Высшая нервная деятельность

302. *Условный рефлекс:

1. видовая реакция на раздражение, осуществляемая при обязательном участии ЦНС.

2. + индивидуальная приобретенная рефлекторная реакция организма на ранее индифферентный раздражитель, обеспечивающая адекватное приспособление к среде.

3. врожденная реакция организма на раздражитель, обеспечивающая адекватное приспособление к среде.

4. ответная реакция на предъявление нового раздражителя.

5. последовательная цепь рефлексов, возникающая при наличии потребности и ключевых раздражителей внешней среды.

303. Безусловные рефлексы, в отличие от условных рефлексов, имеют:

1. + наследственный характер, жестко организованную рефлекторную дугу.

2. приобретенный, индивидуальный характер.

3. гибкость, временность нервных связей.

4. замыкание связей преимущественно на уровне коры.

5. способность приспосабливать организм к динамичным изменения среды.

304. *Условные рефлексы обеспечивают приспособление:

1. + при широком диапазоне изменений окружающей среды.

2. в относительно постоянной среде.

3. в узком диапазоне изменений среды.

4. только в экстремальных условиях.

5. только при действии только болевых факторов.

305. Скорость переделки динамического стереотипа наиболее низкая у:

1. сангвиника.

2. холерика.

3. + флегматика.

4. меланхолика.

5. человека с художественным темпераментом.

306. Для меланхолического темперамента характерна:

1. большая сила, уравновешенность и подвижность нервных процессов.

2. большая сила и неуравновешенность нервных процессов.

3. + слабость нервных процессов.

4. большая сила и уравновешенность нервных процессов.

5. большая сила и подвижность нервных процессов.

307. Для сангвинического темперамента характерна:

1. уравновешенность, подвижность, слабость нервных процессов.

2. большая сила нервных процессов, инертность и уравновешенность.

3. + большая сила нервных процессов, подвижность и уравновешенность.

4. слабость нервных процессов.

5. большая сила тормозного процесса.

308. Для флегматического темперамента характерны:

1. большая сила нервных процессов, подвижность и уравновешенность.

2. слабость нервных процессов.

3. + сила нервных процессов, инертность и уравновешенность.

4. сила нервных процессов, подвижность и неуравновешенность.

5. подвижность нервных процессов.

309. *В условиях эмоционального стресса помехоустойчивость и работоспособность выше у:

1. + сильного, подвижного, уравновешенного типа – сангвиника.

2. сильного, неуравновешенного, возбудимого – холерика.

3. сильного, инертного – флегматика.

4. слабого типа – меланхолика.

5. человека с расстройствами сна.

310. При действии сверхсильных раздражителей раньше даст запредельное торможение:

1. сангвиник.

2. флегматик.

3. холерик.

4. + меланхолик.

5. человек с художественным типом темперамента.

311. При уравнительной фазе в высшей нервной деятельности:

1. при увеличении силы раздражителя увеличивается и ответная реакция.

2. + на сильные и слабые, высоко и малозначимые раздражители возникает одинаковая реакция.

3. на малозначимые раздражители возникает более сильная реакция, чем на высокозначимые.

4. возникает извращение эффектов: на отрицательные раздражители возникает положительная реакция, а на положительные раздражители – отрицательная реакция.

5. отсутствует реакция на раздражители.

312. В парадоксальной фазе высшей нервной деятельности:

1. при увеличении силы раздражителя увеличивается и ответная реакция.

2. на сильные и слабые, высоко и малозначимые раздражители возникает одинаковая реакция.

3. + на малозначимые раздражители возникает более сильная реакция, чем на высокозначимые.

4. возникает извращение эффектов: на отрицательные раздражители возникает положительная реакция, а на положительные раздражители – отрицательная реакция.

5. отсутствует реакция на раздражители.

313. В ультрапарадоксальной фазе высшей нервной деятельности:

1. при увеличении силы раздражителя увеличивается и ответная реакция.

2. на сильные и слабые, высоко и малозначимые раздражители возникает одинаковая реакция.

3. на малозначимые раздражители возникает более сильная реакция, чем на высокозначимые.

4. + возникает извращение эффектов: на отрицательные раздражители возникает положительная реакция, а на положительные раздражители – отрицательная реакция.

5. отсутствует реакция на раздражители.

314. В уравнительной фазе высшей нервной деятельности:

1. при увеличении силы раздражителя увеличивается и ответная реакция.

2. + на сильные и слабые, высоко и малозначимые раздражители возникает одинаковая реакция.

3. на малозначимые раздражители возникает более сильная реакция, чем на высокозначимые.

4. возникает извращение эффектов: на отрицательные раздражители возникает положительная реакция, а на положительные раздражители – отрицательная реакция.

5. отсутствует реакция на раздражители.

315. Образование эмоций в наибольшей степени связано с:

1. базальными ядрами.

2. + лимбической системой.

3. корой затылочной доли.

4. корой височной доли.

5. передней центральной извилиной.

316. Отрицательная эмоция у человека возникает, когда:

1. средств и времени для достижения цели достаточно, но отсутствует мотивация.

