НАВЧАННЯ

Тест 1

Сучасний період історії характеризується автоматизацією й роботизацією в різних сферах діяльності, освоєнням космосу й глибин океану, електрифікацією, розвитком ядерної енергетики, появою телебачення, радіо й ін.

Які ще науково-технічні досягнення характерне для цього періоду?

A.Розвиток машинного виробництва

B.Поява портативних носіїв інформації, штучного інтелекту

C.Створення писемності

D.Створення друкарства

E.Створення електрики

Тест 2

Для даного історичного періоду характерні наступні досягнення в області медицини й біології: відкриття ДНК і генетичного коду, генна інженерія, відкриття антибіотиків, клонування, трансплантація органів і тканин, створення високотехнологічної діагностичної апаратури й ін.

Назвіть цей історичний період.

64

A.Первісна історія

B.Древній Світ

C.Середньовіччя

D.Новий час

E.Новітній час

Тест 3

Основна мета міжнародної федерації – надихати, підтримувати, розвивати гуманітарну діяльність національних Суспільств із метою запобігання й полегшення людських страждань.

Назвіть зазначену міжнародну організацію.

A.Всесвітня організація охорони здоров'я

B.Організація об'єднаних націй

C.Ліга суспільств Червоного Хреста й Червоного Півмісяця

D.Всесвітня торгівельна організація

E.Рух «Лікарі Світу за запобігання ядерній війні»

Тест 4

Перший вітчизняний учений визнаний гідним Нобелівської премії в 1904 р. у знак визнання його робіт з фізіології травлення.

Назвіть ім'я цього вченого.

A.Іван Михайлович Сєченов

B.Микола Іванович Пирогов

C.Микола Васильович Скліфософський

D.Іван Петрович Павлов

E.Микола Євгенович Введенський

Тест 5

У період становлення охорони здоров'я Донбасу ( 1918-1940 рр.) вирішувалися завдання щодо зниження захворюваності населення шляхом впровадження диспансеризації, реконструкції технологічних процесів на виробництві й поліпшення умов праці, зниження забруднення навколишнього середовища.

Які ще заходи в Донбасі сприяли зміцненню здоров'я населення регіону в цей період?

A.Посилення попереджувального й поточного санітарного нагляду на підприємствах

B.Організація переважного медичного обслуговування працюючих на промислових підприємствах

C.Розвиток спеціалізованої медичної допомоги

D.Розвиток хірургічної служби

E.Поліпшення виробничого й домашнього побуту трудящих

Еталони відповідей до тестів: 1 - В; 2 - Е; 3 - С; 4 - D; 5 - В.

КОРОТКІ МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО РОБОТИ НА ПРАКТИЧНОМУ ЗАНЯТТІ

На початку заняття заслухуються 2-3 доповіді (реферати) за темою заняття. Наприкінці заняття проводиться тестовий контроль.

65

Додаток

ГРАФ ЛОГІЧНОЇ СТРУКТУРИ ТЕМИ

«Медицина ХХ століття й сучасного періоду у світі, Україні, Донбасі»

Новітній час (сучасний період історії)

Характеристика епохи

Науково-технічні досягнення

автоматизація й роботизація в різних сферах діяльності

освоєння космосуй глибин океану, електрифікація, розвиток ядерної енергетики

поява телебачення, кіно

широке впровадження інноваційних інформаційних технологій (Інтернет)

розвиток засобів зв'язку (супутникова, мобільна, телефонна, оптична)

підвищена мобільність людини, здатність переміщатися фізично й віртуально

поява портативних носіїв інформації, штучного інтелекту

лазерні, напівпровідникові, світодіодні технології

створення електронної, процесорної й мікропроцесорної техніки

інші досягнення

Досягненняя в області медицини та біології

відкриття структури ДНК і генетичного коду, генна інженерія

відкриття антибіотиків

клонування органів і живих істот, трансплантація тканин і органів

створення високотехнологічної діагностичної апаратури

створення штучних тканин, органів, суглобів

космічна медицина, кріомедицина, телемедицина

перемога над епідеміями більшості смертоносних інфекцій

застосування інноваційних технологій у хірургії (видалення частини й усього

органа, зшивання судин і нервів, застосування лазера, косметичні операції й

ін.)

інші досягнення

Міжнародне співробітництво в області медицини та ОЗ

Всесвітня організація охорони здоров’я

Міжнародна організація Червоного Креста та Червоного Полумісяця та ін.

Нобелєвські лауреати ХХ ст. в області медицини та фізіології

Особливості розвитку медицини в Україні та Донбасі в різні періоди

Новітньої історії

вперіод становлення охорони здоров’я (1918-1940 р.)

вперіод Великої Вітчизняної війни (1941-1945 р.)

впіслявоєнний період (1945-1965 г.)

вперіод розвинутого соціалізму (1966-1990 г.)

