- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Воронежская государственная медицинская академия
- •Структура стоматологической поликлиники
- •Лечебные отделения (кабинеты)
- •Вспомогательные отделения (кабинеты)
- •Структура стоматологической поликлиники
- •Лечебные отделения (кабинеты)
- •Вспомогательные отделения (кабинеты)
- •Контрольные вопросы
- •Ситуационные задачи:
- •Оснащение занятия:
- •Задание на дом по теме 2:
- •Литература для подготовки студентов.
- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Воронежская государственная медицинская академия
- •Ожидаемые ответы. Анатомия зуба.
- •1 2
- •Перечень практических умений полученных на занятии:
Структура стоматологической поликлиники
|
Кабинет медицинской статистики |
Главный врач |
Административно-хозяйственная часть |
|
Регистратура |
Заместители главного врача |
Бухгалтерия |
Лечебные отделения (кабинеты)
|
Регистратура |
Отделение профилактики |
Хирургическое отделение |
Детское отделение |
|
Смотровые кабинеты |
Терапевтическое отделение |
Хирургические кабинеты |
Регистратура |
|
Ортопедическое отделение |
Терапевтические кабинеты |
Предоперационная |
Смотровые кабинеты |
|
Стерилизаци-онная | |||
|
Операционная | |||
|
Ортопедические кабинеты |
Кабинеты для лечения слизистой оболочки полости рта и заболеваний пародонта |
|
Лечебные кабинеты: терапевтический, хирургический |
|
Зуботехническая лаборатория |
Ортодонтичес-кий кабинет |
Стерилизаци-онная |
Операционная |
|
Комната зубных техников (основное помещение), гип-совочная, паяльная, полировочная, полимеризацион-ная, литейная, вспомогательные помещения |
Кабинеты ортопеда и ортодонта | ||
Вспомогательные отделения (кабинеты)
|
Физиотерапевтический |
Рентгенологический |
Клиническая лаборатория |
Организация терапевтического стоматологического кабинета
Эргономика в стоматологии
Фантомный курс
Практические зантия на кафедре пропедевтической стоматологии осуществляются на фантомах.Фантом- искусственный аналог зуба, зубного ряда, челюстей, полости рта, головы. Существует большое колимчество различных обучающих фантомов.
Цель обучения на фантомах: выработать профессиональные стоматолгические навыки у обучаемых.
Задачи обучения на фантомах:
привить навыки работы с вращающимся стомат инстрементарием;
привить навыки препаровки твердых тканей зуба;
привить навыки работы с крупным стомат инструментарием;
привить навыки пломбирования кариозных полостей;
привить навыки работы с эндодонтическим инструментарием;
привить навыки пломбирования корневых каналов
Таким образом, целью обучения работы на фантомах является выработка основных мануальных навыков, что поможет в дальнейшем выполнять различные стоматологические манипуляции в полости рта пациента.
СХЕМА
Структура стоматологической поликлиники
|
Кабинет медицинской статистики |
Главный врач |
Административно-хозяйственная часть |
|
Регистратура |
Заместители главного врача |
Бухгалтерия |
Лечебные отделения (кабинеты)
|
Регистратура |
Отделение профилактики |
Хирургическое отделение |
Детское отделение |
|
Смотровые кабинеты |
Терапевтическое отделение |
Хирургические кабинеты |
Регистратура |
|
Ортопедическое отделение |
Терапевтические кабинеты |
Предоперационная |
Смотровые кабинеты |
|
Стерилизаци-онная | |||
|
Операционная | |||
|
Ортопедические кабинеты |
Кабинеты для лечения слизистой оболочки полости рта и заболеваний пародонта |
|
Лечебные кабинеты: терапевтический, хирургический |
|
Зуботехническая лаборатория |
Ортодонтичес-кий кабинет |
Стерилизаци-онная |
Операционная |
|
Комната зубных техников (основное помещение), гип-совочная, паяльная, полировочная, полимеризацион-ная, литейная, вспомогательные помещения |
Кабинеты ортопеда и ортодонта | ||