4. Объем дисциплины и виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего часов

№ семестра

I

II

III

IV

1

2

3

4

5

6

Общая трудоемкость дисциплины

72

-

-

72

-

Аудиторные занятия (всего)

36

-

-

36

-

В том числе:

-

-

-

Лекции

18

-

-

18

-

Практические занятия

8

-

-

8

-

Семинары

10

-

-

10

-

Лабораторные работы

-

-

-

-

-

Самостоятельная работа (всего)

36

-

-

36

-

В том числе:ⁱ

-

-

-

-

-

Курсовой проект (работа)

-

-

-

-

-

Расчетно-графическая работа (задание)

-

-

-

-

-

Реферат

-

-

-

-

-

Другие виды самостоятельной работы

36

-

-

36

-

Промежуточная аттестация (зачет – 6 часов, экзамен – 0 часов)

№ п/п

Наименование раздела (темы) дисциплины

Содержание раздела (темы) дисциплины

1

2

3

1. Общая экономическая теория

1

Введение в экономическую теорию

Потребности, их классификация и безграничность. Экономические и неэкономические блага. Экономические блага и их классификация. Редкость полезных благ. Производственные ресурсы и факторы производства. Основные экономические проблемы. Проблемы экономического выбора. Кривая производственных возможностей. Альтернативные издержки. Собственность и хозяйствование. Предмет экономической науки. Метод экономической науки. Экономическое описание и анализ. Экономическая политика.

1

2

3

2. Микроэкономика

1

Рынок. Спрос и предложение.

Понятие рынка. Его основные характеристики. Виды рынков. Структура рынка. Закон спроса, закон предложения, рыночное равновесие, равновесная цена. Ценовые и неценовые факторы спроса и предложения. Излишки потребителя и производителя. Эластичность спроса и предложения. Виды эластичности.

2

Издержки производства. Доходы и прибыль.

Концепция издержек, виды издержек: альтернативные издержки, явные и неявные. Валовой доход и прибыль. Бухгалтерская и экономическая прибыль. Издержки в краткосрочном и долгосрочном периоде. Переменные и постоянные издержки. Общие, предельные и средние издержки. Отдача от масштаба производства.

3

Фирма в условиях совершенной и несовершенной конкуренции.

Условия максимизации прибыли при совершенной конкуренции. Кривая предложения конкурентной фирмы. Предельная выручка, предельные издержки и рыночная цена. Максимизация прибыли в условиях несовершенной конкуренции. Чистая монополия.

1

2

3

4

Рынки факторов производства и формирование факторных доходов.

Особенности формирования спроса на факторы производства: производный характер, соотношение предельного дохода и предельных издержек, взаимозаменяемость факторов производства. Рынок труда. Рынок капитала и процент. Рынок земли. Экономическая рента. Дифференциальная рента.

3. Макроэкономика

1

Совокупный спрос и совокупное предложение.

Совокупный спрос и факторы, его определяющие. Кривая совокупного спроса. совокупное предложение, факторы его определяющие. Равновесие совокупного спроса и совокупного предложения (модель AD-AS)

2

Макроэкономическая нестабильность: безработица. Инфляция, цикличность.

Понятие цикла. Причины циклического развития, теории экономического цикла. Безработица: понятие, виды. Естественный уровень безработицы. Закон Оукена. Сущность и виды инфляции. Причины инфляции. Социально- экономические причины инфляции. Кривая Филипса. Антиинфляционная политика.

1

2

3

3

Экономический рост и теория СНС.

Экономический рост: сущность и способы измерения экономического роста. Факторы экономического роста и факторы, сдерживающие экономический рост. Типы экономического роста. Закрытая и открытая экономика. Теория экономического роста и «золотое» правило накопления.

4

История экономических учений

Основные этапы развития экономической теории. Меркантилисты, физиократы, классическая школа политической экономии, марксизм; неоклассическое направление. Вклад российских экономистов в развитие экономической мысли.

№ п/п

Наименование раздела (темы) дисциплины

Вид

С / ПЗ

Тема

Образовательная технология

1

2

3

4

5

1

Раздел 2. Микроэкономика

С

Теория потребительского поведения

Подготовка и обсуждение тематических выступлений студентов; разбор конкретных ситуаций; проблемное рассмотрение и проведение дискуссий; письменный экспресс- контроль знаний.

