- •Остеопатия для малышей Зачем? Когда? Как?
- •60 Вопросов и ответов
- •Введение
- •Остеопатия для малышей. Зачем? Когда? Как?
- •60 Вопросов и 60 ответов.
- •От автора
- •Предупреждаем родителей! Остеопатия не заменяет ни лечащего врача, ни педиатра илилюбого другого специалиста, в котором нуждался бы ваш ребёнок.
- •1. Как узнать, нужен ли вашему ребёнку остеопат?
- •Слушать.
- •Каждый новорождённый, каждый ребёнок - это особый и индивидуальный случай. Каждый требует специфического лечения. Да, остеопатия - это индивидуальная терапия.
- •Размышлять над причинами компрессий головы новорождённого.
- •Если даже для мамы роды протекали относительно хорошо, зачастую они были трудными для новорождённого.
- •Анкета 1.
- •Схемы по л.X. Фарабефу
- •Лицо сразу же после родов То же лицо в профиль
- •Схемы по Малина и Фавье
- •Щипцы - это главное показание к остеопатическому лечению.
- •Извлечение плода в ручную во время кесарева сечения.
- •Любое кесарево сечение, плановое или внеплановое, влечёт за собой вмешательство остеопата в первые дни после родов.
- •Заключение.
- •Наблюдать.
- •Анкета 2
- •Анкета 3
- •Чем больше ответов «да» вы наберёте, тем более необходима вашему ребёнку остеопатическая помощь. Заключение.
- •Смотреть
- •Головы в виде «банана»
- •Чем больше да вы получите, тем быстрее и в более раннем возрасте вам нужен остеопат. Нарисовать карикатуру.
- •Карикатура на ребёнка, у которого в раннем детстве имелись не вылеченные краниальные проблемы.
- •2. Что такое остеопатия?
- •Основные принципы остеопатии.
- •Остеопатия - это не ортопедическая медицина, не медицина, занимающаяся болезнью кости. Концептуально остеопатия основывается на поддержании здоровья всеобщая концепция остеопатии.
- •Здоровье и болезнь
- •1. Фаза вдоха
- •2. Фаза выдоха
- •Остеопатия для новорожденных. Почему? когда? как? почему необходимо остеопатическое вмешательство?
- •«Артикулярные и мембранозные натяжения на уровне черепа были обнаружены в 78% случаев...»
- •2. Основание
- •Обе части черепа подвержены деформациям, ведущим к нарушению равновесия,
- •Наблюдения.
- •Когда обращаться к остеопату. Как можно раньше.
- •Итак, что касается остеопатического лечения, первый осмотр и моделирование черепа новорождённого следует начать как можно раньше, в первую неделю жизни ребёнка.
- •Как работает остеопат?
- •1) К остеопату следует обратиться после любых родов, даже если, по-вашему, они протекали самым нормальным образом.
- •2) К остеопату следует обратиться после родов путём кесарева сечения, запланированного или внепланового.
- •3) К остеопату следует обращаться после того, как ваш ребёнок упал или сильно ушибся, даже если при этом медицинский осмотр и рентген показывают норму.
- •4) Даже если голова и череп вашего малыша вам кажется идеально симметричным, все равно - есть над чем задуматься.
- •Остеопатия как дополнительное лечение к медицинскому или парамедицинскому лечению. (при отсутствии медицинских противопоказаний).
- •4) Идиопатические сколиозы (без видимой причины) в 80% случаях исколиозы известной и объяснимой этиологии в 20 % случаях.
- •7) Косоглазие, расстройства функции бинокулярного зрения (обоими глазами), близорукость, дальнозоркость, астигматизм.
- •8) Заболевания лор органов: отиты с потерей слуха, риниты, синуситы и частые насморки.
- •9) Некоторые заболевания носа аллергического характера могут быть вылечены остеопатическим путём.
- •10) Некоторые заболевания новорожденных на уровне головного мозга, некоторые гемиплегии (паралич половины тела) новорожденных параллельно с медицинским лечением, синдром эпилепсии.
- •11) Трисомия по 21 хромосоме (синдром Дауна) и остеопатия.
- •Для новорождённых.
- •Для детей школьного возраста,
- •Прислушивайтесь к советам вашего лечащего врача, вашего педиатра и других специалистов, через добрые и опытные руки которых прошло множество детей.
