- •Основы теории коммуникации
- •Глава 1. Исторические вехи возникновения и развития коммуникации
- •1. Путь сообщения, связь одного места с другим (например, транспортная коммуникация, подземные коммуникации);
- •2. Общение, передача информации от человека (группы) к человеку (группе); специфическая форма их взаимодействия в процессе жизнедеятельности с помощью языка и других сигнальных форм связи.
- •Глава 1. Исторические вехи возникновения и развития коммуникации
- •1.1 Генезис массовых коммуникаций
- •1) Изобретение письменности;
- •2) Изготовление печатного станка;
- •3) Внедрение электронных масс-медиа.
- •1.2 Истоки и основные парадигмы социальной коммуникации
- •1.3 Развитие теорий массовой коммуникации и информации в хх веке
- •Глава 2. Разновидности коммуникаций. Межличностные, специализированные и массовые коммуникации
- •2.1 Типы, виды, формы и модели коммуникации
- •2.1.1 Формы коммуникации
- •2.1.2 Модели коммуникации
- •1. Источник коммуникации.
- •2.1.3 Реклама как модель вид и канал коммуникации
- •2.2 Особенности возникновения и развития межличностной специализированной и массовой коммуникации. Функции массовой коммуникации
- •2.2.1 Межличностные коммуникации
- •2.2.2 Специализированные коммуникации. Коммуникации в организациях
- •2.2.3 Сущность массовой коммуникации
- •2.2.4 Функции и характеристики массовой коммуникации
- •1) Обозрение окружающего его мира (информационная функция);
- •2) Корреляция с социальными структурами общества (воздействие на общество через обратную связь);
- •3) Передача культурного начала, что (познавательно-культурологическая функция).
- •1) Контроль за окружающей средой и предупреждение общества об опасностях ее разрушения;
- •2) Корреляция элементов общества и среды;
- •3) Сохранение и передача социально-культурного наследия».
- •Глава 3. Коммуникативные процессы
- •3.1 Коммуникативный процесс: производство, мультипликация, распространение, прием, распознавание использование информации
- •3.2 Прохождение информации по элементам коммуникативной системы
- •3.3 Обеспечение процесса коммуникаций. Общение как коммуникативный процесс
- •1. Инициированный со стороны получателя обмен информации..
- •2. Передача информации от источника по его инициативе.
- •3. Стандартизированный обмен информацией по установленным заведомо правилам.
- •1) Как голос человека;
- •Глава 4. Коммуникаторы и коммуниканты как субъекты коммуникации
- •4.1 Цели коммуникатора. Коммуникативные роли. Коммуникативная сфера
- •4.2 Коммуникативная личность. Требования к качествам коммуникатора. Личность в системе социальной коммуникации
- •Глава 5. Содержание, средства и язык коммуникации
- •5.1 Содержание и средства речевой коммуникации
- •1) Иконический, действие которого основано на фактическом подобии означающего и означаемого (рисунок человека и сам человек),
- •2) Индекс, действие которого основано на реальной смежности означающего и Означаемого (дым является индексом огня, бледность лица — индексом недомогания или страха),
- •5.2 Семиотика языка: синтактика, семантика прагматика
- •Глава 6. Аудитория коммуникации
- •6.1 Обратная связь в системе взаимодействия коммуникатора с массовой аудиторией
- •6.2 Барьеры коммуникации и искажение информации
- •Глава 7. Обеспечение информационного обмена в коммуникативных системах
- •7.1 Информация как основной элемент коммуникативных систем. Производство и потребление информации
- •1. Производство (создание) информации, её преобразование.
- •7.2 Роль информатизации в управленческой деятельности и функционировании коммуникативных систем
- •7.3 Обеспечение информационной безопасности и систем коммуникаций
- •7.4 Средства массовой информации как главная коммуникативная сеть
- •1. Типы коммуникации классифицируются по признакам:
- •2. Массовая коммункация представляет собой:
- •3. Внешние коммуникации – это:
Размещено на http://www.allbest.ru/
Основы теории коммуникации
Ф.И. Шарков
Основная версия допущена Министерством образования
Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 350400
«Связи с общественностью»
Шарков Феликс Изосимович – доктор социологических наук, профессор, Директор Института социологии, рекламы и журналистики Международной академии бизнеса и управления, член президиума Учебно-методического объединения вузов Российской Федерации по образованию в области международных отношений.