вперіод незалежності України ( з 1991 г. і по нинішній час)

66

3. ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО ПІДСУМКОВОГО ТЕСТОВОГО КОНТРОЛЮ

Історія становлення й розвитку Донецького медичного університету

1.Етапи (періоди) становлення й розвитку вузу.

2.Керівники вузу в ретроспективі.

3.Основні наукові підрозділи ДонНМУ в цей час.

4.Визнані сучасні наукові медичні школи ДонНМУ.

5.Видатні вчені-медики, діяльність яких пов'язана з різними етапами (у тому числі сучасним) історії вузу.

Історія медицини як наука й предмет викладання

6.Історія медицини як наука й предмет викладання. Її мета, завдання, методи вивчення.

7.Джерела вивчення історії медицини на різних етапах розвитку людського суспільства, їхня характеристика й значимість.

8.Періодизація й хронологія всесвітньої історії.

Лікування в первісному суспільстві

9.Періодизація й хронологія первісної історії.

10.Історичні джерела, використовувані для вивчення й реконструкції первісного суспільства.

11.Основний зміст різних періодів первісної історії, їхнього досягнення.

12.Становлення первісного суспільства й первісного лікування.

13.Захворювання найдавніших людей.

14.Лікування в період розквіту первісного суспільства.

15.Релігійні вірування первісних людей (фетишизм, тотемізм, анімізм, магія).

16.Цілющі практики в період розпаду первісного суспільства. Прижиттєві, посмертні й ритуальні трепанації.

17.Зачатки гігієнічних навичок.

Медицина Стародавнього Світу

18.Загальні риси розвитку лікування в країнах Стародавнього Світу.

19.Періодизація й хронологія історії рабовласницьких країн Стародавнього Світу.

20.Джерела інформації про лікування епохи рабовласництва.

21.Медицина в країнах Месопотамії (Шумер, Вавілонія, Асірія).

22.Характерні риси давньоєгипетської культури й медицини.

23.Зміст основних медичних папірусів.

24.Розвиток теоретичних медичних знань у древній Індії.

25.Успіхи хірургії в древній Індії.

26.Медична етика в древній Індії.

27.Древній Китай: концептуальна модель Світу й медицина.

28.Традиційна чжень-цзю терапія.

29.Пульсова діагностика в древньокитайській медицині.

30.Лікувальні засоби древньокитайської медицини.

67

31.Храмова медицина древньої Греції.

32.Медичні школи древньої Греції.

33.Гіппократ, його життя й діяльність.

34.«Гіпократів збірник», його структура й зміст.

35.Медична етика давньогрецьких лікарів.

36.Медицина елліністичного періоду. Герофіл і Еразістрат, їхній внесок у розвиток анатомії й фармації.

37.Організація медичної справи в древньому Римі. Становлення військової медицини.

38.Асклепіад з Віфанії й основи «солідарної патології».

39.Гален і галенізм в історії медицини.

40.Санітарно-технічні спорудження Стародавнього Світу.

Медицина Середньовіччя

41.Періодизація й хронологія історії держав Середньовіччя.

42.Особливості Візантійської культури й медицини.

43.Монастирські лікарні й організація медичної справи у Візантійській імперії.

44.Особливості розвитку медицини в арабомовних Халіфатах.

45.Ар-Разі і його праці.

46.Абу-ль-Касим аз-Захраві і його «Трактат про хірургію й інструменти».

47.Абу Алі Ібн Сіна і його праці.

48. Характеристика періодів раннього, розвиненого й пізнього

(епохи

Відродження) Середньовіччя в Західній Європі.

 

49.Епідситуація в Західній Європі. Її причини й наслідки. Перші карантинні заходи.

50.Вплив пануючої релігійної філософії (схоластики) на розвиток медичної науки, практичної медицини й медичної освіти. Інквізиція.

51.Університети в Середні віки.

52.Особливості розвитку хірургії в період раннього й розвиненого Середньовіччя.

53.Медицина епохи Відродження. Зародження гуманістичного напрямку. Диференціація медицини (становлення анатомії й фізіології як науки, вплив ятрофізики і ятрохімії на розвиток медицини).

54.Анатомічні студії Леонардо да Вінчі.

55.Андреас Везалій і його праці з анатомії.

56.Медична система Парацельса.

57.У.Гарвей і його праця «Анатомічні дослідження про рух серця й крові у тварин».

58.Мигель Сервет і його дослідження малого кола кровообігу.

59.Дж. Фракасторо і його вчення про «контагії».

60.Розвиток хірургії пізнього Середньовіччя. Амбруаз Паре.

61.Медицина середньовічних держав Закавказзя.

62.Становлення тибетської медицини.

63.Медицина народів Американського континенту до й після конкісти.

68

Медицина середньовічної Русі

64.Періодизація й хронологія історії середньовічної Русі.

