Программа курса Модуль 1. Формирование научной традиции исследования феномена коммуникации и информационных технологий.

Тема 1.1 История информационных технологий

Мир в докомпьютерную эру, традиционные способы коммуникации – вербальные, невербальные, исторические условия возникновения письменности и социальные последствия распространения дескриптивной технологии в сфере власти и знания. Роль символических практик в формировании культурного пространства взаимодействия. Формирование искусственных языков, сакральных, научных, служебных, технических. История развития компьютеров, программного обеспечения, сетевой телеобработки, пионеры информационных технологий.

Тема 1.2

Основные современные подходы к пониманию природы информационных технологий и формирования коммуникативного пространства взаимодействия. Научно-технические революции 20-21 вв., становление техногенной цивилизации – её признаки, характеристики и параметры. Роль техники и технологического роста в процессе развития информационных технологий. Понятие информационной революции, технологическая модернизация информационной сферы общества в 20-начале 21 вв.

Тема 1.3 Теоретические модели коммуникации

Теоретическая модель коммуникации Г. Лассуэла – политическая коммуникация, понятие «пропаганда» и «политический миф» в концепции Г. Лассуэла. Массовая коммуникация, медиасреда и формирование в 30-40-х годах 20 века в США академической традиции коммуникативистских исследований. Линейная, кодовая модель коммуникации К. Шеннона и У.Уивера, её модернизация У. Мартином и Н. Винером. Инференционная модель коммуникации Герберта Пола Грайса, многообразие представлений о интеракционной модели коммуникации в науке (Шиффрин, Дитц, Харрис, Богушевич и др.). Информационная модель коммуникативного пространства знания – «акторные сети» Бруно Латура. Социологическая модель коммуникации Дж. Урри – «номадическое общество», и природа социального трафика.

Тема 1.4 Базовые социально-философские концепции «информационного общества»

Формирование в США и Японии научного интереса и исследовательской традиции по изучению информационной сфере современного общества Базовые социально-философские концепции «постсовременного», «технотронного» и «информационного общества», в исследованиях Д. Белла, Ё. Масуда, Зб. Бжезинского, работа «футурологических комиссий США», как начало научной проблематизации сферы информационных технологий. Социальные и этические трансформации общества в концепциях М. Маклюэна и Э. Тоффлера: «глобальная деревня» и «цифровой коттедж» - параметры двух моделей развития информационного общества: прогнозы, сценарии и факты.

Модуль 2. Информационные технологии в современном социо-культурном пространстве

Тема 2.1 Этика в информационном обществе, социальные последствия внедрения информационных технологий

Этика в информационном обществе, социальные  последствия внедрения информационных технологий. Общественные ценности и законы этики; сущность профессионализма; ступени профессиональной подготовки и их оценка; роль профессионалов в социальных процессах; уверенность в будущем; этические кодексы и их осуществление на практике (IEEE, ACM, SE, AITP и пр.); недоверие и дискриминация; всеобъемлющая информатизация и повсеместное использование ИТ. Этические и законодательные основы личной безопасности; конфиденциальность персональной информации в базах данных; технологические решения для обеспечения конфиденциальности; свобода самовыражения в киберпространстве; влияние на интернациональность культуры. Риски, связанные с применением компьютерных систем; примеры отказов и нарушения безопасности ПО; проблемы, связанные со сложностью ПО; управление рисками и оценка рисков.