lections(rus) пропедевтика терапии

,

,

.

,

.

,

,

.

,

.

,

.

:

1.

.

2.

.

,

,

,

,

,

.

,

,

:

,

,

,

;

;

,

,

.

,

,

.

.

:

–

.

,

V R/

:

, -

Я –

,

r –

.

1200 –

- 970-1000,

1800 –

– 2300.

,

.

75

/

,

.

12

/

,

.

12-75

/

,

.

,

20-25

/ ,

?

,

,

,

,

,

,

.

,

,

,

,

75 /

(

,

2-3

/ ;

).

,

,

20-25

/

,

,

,

.

,

,

,

,

,

,

(«

»)

.

, . .

.

,

.

,

–

.

.

1.

(1000

)

–

,

.

2.

–

(

,

).

3.

(30-40

)

–

.

.

,

,

(

)

(

).

,

-

,

-

-

.

,

-

.

4

:

1.

–

.

2.

–

.

3.

–

.

4.

–

.

-

(

)

3

1.

–

-

.

2.

–

.

3.

–

.

:

1.

–

(

,

).

2.

–

.

3.

–

.

4.

–

.

.

,

,

–

,

–

,

–

.

,

,

–

,

–

,

–

.

,

.

:

,

,

,

,

.

щ

(

щ ),

щ

(

щ ),

щ -

щ

( щ -

щ

),

,

«

».

.

.

.

,

333 /

,

-–1440 /

,

1000

/ .

,

,

,

, . .

1000

.

.

,

,

,

,

.

,

. .

70-95%

,

.

, . .

.

,

,

,

,

,

,

,

,

.

,

,

:

.

,

:

,

,

,

.

,

.

,

:

,

,

,

.

,

,

.

,

,

.

,

,

.

,

.

,

. .

,

–

,

. .

.

.

,

,

,

.

-

,

,

. .

.

-

,

(

,

,

).

-

,

, . .

.

,

,

,

.

-

,

.

-

,

,

:

.

.

.

.

,

, -

,

,

(

,

).

.

,

.

.

,

.

,

.

–

.

,

.

, . .

,

(

)

.

,

,

.

,

50 .

.

.

,

(0

–

,

5-

),

– 2-

(

).

.

:

(

- ),

. .

,

,

, . .

.

,

;

,

(

-

) ( . .

«

»).

, . .

.

, . .

-

,

.

, . .

,

,

,

.

, . .

;

.

.

,

,

,

.

,

,

,

,

,

,

.

,

. .

2

.

,

:

,

,

,

0,075-0,12

(

- - ) («

»).

,

,

, . .

.

-

(

)

.

(

).

- V

–

,

.

.

:

,

(

-

-

).

, . .

.

.

.