- •Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «южный федеральный университет»
- •Часть 1
- •1. Цели и задачи практики
- •4. Перечень учебных экскурсий, проводимых в ходе практики по зоологии беспозвоночных
- •4.1 Общие указания
- •4.2 Экскурсии, посвященные изучению беспозвоночных, обитающих на участках с травянистой растительностью
- •Доминантные виды жесткокрылых в почвенных раскопках на территории биологической станции юфу.
- •5. Отчетность по учебной практике по зоологии беспозвоночных
- •Отряд ephemeroptera – поденки
- •Подотряд Zygoptera – Равнокрылые стрекозы
- •Подотряд Anisoptera – Разнокрылые стрекозы
- •Отряд blattodea – tараканы
- •Отряд mantodea – богомолы
- •Отряд orthoptera – прямокрылые
- •Основные семейства
- •Отряд dermaptera - уховертки
- •Основные семейства
- •Отряд heteroptera – полужесткокрылые
- •Отряд neuroptera – сетчатокрылые
- •Отряд hymenoptera – перепончатокрылые
- •Отряд mecoptera – скорпионницы
- •Отряд diptera – двукрылые или мухи
- •Отряд trichoptera – ручейники
- •Основные семейства
4. Перечень учебных экскурсий, проводимых в ходе практики по зоологии беспозвоночных
4.1 Общие указания
В ходе учебной практики по зоологии беспозвоночных организуется несколько экскурсий, чтобы наиболее полно познакомить студентов с разнообразием биотопов и разнообразием беспозвоночных, населяющих эти биотопы. Студенты дневного и вечернего отделения проходят экскурсии под руководством преподавателя, студенты заочного отделения проводят экскурсии самостоятельно. Набор и последовательность экскурсий для студентов дневного и вечернего отделения в разные годы может различаться в зависимости от формы проведения практики (стационарно или путем экскурсионных выездов), используемого транспорта и погодных условий. В некоторых случаях в ходе экскурсии студенты знакомятся не с одним, а с большим числом биотопов.
Задачи любой учебной экскурсии состоят в следующем:
знакомство с характерными особенностями биотопов, прежде всего – с типом растительности;
формирование представления о биоразнообразии беспозвоночных изучаемого биотопа;
ознакомление с методикой сбора материала;
формирование навыков сбора и фиксации беспозвоночных, характерных для изучаемого биотопа;
сбор беспозвоночных для последующего определения и помещения в коллекцию;
приобретение навыков заполнение полевого дневника
Экскурсии предшествует обзорная лекция преподавателя, в ходе которой приводится краткая характеристика биотопа, характеризуются основные группы беспозвоночных, характерные для данного биотопа, и описывается методика работы. В ходе экскурсии студенты заполняют полевой дневник, записи которого являются основой для заполнения экскурсионного дневника.
Полевой дневник ведется в блокноте или записной книжке, желательно с твердой обложкой. Записи в полевом дневнике делаются только простым карандашом "ТМ", или "Т". В полевом дневнике отмечается дата проведения экскурсии, место ее проведения, погодные условия, характер биотопа, а также характерные виды беспозвоночных. Фиксируются в полевом дневнике и наблюдения над поведением беспозвоночных (например, можно отметить, на каких видах растений пойман данный вид насекомого, характерную защитную реакцию животного, типичные способы движения и т.п.).
Обязательным оборудованием для любой экскурсии являются: полевой дневник и карандаш, энтомологический сачок, морилка, эфир, конверты для транспортировки бабочек и других насекомых с крупными крыльями, садки для транспортировки живых беспозвоночных, полевая сумка, желательно также иметь пинцет. В ходе дальнейшего описания экскурсий в списке оборудования указывается только специальные виды оборудования.
На следующий день после экскурсии проводится камеральная обработка материала. Список оборудования, необходимого для камеральной обработки материала, представлен в разделе 3.8. В ходе камеральной обработки проводится определение беспозвоночных, комплектация коллекций и заполнение чистового экскурсионного дневника. Правила оформления экскурсионного дневника представлены в разделе 5.
Для оптимизации работы студента в ходе практики ниже приводится краткое описание-характеристика всех запланированных экскурсий.
