
- •Часть 1 учебное пособие
- •Часть 1
- •1. Обшие сведения об атмосфере и загрязняющих веществах
- •1.1. Структура и состав атмосферы
- •1.2. Классификация загрязнений атмосферы
- •1.3. Загрязнение атмосферы в результате хозяйственной деятельности человека
- •1.4. Основные загрязняющие вещества атмосферного воздуха
- •1.5. Химические превращения загрязняющих веществ в атмосфере
- •1.5.1.Свободные радикалы в атмосфере
- •1.5.2.Химические превращения соединений серы
- •1.5.3. Химические превращения соединений азота
- •1.5.5.Фотохимический смог в городской атмосфере
- •1.6. Химические основы воздействия загрязняющих веществ на окружающую
- •1.6.3.2. Воздействие оксидов азота на материалы
- •1.6.3.4.Влияние аэрозолей на материалы
- •2. Общие сведения о литосфере
- •2.1.Структура и состав литосферы. Формирование почвы, ее значение
- •2.2.Составные части почвы
- •2.3.Свойства почвы
- •2.4. Загрязнение почв
- •Часть 1
Л.Н. Григорьев, Т.И. Буренина
ХИМИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
(АТМОСФЕРА, ЛИТОСФЕРА)
Часть 1 учебное пособие
Санкт – Петербург
2000
Министерство образования Российской Федерации
Санкт – Петербургский государственный технологический университет
растительных полимеров
Л.Н. Григорьев, Т.И. Буренина
ХИМИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
(АТМОСФЕРА, ЛИТОСФЕРА)
Часть 1
Учебное пособие
Санкт - Петербург
2000
ББК 26.2
Г 834
УДК 502. 65 (075)
Григорьев Л.Н., Буренина Т.И. Химия окружающей среды (атмосфера, литосфера): Учебное пособие. Часть 1. СПб.ГТУ РП. С.Пб., 2000.71 с.: ил.7. ISBN5-230-14289-8.
В учебном пособии рассмотрены условия образования и механизмы превращений загрязняющих веществ в атмосфере и почве. Приведены классификации загрязнений атмосферы и почвы. Дана оценка вклада основных антропогенных источников загрязнения атмосферного воздуха и почвы. Представлены данные о воздействии загрязняющих веществ на растительность, животный мир и промышленные материалы.
Предназначается для студентов дневной и заочной форм обучения специальности 320.700 « Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов».
Табл. 22. Ил. 7.
Рецензенты: кафедра аналитической химии Санкт-Петербургского государственного
технологического университета растительных полимеров (проф., канд.
хим. наук А.А. Комиссаренков);
начальник сектора гигиены и санитарии Центрального научно-исследова-
тельского института технологии судостроения, ст. научн. сотр., канд. мед.
наук Ю.А. Евдокимов
Рекомендовано к изданию Редакционно-издательским советом университета в качестве учебного пособия
ISBN5 – 230 – 14289 – 8 ББК
Григорьев Л.Н., Буренина Т.И.
Санкт-Петербургский государственный технологи-
гический университетет растительных полимеров,
2001
ПРЕДИСЛОВИЕ
Качественное решение проблем, связанных с уменьшением загрязненности атмосферного воздуха и почвы предполагает комплексный подход, включающий, в частности, информацию о превращениях загрязняющих веществ в атмосфере и почве.
Данные о химизме превращений загрязняющих веществ, протекающих в атмосфере, позволяют более надежно выбрать способ сокращения выбросов в атмосферу, оценить необходимую эффективность способа сокращения выбросов, а также более объективно выбрать конкретный тип оборудования. Данные о химизме превращений загрязняющих веществ в поверхностном слое литосферы позволяют более объективно оценить и выбрать направление обращения с отходами: захоронение, обезвреживание, утилизация.
Курс «Химия окружающей среды» ( Атмосфера, литосфера), часть 1 относится к общенаучным дисциплинам специальности 320.700 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов».
Задача курса заключается в формировании нового отношения к атмосферным и литосферным процессам, и их взаимосвязи с общественной деятельностью человека.
Основная цель курса – познакомить студентов с химизмом процессов, протекающих в атмосфере и почве, общими свойствами атмосферы и почвы, влиянием выбросов загрязняющих веществ и отходов от промышленных предприятий на состав и свойства атмосферного воздуха и почвы.
Темы, рассматриваемые в учебном пособии, изложены в различных объемах с учетом предварительной подготовки студентов в рамках дисциплин общенаучного цикла.