- •Словарь.
Головы в виде «банана»
Ваш малыш сидит или лежит на спине. Осмотрите его лицо в целом, сосредоточив внимание на глазах.
Они асимметричны по отношению к лицу в целом.
ДА НЕТ
Они асимметричны по отношению друг к другу.
ДА НЕТ
Ваш ребёнок сидит или лежит на спине.
Осмотрите его лицо, сосредоточив внимание на каждом глазе отдельно.
Один глаз больше, чем другой.
ДА НЕТ
Один глаз меньше другого.
ДА НЕТ
Один глаз более глубоко посажен.
ДА НЕТ
Один глаз навыкате по сравнению с другим.
ДА НЕТ
Оба глаза очень большие и навыкате.
ДА НЕТ
Оба глаза очень маленькие и глубоко посажены.
ДА НЕТ
Ваш ребёнок сидит или лежит на спине. Голова неподвижна. Рассмотрите уши ребёнка (на уровне его глаз).
Уши асимметричны по отношению к лицу.
ДА НЕТ
Уши асимметричны по отношению друг к другу.
ДА НЕТ
Асимметричные уши Избыточная лопоухость
Ваш ребёнок сидит. Вы рассматриваете голову сзади, изучая более внимательно уши.
Одно ухо сильнее выдвинуто вперёд (к лицу), чем другое.
ДА НЕТ
Одно ухо больше отодвинуто назад (к затылку), чем другое.
ДА НЕТ
Они слишком оттопырены, причём одно выдвинуто вперёд, двинуто назад.
ДА НЕТ
Одно ухо выше, чем другое.
ДА НЕТ
Одно ухо ниже, чем другое.
ДА НЕТ
Одно ухо оттопырено, а другое прижато к голове.
ДА НЕТ
Оба уха очень оттопырены.
ДА НЕТ
Оба уха слишком прижаты к голове.
ДА НЕТ
Л"
Ребёнок сидит или лежит на спине. Рассмотрите его нос.
Нос ассиметричен по отношению к лицу.
ДА НЕТ
Нос отклоняется от центральной линии.
ДА НЕТ
Нос глубоко посажен.
ДА НЕТ
Ваш ребёнок лежит на спине. Осмотрите ноздри.В целом ноздри расположены асимметрично.
ДА НЕТ
Одна ноздря больше, чем другая.
ДА НЕТ
Одна ноздря меньше, чем другая.
ДА НЕТ
Серозно-кровяная шишка
Круги под глазами
Ваш ребёнок сидит или лежит на спине.Есть ли у него круги под глазами?
ДА НЕТ
Они присутствуют с самого рождения.
ДА НЕТ
Круги под глазами широкие и глубокие.
ДА НЕТ
В любых обстоятельствах у ребёнка грустный взгляд.
ДА НЕТ
Ваш ребенок сидит или лежит на спине. Рассмотрите его лицо и обескулы в целом.
Асимметричны ли они относительно лица?
ДА НЕТ
Асимметричны ли они по отношению друг к другу?
ДА НЕТ
Ваш ребёнок сидит или лежит на спине. Рассмотрите его лицо, а прежде всего каждую скулу.
Одна скула выступает больше, чем другая.
ДА НЕТ
Одна скула ниже, чем другая.
ДА НЕТ
Обе скулы слишком сильно выдаются вперёд.
ДА НЕТ
Скулы практически незаметны.
ДА НЕТ
Ваш ребёнок сидит или лежит на спине. Рассмотрите его лицо, а особенно рот.
Рот ассиметричен по отношению к лицу в целом.
ДА НЕТ
Сумма всех ДА:
Сумма всех НЕТ:
Чем больше да вы получите, тем быстрее и в более раннем возрасте вам нужен остеопат. Нарисовать карикатуру.
Нарисовать очень смешную карикатуру - это хорошее средство, чтобы выразить мысль и быть правильно понятым. А тем более в нашем случае, когда речь идёт о предупреждении заболевания и о здоровье в целом.
Надо сделать всё, чтобы маленькая проблема не стала большой. Маленькая проблема подкрадывается незаметно, она грозит нарушить гармонию и равновесие на более или менее короткий срок, мешает организму эффективно работать, а может остаться с вами навсегда. Нужно предпринять упреждающие действия!