- •Кафедра соціальної медицини,
- •Методична розробка № 2 для студентів I y курсу медичного ф-ту
- •V. Зміст теми заняття
- •Класифікація населення за групами здоров’я
- •Розподіл населення на групи здоров’я за його критеріями
- •Vі. План та організаційна структура заняття
- •Vіі Матеріали методичного забезпечення заняття
- •Vііі Література
Vі. План та організаційна структура заняття
№ |
Основні етапи заняття, їх функції та зміст |
Навчальні цілі в рівнях засвоєння |
Методи контролю і навчання |
Матеріали методичного забезпечення (контролю, наочності, індуктивності) |
Розподіл часу (хв.) |
1
2
3 |
Підготовчий етап Організаційні заходи
Постановка навчальних цілей та мотивація
Контроль вихідного рівня знань, навичок, умінь:
|
II |
- індивідуальна теоретична співбесіда, опитування. - тестовий контроль II рівня.
|
П.1.«Актуальність теми» П.2.«Навчальні цілі»
Теоретичні питання II рівня. Тести II рівня
Структурно-логічні схеми
Таблиці |
2
5
15 |
1
2
|
Основний етап Формування професійних вмінь та навичок: 1.Оволодіти методикою розрахунку рівня та структури первинної захворюваності та поширеності хвороб. 2. Навчитись правильно заповнювати облікову документацію, що стосується захворюваності та поширеності хвороб. |
III |
Метод формування навичок: - практичний тренінг у розрахунку рівня та структури захворюваності та поширеності хвороб. - практичний тренінг у заповнені облікової документації. Метод формування вмінь: - професійний тренінг у вирішенні нетипових клінічних задач. |
Професійні алгоритми( інструкції)щодо формування практичних навичок та професійних вмінь.
Таблиці Слайди Текстові ситуаційні нетипові задачі. .
|
28
25 |
1
2
3 |
Підсумковий етап Контроль та корекція рівня професійних навичок та вмінь.
Підведення підсумків практичного заняття
Домашнє завдання |
III |
Метод контролю навичок: Індивідуальний контроль методики розрахунку рівня і структури ПЗ та ПХ. Методи контролю вмінь: - тестовий контроль III рівня. - вирішення нетипових задач III рівня |
Набори карток для письмового контролю
Тести III рівня
Задачі III рівня
Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою. Рекомендована література |
15 |