- •Курсовой проект
- •Введение
- •Предпроектный анализ
- •Формулировка концепции проекта
- •2.1 Управление замыслом проекта
- •Мобилизация ресурсов проекта
- •Характеристика типов ресурсов
- •3.2 Анализ ресурсов с точки зрения их наличия в организации.
- •3.3. Соотнесение наличных и потенциальных ресурсов с основными субъектами – кооперантами.
- •3.4. Разработка коммуникационных структур проекта.
- •Реализация проекта
- •Управление командой проекта.
- •4.2.Организационное моделирование
- •4.3. Управление временем проекта
- •4.4.Управление стоимостью
- •4.5.Управление рисками
- •4.6. Управление коммуникациями проекта
- •5.Мониторинг проекта
- •Заключение
- •Список литературы
Мобилизация ресурсов проекта
Характеристика типов ресурсов
Ресурсы – это совокупность разнообразных средств, возможностей и способностей, которые можно задействовать в проекте.
Таблица 7
Анализ ресурсов с точки зрения их наличия и способов перевода потенциальных ресурсов в актуальные
|
Тип ресурса |
Актуальные |
Потенциальные |
Способы актуализации |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
Интеллектуальные - знания о механизме взаимодействия ЦЗН с работодателями - знания о положении занятости инвалидов |
+
+
|
+
+
|
привлечение сотрудников ЦЗН и работодателей
|
|
Материальные - компьютеры, оргтехника, проектор - доступ к сети Интернет - канцелярские товары -зал для проведения семинара |
+
+ + |
|
|
|
Финансовые - оплата работы рекламной кампании -оплата за обучение |
|
+ |
|
|
Профессиональные - квалификационный уровень проектной команды |
+ |
|
|
|
Правовые - Устав ГКУ ЦЗН
|
+
+
+ |
+
|
|
|
Организационные - руководитель ГКУ ЦЗН - специалисты ГКУ ЦЗН -педагоги |
+ + |
|
|
|
Управленческие - специалисты ГКУ ЦЗН
|
+
+ |
|
|
|
Нравственно-волевые - готовность специалистов ГКУ ЦЗН к взаимодействию с работодателями -готовность обучать инвалидов - готовность работодателей к трудоустройству инвалидов в организации |
+
|
+ |
информирование потенциальных участников |
|
Информационные - база данных о деятельности ГКУ ЦЗН - информация о инвалидах |
+
+ |
|
|
|
Технологические - аттестация |
|
|
|
Вывод: данные таблицы 7 свидетельствуют о том, что все ресурсы необходимы в проекте для его реализации. Особенно важны материальные, финансовые и интеллектуальные ресурсы.
3.2 Анализ ресурсов с точки зрения их наличия в организации.
Таблица 8
АНАЛИЗ РЕСУРСОВ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ИХ НАЛИЧИЯ
|
Тип ресурса |
Актуаль-ные |
Потенциаль-ные |
Способы актуализации |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
Интеллектуальные |
+ |
|
|
|
Материальные |
|
+ |
Закупка канцелярских товаров |
|
Финансовые |
|
+ |
Финансовые средства из городского бюджета |
|
Профессиональные |
+ |
|
|
|
Правовые |
+ |
|
|
|
Организационные |
+ |
|
|
|
Управленческие |
+ |
|
|
|
Информационные |
+ |
|
|
|
Технологические |
+ |
|
|
Вывод: Данные таблицы 8 свидетельствуют о том, что для решения задач проекта наиболее важны интеллектуальные, профессиональные, правовые, информационные и другие ресурсы.
3.3. Соотнесение наличных и потенциальных ресурсов с основными субъектами – кооперантами.
Таблица 9
АНАЛИЗ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ РЕСУРСОВ
|
Субъекты |
Ресурсы |
Сильные стороны |
Слабые стороны |
Интересы |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
Руководитель ГКУ ЦЗН |
Финансовые |
Влиятельность, профессионализм, компетентность |
Занятость |
финансовое обеспечение проекта |
|
Главный экономист ГКУ ЦЗН |
Управленческие |
Влиятельность, профессионализм, компетентность |
Занятость |
Ведение переговоров с учебным центром |
|
Главный профконсультант |
Организационные |
Влиятельность, профессионализм, компетентность |
Занятость |
Профориентация инвалидов |
Вывод: Данные таблицы 9 свидетельствуют о том, что все ресурсы, которые нам необходимы, имеются в Центре занятости. Каждый специалист отвечает за обеспечение определенного ресурса.