- •Міністерство освіти та науки України
- •1. Загальні відомості
- •2. Мета і завдання дисципліни
- •3. Форми проведення занять
- •4. Види і форми контролю успішності студентів, Організація оцінювання
- •4.1. Поточний контроль
- •4.2. Модульний контроль
- •4.3. Підсумковий контроль
- •5. Критерії оцінювання знань студентів на екзамені
- •6. Список Основної літератури до першого модулю
- •7. Зміст модулю
- •1.1. Філософія як форма духовного освоєння світу. Історичні типи світогляду
- •1.2. Філософія і наука: єдність і відмінність
- •Додаткова література
- •1.3. Зародження філософії в країнах Стародавнього Сходу
- •1.4. Характеристика основних філософських шкіл Стародавньої Індії і Китаю
- •Теми рефератів:
- •Додаткова література
- •1.5. Антична філософія
- •1.6. Класичний період античної філософії
- •1.7. Філософія еллінізму
- •Додаткова література
- •1.8. Філософія Середньовіччя та Відродження
- •1.9. Загальна характеристика середньовічної схоластики. Принцип теоцентризму
- •Додаткова література
- •1.10. Європейська філософія Нового часу
- •1.11. Емпіризм, сенсуалізм і раціоналізм Нового часу
- •1.12. Філософія Просвітництва
- •Теми рефератів:
- •Додаткова література
- •1.13. Німецька класична філософія
- •1.14. Суб'єктивний і об'єктивний ідеалізм в працях німецьких класиків
- •1.15. Філософія марксизму
- •Теми рефератів:
- •Додаткова література
- •1.16. Сучасна західна філософія хіх–хх століття
- •1.17. Основні течії сучасної західної філософії
- •Теми рефератів:
- •Додаткова література
- •1.18. Українська філософська думка
- •1.19. Ментальні риси української філософської думки
- •1.20. Українська і російська філософська думка "срібного віку"
- •Додаткова література
- •8. Питання підсумкового контролю з матеріалу модуля
- •9. Зразок модульної контрольної роботи
1.1. Філософія як форма духовного освоєння світу. Історичні типи світогляду
План лекції:
1. Сутність і структура світогляду. Поняття світу і світогляду. Світовідчуття і світорозуміння. Життєво-повсякденне і теоретичне світорозуміння. Знання, здоровий глузд, цінності і практичні установки світогляду.
2. Історичні типи світогляду. Міфологія: синкретизм, образне світосприйняття, антропосоціоморфізм, гілозоїзм. Функції міфу. Релігія: віра в надчуттєве буття. Релігія як передумова виникнення філософського світорозуміння. Філософія: логіко-раціональне ставлення до світу. Від Міфу до Логосу. Співіснування різних історичних типів світогляду в одній історичній епосі.
3. Специфіка філософського знання. Дослідження найбільш загальних, граничних питань буття, пізнання, розвитку суспільства, буття людини. Філософія в системі культури: пізнавальне та ціннісно-гуманістичне ставлення до світу. Функції філософії: світоглядна, онтологічна, гносеологічна, методологічна, аксіологічна, культуротворча.
Питання для самоконтролю:
Які джерела та особливості філософського знання?
У чому полягають основні функції філософії?
Які основні структурні елементи світогляду?
Які основні історичні типи світогляду?
Яке місце посідає філософія в системі культури?
1.2. Філософія і наука: єдність і відмінність
План самостійної роботи:
1. Взаємовідносини філософії і науки: ототожнення, відокремлення, взаємодія, панування філософії над наукою, ігнорування філософії наукою.
2. Чи є філософія наукою? Чи обов’язкова філософія для наукового пізнання?
3. Пізнавальна цінність філософії. Чи можливий науково-філософський світогляд як абсолютно панівний?
Додаткова література
Аристотель. Метафизика // Сочинения: В 4 т. – М.: Мысль, 1975. – Т.1. – С.63-367.
Виндельбанд В. Что такое философия? // Философия культуры. – М.: ИНИОН, 1994. – С.23-68.
Гуссерль Э. Кризис европейского человечества и философия // Вопросы философии. – 1986. – №3. – С.101-116.
Декарт Р. Начала философии // Сочинения: В 2 т. – М.: Мысль, 1989. – Т.2. – С.105-214.
Делез Ж., Гваттари Ф. Что такое философия? – СПб.: Алетейя, 1998.
Кант И. Пролегомены ко всякой будущей метафизике, могущей появиться как наука // Собр. сочинений: В 8 т. – М.: Чоро, 1994. – Т.4. – С.5-152.
Кувакин В.А. Что такое философия? – М.: Изд-во МГУ, 1989.
Лісовий В. Філософія як різновид діяльності // Філософська думка. – 1999. – №1-2. – С.275-311; №3. – С.61-95; №4. – С.139-155.
Мамардашвили М.К. Как я понимаю философию. – М.: Прогресс, 1992.
Мерло-Понти М. В защиту философии. – М.: Изд-во гум. лит., 1996.
Мир философии: В 2 ч. Ч.1: Исходные философ. проблемы, понятия и принципы. – М.: Политиздат, 1991.
Ортега-и-Гассет Х. Что такое философия? – М.: Наука, 1991.
Рорти Р. Философия и будущее // Вопросы философии. – 1994. – №6. – С.29-34.
Соловьев В.С. Философские начала цельного знания // Сочинения: В 2 т. – М.: Мысль, 1988. – Т.2. – С.139-288.
Хайдеггер М. Что это такое – философия? // Вопросы философии. – 1993. – №8. – С.113-123.
Шопенгауэр А. Введение в философию. – Мн.: Попурри, 2000.
Тема 2