65.Характерні риси історії Київської Русі, феодальних князівств періоду монголотатарської навали, Московської держави.

66.Пам'ятники російської писемності медичного змісту.

67.Розвиток народної медицини в Київській Русі (спеціалізація лічців, широке використання специфічних для Русі лікарських засобів рослинного, тваринного й мінерального походження, російська парова лазня).

68.Становлення монастирської медицини. Відомі монахи-лічці. Зародження лікарської етики.

69.Представники світської медицини Київської Русі.

70.Особливості медицини періоду татаро-монгольського ярма.

71.Зачатки державної медицини в Московській державі – попереджувальні державні протиепідемічні заходи.

72.Розвиток аптечної справи (поява перших аптек, збір лікарської сировини).

73.Аптекарський наказ, його функції.

74.Підготовка національних медичних кадрів. Лікарська школа при Аптекарському наказі.

75.Створення медичної служби в російській армії.

76.Перші цивільні лікарні.

77.Перші російські доктори медицини.

Медицина Нового часу

78.Періодизація й хронологія Нового часу.

79.Характеристика періодів молодого й зрілого капіталізму.

80.Характеристика французького матеріалізму як філософського фундаменту для розвитку медицини. Французькі лікарі-матеріалісти (Анрі Леруа, Жюльєн Ламетрі, П’єр Кабаніс).

81.Великі природничо-наукові відкриття кінця XVІІІ - першої половини XІX ст. і їхнє значення для розвитку подальших поглядів на природу.

82.Подальша диференціація медичних дисциплін.

83.Впровадження клінічного викладання в передових медичних центрах Західної Європи. Лейденський університет.

84.Поява об'єктивних методів дослідження. Відкриття перкусії й аускультації.

85.Терапевтичний нігілізм.

86.Розвиток нормальної анатомії в Західній Європі.

87.Розвиток патологічної анатомії. Макроскопічний період (Дж. Морганьї, М.Ф. Біша) і мікроскопічний період у розвитку патологічної анатомії (К. Рокитанський, Р. Вірхов).

88.Клітинна теорія будови організмів. Розвиток гістології як окремої науки.

89.Розвиток фізіології й експериментальної медицини (Ф. Мажанді, Г. Гельмгольц, К. Людвіг, О.Н. Філомафітський).

90.Розвиток мікробіології (Луі Пастер, Роберт Кох).

69

91.Рішення основних проблем хірургії (боротьба з раневою інфекцією й сепсисом, боротьба із кровотечею, знеболювання, удосконалювання техніки оперативних втручань). Початок порожнинних операцій.

92.Розвиток гігієни й суспільної медицини (Бернандіно Рамаццині, Джон Саймон, Макс Петтенкофер).

Вітчизняна медицина в XVIII - XIX століттях

93.Соціально-економічна характеристика XVIII - XIX ( 1-ї і 2-ї половини) століть.

94.Становлення медичної справи в Росії у зв'язку з реформами Петра I в XVIII ст.

95.Реорганізація державної служби щодо управління медичною справою.

96.Особливості розвитку медичної науки й практики у зв'язку з Вітчизняною війною 1812 р.

97.Поява й розвиток земської медицини в другій половині XIX ст.

98.Становлення й розвиток вищого медичної освіти.

99.Внесок українських лікарів у проведення реформи вищого медичної освіти в Російській державі кінця XVIII ст. Єлисаветградська медико-хірургічна школа. Києво-Могилянська академія. Медичні факультети університетів України.

100.Розвиток фізіології. І.М. Сєченов і його праця «Рефлекси головного мозку». І.П.Павлов.

101.П.А. Загорський – засновник першої російської анатомічної школи.

102.Внесок І.В. Буяльського й М.І. Пірогова в розвиток нормальної анатомії.

103.Д.С. Самойлович – засновник вітчизняної епідеміології.

104.І.І.Мечников, його роль у розвитку мікробіології, епідеміології.

105.М.І.Пірогов – основоположник воєнно-польової хірургії. Його внесок у розвиток топографічної анатомії й хірургії.

106.Розвиток вітчизняної терапії (М.Я.Мудров, Г.А.Захар'їн, В.П.Образцов, С.П.Боткін).

107.Розвиток гігієни й суспільної медицини в Росії.

Медицина XX століття й сучасного періоду у світі, Україні, Донбасі

108.Науково-технічні досягнення ХХ століття. Досягнення в області біології й медицини.

109.Відкриття в області медицини й фізіології, відзначені Нобелівською премією.

110.Всесвітня організація охорони здоров'я (ВООЗ). Історія створення.

111.Історія становлення міжнародних організацій Червоного Хреста й Червоного Півмісяця.

112.Особливості розвитку медицини в Україні й Донбасі в різні періоди Новітньої історії.

70