Аналитическая деятельность магистра

Реализация основных направлений работы школы в профессиональной деятельности учителя (по В.П.Симонову)

Предмет

Дата ……………………__________________Предмет____________...................................................

Ф.И.О. ………………………………………………………………………………………………………………..

Тема урока………………………………………………………………………………………………..

1. Оценка основных личностных: качеств учителя на уроке

1.1Знание предмета и общая эрудиция учителя в целом_________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

1.2.Педагогическое и методическое мастерство________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

3. Культур речи, темп, дикция интенсивность, образность, эмоциональности общая и специфическая грамотность

_______________________________________________________________________________________________

1.4.Тактичнтьс и стиль взаимоотношений с учащимися___________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

1.5.Внешний вид учителя, мимика, жесты и культура поведения____________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

2. Оценка основных характеристик учащихся

2.1.Степень познавательной активности, творчества и самостоятельности учащихся в ходе урока. ________________

_________________________________________________________________________________________________

2.2.Уровень их общеучебных и специальных знаний умений и навыков (какие, как развиты и как развиваются в ходе урока)__________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

2.3Налиичие и эффективность коллективных (групповых) форм работы___________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

2.4.Дисциплинированность, организованность и заинтересованность учащихся в ходе урока. _________________

_______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

3. Оценка содержания деятельности учителя и учащихся

3.1.Научность, доступность и посильность изучаемого материала (формируемых знаний и умений

Mtkwm /ШМ'Мя М'Щм/СёЪУ

1.1 .Знание предмета и общая эрудиция учителя в целом №7

итшшшги.

* \ О T i e» тт п

______________

________________________________________________________________________________________________

3.2 Актуальность и связь с жизнью(связь теории с практикой)_____________________________________________

________________________________________________________________________________________________

3.3Новизна и привлекательность учебного материала (получаемой учащимися информации)___________________

________________________________________________________________________________________________

3.4.Оптимальность объема предложенного для усвоения материала, а также заданного на дом.___________________

_________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________