Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
глава1.doc
Скачиваний:
15
Добавлен:
13.02.2015
Размер:
68.1 Кб
Скачать

Классификация признаков

Критерий классификации

Виды признаков

По отношению к цели исследования

  • Существенные (главные, выражающие содержательную сторону явлений)

  • Несущественные (второстепенные)

По характеру выражения

  • Описательные (атрибутивные), выраженные словами

  • Количественные, выраженные числами

По характеру вариации

  • Альтернативные, которые могут принимать только 2 значения (например, пол человека)

  • Дискретные, которые могут принимать ограниченное количество значений в рамках данного диапазона (например, оценка по предмету).

  • Непрерывные, которые могут принимать бесконечное множество значений в рамках данного диапазона (например, себестоимость единицы продукции)

По способу измерения

  • Первичные, которые непосредственно измеряются, учитываются (например, возраст, рост человека)

  • Вторичные – рассчитываются через первичные по определённым формулам (например, средний балл, процент посещаемости занятий)

По отношению ко времени

  • Моментные, которые характеризуют состояние объекта на какой-то определённый момент времени (например, численность присутствующих на лекции 24.02.02)

  • Интервальные (периодические) – характеризуют результаты процесса за некоторый период времени (например, число занятий, пропущенных за семестр)

Поскольку статистика, как уже сказано, изучает количественную сторону массовых явлений, то возникает необходимость в обобщающих характеристиках статистической совокупности. Эту роль выполняет статистический показатель.

Статистический показатель – это обобщающая характеристика какого-то свойства статистической совокупности или её части. Этим он отличается от признака (свойства, присущего единице совокупности). Например, средний балл за семестр по группе студентов – это статистический показатель. Балл по некоторому предмету конкретного студента – признак. Средний возраст студента в группе на начало учебного года – статистический показатель, а возраст конкретного студента данной группы – признак. Статистические показатели можно подразделить на два основных вида. Первый вид – это учетно-оценочные показатели, которые показывают размеры, объемы, уровни изучаемого явления, например, объем промышленной продукции в РФ. Второй вид показателей – аналитические, которые показывают, как развивается изучаемое явление, из каких частей состоит целое, т.е. в каком соотношении находятся части целого между собой и как распространяется явление в пространстве.

    1. Метод статистики

Свой предмет статистика изучает при помощи своего, специфического метода.

Метод статистики – это целая совокупность приемов, которые можно сгруппировать в соответствии с этапами статистического исследования (табл.2).

Таблица 2

Классификация статистических приёмов

Этап статистического исследования

Наименование статистического приёма

Сбор данных

  • Статистическое наблюдение

Первичная обработка информации (обобщение данных)

  • Группировка

  • Сводка

  • Ряды распределения

  • Статистические таблицы

  • Статистические графики

Анализ и интерпретация данных

  • Метод средних величин

  • Метод динамических рядов

  • Индексный метод и др.

  • Корреляционный метод

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]