Характеристика каждой экскурсии включает:
краткую характеристику соответствующего биотопа;
перечисление применяемых методов сбора материала;
характеристику биоразнообразия беспозвоночных изучаемых биотопов в условиях биостанции ЮФУ и ближайших окрестностях города Ростова-на-Дону – то есть в местах проведения практики студентов дневного и вечернего отделений. Эта характеристика приводится в виде сводной таблицы.
Построение таблиц, характеризуюющих биоразнообразие биотопов, для разных биотопов несколько отличается (в соответствии с биологическими особенностями животных), но в большинстве случаев в них приводятся следующие сведения:
тип питания (для обитателей травостоя также указывается кормовое растение);
жизненная форма;
численность (в балльной оценке, смотри также раздел 6.8.3).
Под жизненной формой понимается морфологический тип приспособления животных (растений) к основным факторам местообитания и к определенному образу жизни. Классификация жизненных форм животных обычно проводится внутри крупной таксономической группы. Для членистоногих выделяются следующие жизненные формы (составлено с использованием руководств И.Х.Шаровой, 1999; А.С.Степановских, 2001):
ГИДРОБИОНТЫ - обитатели воды |
|
|
а. нейстобионты формы - обитают на поверхности воды; |
|
б. нектобионты формы - обитают в толще воды, активно перемещаются, как в горизонтальном так и в вертикаль ном направлениях;
|
|
в. планктобионты формы - обитают в толще воды, перемещаются либо пассивно, либо способны к активному движению, но перемещаются лишь на очень небольшие расстояния;
|
|
д. бентобионты формы - обитают на дне водоемов, большинство бентосных членистоногих активно перемещаются, но встречаются и неподвижные формы.
|
ГЕОБИОНТЫ - обитатели почвы |
а. эпигеобионты - формы, обитающие на поверхности почвы, на более или менее открытых участках; |
|
б. герпетобионты - формы, обитающие на поверхности почвы среди органических остатков, под опавшей листвой;
|
|
в. роющие формы - активно проделывают ходы в почве;
|
|
г. скважники - передвигаются по имеющимся в почве пустотам, норам, проделанным другими видами.
|
ФИТОБИОНТЫ – обитатели растений
|
а. дендробионты (обитатели деревьев) и тамнобионты (обитатели кустарников), живут на поверхности растений; |
|
б. ксилобионты - обитатели древесины;
|
|
в.. хортобионты – обитатели травяного покрова.
|
АЭРОБИОНТЫ – обитатели воздуха |
а. аэропланктобионты - мелкие виды, перемещаются в толще воздуха в основном пассивно, к активному полету не способны или могут перемещаться на ограниченном расстоянии;
|
|
б. аэронектобионты - формы активно перемещающиеся в воздухе, как в вертикальном, так и в горизонтальном направлениях.
|
Необходимо отметить, что в таблице перечислены только основные жизненные формы, другие исследователи выделяют и другие типы жизненных форм. Кроме того, следует иметь в виду, что у насекомых личинки и имаго часто представлены разными жизненными формами (гусеницы являются дендробионтами, бабочки – аэронектонными формами). Наконец отметим, что жизненная форма характеризует основной образ жизни, что не исключает возможность использования животным и других сред обитания, так типичные представители аэронектона – стрекозы – часть времени проводят на растениях, используя их как место отдыха, пункт наблюдения и т.п.
Численность животных чаще всего оценивается в балльной системе: редкий, малочисленный, обычный, многочисленный (массовый):
Редкий |
вид животного встречается не каждый год, в единичном числе экземпляров. |
Малочисленный |
вид животного встречается каждый год, но не на каждой экскурсии и в единичном числе экземпляров. |
Обычный |
вид животного встречается каждый год, регулярно, на каждой экскурсии, в небольшом числе экземпляров. |
Многочисленный (массовый) |
вид животного встречается каждый год, регулярно, на каждой экскурсии в значительном количестве экземпляров. |
Следует отметить, что эта оценка характеризует численность вида в его биотопе, так стрекозы-красотки в условиях биостанции ЮФУ многочисленны в районе реки Донской Чулек, но не встречаются в зоне степной растительности или в лесопарке.