2. совпадают параметры запрограммированного и полученного результатов действия.

3. отношение к действию раздражителя безразличное.

4. + неудовлетворение любой важной биологической и социальной потребности.

5. повышена активность левого полушария.

317. *Фаза медленного сна, в отличие от фазы быстрого сна, характеризуется:

1. увеличением доли дельта-ритма на электроэнцефалограмме.

2. увеличением ритма сердца и частоты дыхания, кровот движениями глаз.

3. частыми образными сновидениями.

4. более высоким порогом возбуждения сенсорных систем.

5. движениями глазных яблок.

318. *Фаза быстрого сна, в отличие от фазы медленного сна, характеризуется:

1. + наличием альфа- и бета-ритма на электроэнцефалограмме.

2. уменьшением ритма сердца и частоты дыхания.

3. редкими сновидениями.

4. увеличением доли дельта-ритма на электроэнцефалограмме.

5. увеличением секреции соматотропного гормона и мелатонина.

319. Фаза быстрого сна, в отличие от фазы медленного сна, характеризуется:

1. + увеличением ритма сердца, частоты дыхания, кровотока мозга.

2. уменьшением ритма сердца и частоты дыхания.

3. редкими сновидениями.

4. увеличением доли дельта-ритма на электроэнцефалограмме.

5. увеличением секреции соматотропного гормона и мелатонина.

320. Сновидения:

1. + являются одним из механизмов психологической защиты личности.

2. возникают преимущественно в фазу медленного сна.

3. отражают активность сознания.

4. не связаны с событиями во время бодрствования.

1. не имеют значения для высшей нервной деятельности.

321. Образные сновидения:

1. характеризуются выраженным дельта-ритмом на электроэнцефалограмме.

2. возникают преимущественно в фазу медленного сна.

3. + возникают преимущественно в фазу быстрого сна.

4. не связаны с событиями во время бодрствования.

5. не имеют значения для высшей нервной деятельности.

322. *При нарушении биосинтеза белков (старение, цитостатики, алкоголь) наибольшие нарушения наблюдаются в:

2. формировании кратковременной памяти.

   1. + в процессе консолидации (переходе кратковременной памяти в долговременную).

3. использовании ранее имевшейся в долговременной памяти информации.

4. процессе извлечения памяти.

5. процессе забывания.

323. При резком нарушении биоэнергетики мозга (например сотрясении мозга) наибольшие нарушения наблюдаются в:

1. + кратковременном периоде перехода сенсорной памяти в кратковременную память (ретроградная амнезия).

2. процессе консолидации при переходе кратковременной памяти в долговременную (антероградная амнезия).

3. использовании ранее имевшейся в долговременной памяти информации.

4. процессе извлечения памяти.

5. процессе забывания

324. Наиболее важную роль в переходе кратковременной памяти в долговременную (консолидации памяти) играет:

1. четверохолмие.

2. базальные ядра.

3. + гипокамп.

4. черное вещество.

5. лобная кора.

325. Корковый центр восприятия устной речи (центр Вернике) расположен в:

1. затылочной коре (поле 39).

2. + верхней височной извилине (поле 22).

3. нижней лобной извилине (поле 44).

4. в передней центральной извилине (поле 4).

5. задней центральной извилине (поля 1–3).

326. Речедвигательный центр (центр Брока) расположен:

1. + в нижней лобной извилине левого полушария (поле 44).

2. в верхней височной извилине (поле 22).

3. в угловой извилине затылочной коры (поле 39).

4. в задней центральной извилине (поля 1 – 3).

5. в передней центральной извилине (поле 4).

327. *Если нарушен двигательный центр устной речи (центра Брока, поле 44) левого полушария, но сохранено соответствующее поле правого полушария, человек:

1. + может произносить отдельные слоги, слова, ранее заученные тексты.

2. может организовывать слоги в незаученные слова и слова в незаученные предложения.

3. не может произносить ранее заученные тексты.

4. Не узнает устную речь другого человека.

5. не воспринимает ошибки собственной речи.

328. *Если нарушен центр восприятия устной речи (центра Вернике, поле 22) левого полушария, но сохранено соответствующее поле правого полушария, человек:

1. ее узнает знакомую мелодию.

2. + затруднено понимание устной речи другого человека.

3. не различает интонацию.

4. не различает половые и возрастные особенности голоса.

5. не может сам осуществить устную речь.

329. Происхождение сознания в наибольшей степени связано:

1. со сновидениями.

2. + речью и активностью ретикулярной формации ствола мозга.

3. с фазой медленного сна.

4. с фазой быстрого сна.

5. с изменений тонуса мышц и позы

330. Психофизиологические процессы, протекающие на уровне подсознания:

1. возникают при действии более сильных раздражителей, чем осозноваемые раздражители.

2. + вызывают физиологические реакции организма – кожно-гальваническую, изменения ритма сердца, частоты дыхания и др.

3. не могут формировать условные рефлексы.

4. не влияют на поведение человека.

5. можно адекватно исследовать по словесным ответам испытуемых.

46