Источники:

-В.Д. Бирюков и др. «Экономическая теория» (Банк программно- дидактических тестовых заданий) СПб.: СПбГУВК, 2010.

- В.А. Бабурин, В.Д. Бирюков, А.А. Шнуренко «Чтобы стать специалистом водного транспорта…» СПб.: СПбГУВК, 2011.

- Интернет источник: http://vkontakte.ru/topic-2880165_23621949

2

ПЗ

Издержки производства. Доходы и прибыль

Изучается в виде решения задач и рассмотрение практических ситуаций, текущий экспресс контроль в виде выполнения тестовых заданий.

Источники:

-В.Д. Бирюков и др. «Экономическая теория» (Банк программно- дидактических тестовых заданий) СПб.: СПбГУВК, 2010.

- В.А. Бабурин, В.Д. Бирюков, А.А. Шнуренко «Чтобы стать специалистом водного транспорта…» СПб.: СПбГУВК, 2011.

- Интернет источник: http://vkontakte.ru/topic-2880165_23621949

3

ПЗ

Фирма в условиях совершенной и несовершенной конкуренции.

Изучается в виде решения задач и рассмотрение практических ситуаций, текущий экспресс контроль в виде выполнения тестовых заданий.

Источники:

-В.Д. Бирюков и др. «Экономическая теория» (Банк программно- дидактических тестовых заданий) СПб.: СПбГУВК, 2010.

- В.А. Бабурин, В.Д. Бирюков, А.А. Шнуренко «Чтобы стать специалистом водного транспорта…» СПб.: СПбГУВК, 2011.

- Интернет источник: http://vkontakte.ru/topic-2880165_23621949

4

С

Рынки факторов производства и формирование факторных доходов

Подготовка и обсуждение тематических выступлений студентов; разбор конкретных ситуаций; проблемное рассмотрение и проведение дискуссий; письменный экспресс- контроль знаний.

Источники:

-В.Д. Бирюков и др. «Экономическая теория» (Банк программно- дидактических тестовых заданий) СПб.: СПбГУВК, 2010.

- В.А. Бабурин, В.Д. Бирюков, А.А. Шнуренко «Чтобы стать специалистом водного транспорта…» СПб.: СПбГУВК, 2011.

- Интернет источник: http://vkontakte.ru/topic-2880165_23621949

1

Раздел 3. Макроэкономика

ПЗ

Макроэкономика как раздел экономической теории. Макроэкономические показатели

Изучается в виде решения задач и рассмотрение практических ситуаций, текущий экспресс контроль в виде выполнения тестовых заданий.

Источники:

-В.Д. Бирюков и др. «Экономическая теория» (Банк программно- дидактических тестовых заданий) СПб.: СПбГУВК, 2010.

- В.А. Бабурин, В.Д. Бирюков, А.А. Шнуренко «Чтобы стать специалистом водного транспорта…» СПб.: СПбГУВК, 2011.

- Интернет источник: http://vkontakte.ru/topic-2880165_23621949

2

С

Макроэкономическая нестабильность: безработица. Инфляция, цикличность.

Подготовка и обсуждение тематических выступлений студентов; разбор конкретных ситуаций; проблемное рассмотрение и проведение дискуссий; письменный экспресс- контроль знаний.

Источники:

-В.Д. Бирюков и др. «Экономическая теория» (Банк программно- дидактических тестовых заданий) СПб.: СПбГУВК, 2010.

- В.А. Бабурин, В.Д. Бирюков, А.А. Шнуренко «Чтобы стать специалистом водного транспорта…» СПб.: СПбГУВК, 2011.

- Интернет источник: http://vkontakte.ru/topic-2880165_23621949

3

С

Теория денег. Денежное обращение.

Подготовка и обсуждение тематических выступлений студентов; разбор конкретных ситуаций; проблемное рассмотрение и проведение дискуссий; письменный экспресс- контроль знаний.

Источники:

-В.Д. Бирюков и др. «Экономическая теория» (Банк программно- дидактических тестовых заданий) СПб.: СПбГУВК, 2010.

- В.А. Бабурин, В.Д. Бирюков, А.А. Шнуренко «Чтобы стать специалистом водного транспорта…» СПб.: СПбГУВК, 2011.

- Интернет источник: http://vkontakte.ru/topic-2880165_23621949