Чем больше ответов «да» вы наберёте, тем более необходима вашему ребёнку остеопатическая помощь. Заключение.
Все эти вопросы должны интересовать вас и вашу семью. Эти объективные показатели являются знаками тревоги, говорящими о необходимости ранней остеопатической краниальной проверки вашего ребёнка.
Эти сигналы тревоги могут быть проявлением некоторого незначительного неблагополучия в состоянии вашего ребёнка, небольших недомоганий, нарушений равновесия или даже дисфункций. Последствиями данного состояния могут стать снижение иммунитета, формирование предрасположенности к заболеваниям, восприимчивость органов к заболеваниям.
Остеопаты считают, что лечащий врач, доверяющий остеопатическому подходу к здоровью, должен быть внимателен к этим сигналам тревоги. Они должны побуждать его принимать меры, одной из которых может быть своевременная остеопатическая помощь.
В этом проявляется терапевтическая комплементарность или взаимодополняемость медицины и остеопатии. Нужен тщательный осмотр, чтобы снять все подозрения в наличии заболеваний любой тяжести.
Смотреть
Как приобрести объективный взгляд на своего ребёнка.
Эта анкета научит вас видеть своего ребёнка.
Методика.
Заполните одну и ту же анкету дважды.
Сначала заполните анкету по памяти. Обведите кружком нужный ответ,не глядя на своего ребёнка.
Заполните ту же анкету ещё раз, но, глядя на своего малыша, и внимательно за ним наблюдая.
Затем сравните ответы. Этот тест даст вам подтверждение необходимости «критического взгляда» на ребёнка. Родители должны не только умиляться, считая своего малыша самым, самым. Нужно объективно и беспристрастно видеть своего ребёнка.
Далее в тексте вы найдете довольно много фотографий и схем, которые окажут вам неплохую помощь. Внимательно их рассматривайте и тренируйте «критический взгляд». Проникнитесь различием форм, которые могут давать асимметрии лица и черепа, и заполните анкету еще раз; это поможет вам «лучше видеть».
В добрый путь!
В
от
как надо смотреть на ребенка:
Фас
Профиль
Лежа на спине Сзади
Правильный ответ отметьте «галочкой».
Ваш ребёнок сидит у вас на руках или лежит на спине. Рассмотрите внимательно его лицо.
Оно симметрично.
ДА НЕТ
Ваш ребёнок сидит у вас на руках или лежит на спине. Рассмотрите внимательно его голову (сверху, спереди, сзади).
Она асимметрична.
ДА НЕТ
Ассиметричная голова Уплощенная и ассиметричная голова
Ваш ребёнок сидит или лежит на спине. Рассмотрите очень внимательно и детально его голову: в анфас, в профиль, сверху.
Она имеет деформации?
ДА НЕТ
Есть неровности: шишки и вмятины?
ДА НЕТ
Она удлинена снизу вверх или спереди назад.
ДА НЕТ
Правая сторона другая по сравнению с левой. Есть асимметрия.
ДА НЕТ
Ваш ребёнок сидит или лежит на спине. Вы находитесь со стороны его головы и смотрите сверху.
Верхняя часть головы (волосистая часть головы) асимметрична.
ДА НЕТ
По форме она слегка напоминает банан.
ДА НЕТ
Одна сторона вам кажется более круглой, более выпуклой.
ДА НЕТ