Феликс Изосимович является действительным членом (академиком) и членом-корреспондентом академий: РАЕН, Академии педагогических наук, членом президиума Отделения, Международной академии информатизации, Международной академии информации, информационных технологий и процессов.
Ф.И. Шарков – основатель нового научного направления (социономика), автор теорий ноосоциетальной системы, маркетинговой и виртуальной коммуникации и других, автор более 20 книг (монографий, учебников и учебных пособий) и 140 научных работ.
Содержание
Введение. Теория коммуникации в системе наук
Глава 1. Исторические вехи возникновения и развития коммуникации
1.1 Генезис массовых коммуникаций
1.2 Истоки и основные парадигмы социальной коммуникации
1.3 Развитие теорий массовой коммуникации и информации в ХХ веке
Глава 2. Разновидности коммуникаций. Межличностные, специализированные и массовые коммуникации
2.1. Типы, виды, формы и модели коммуникации
2.1.1 Формы коммуникации
2.1.2 Модели коммуникации
2.1.3 Реклама как модель вид и канал коммуникации
2.2 Особенности возникновения и развития межличностной специализированной и массовой коммуникации. Функции массовой коммуникации
2.2.1 Межличностные коммуникации
2.2.2 Специализированные коммуникации. Коммуникации в организациях
2.2.3 Сущность массовой коммуникации
2.2.4 Функции и характеристики массовой коммуникации
2.2.5 Сеть и структура социальной коммуникации
Глава 3. Коммуникативные процессы
3.1 Коммуникативный процесс: производство, мультипликация, распространение, прием, распознавание использование информации
3.2 Прохождение информации по элементам коммуникативной системы
3.3 Обеспечение процесса коммуникаций. Общение как коммуникативный процесс
3.3.1 Выбор каналов коммуникации
3.3.2 Обмен информацией по формализованным каналам
3.3.3 Обмен информацией посредством неформализованных каналов
3.3.4 Аргументация как коммуникативная процедура
Глава 4. Коммуникаторы и коммуниканты как субъекты коммуникации
4.1 Цели коммуникатора. Коммуникативные роли. Коммуникативная сфера
4.2 Коммуникативная личность. Требования к качествам коммуникатора. 4.2.1 Личность в системе социальной коммуникации
4.2.3 Личность в системе коммуникации
Глава 5. Содержание, средства и язык коммуникации
5.1 Содержание и средства речевой коммуникации
5.2 Семиотика языка: синтактика, семантика прагматика
Глава 6. Аудитория коммуникации
6.1 Обратная связь в системе взаимодействия коммуникатора с массовой аудиторией
6.1.1 Массовая коммуникация в сфере общественных связей и отношений
6.2 Барьеры коммуникации и искажение информации
Глава 7. Обеспечение информационного обмена в коммуникативных системах
7.1 Информация как основной элемент коммуникативных систем. Производство и потребление информации
7.2 Роль информатизации в управленческой деятельности и функционировании коммуникативных систем
7.3 Обеспечение информационной безопасности и систем коммуникаций
7.4 Средства массовой информации как главная коммуникативная сеть
7.4.1 Мониторинг воздействия СМИ на массовую аудиторию
7.4.2 Теория коммуникации
Тесты
Тест 1
Тест 2
межличностная специализированная массовая коммуникация коммуникатор
Введение. Теория коммуникации в системе наук
Под коммуникацией в широком смысле понимаются и система, в которой осуществляется взаимодействие; и процесс взаимодействия; и способы общения, позволяющие создавать, передавать и принимать разнообразную информацию. В 1969 году Ж. Д`Арси впервые во Франции акцентирует внимание общественности на необходимость признания права человека на коммуникацию, включая в это понятие возможность обеспечения и материальных, и духовных условий коммуникации. Коммуникация (лат. communicatio от communicare - делать общим, связывать; путь сообщения, форма связи) является объектом изучения многих наук: семиотики, социологии, этнографии, психологии, риторики, а также кибернетики, информациологии и ряда других естественнонаучных дисциплин. Сегодня это понятие применяется в двух значениях: