6.Материально-техническое обеспечение учебной практики:

Заказчик

Образовательное учреждение

ГДОУ №38

Детский сад

Красногвардейского района города СПБ

Университет

РГПУ им. А.И.Герцена

Факультет

Институт детства

Кафедра

Дошкольной педагогики

Другое

Основные этапы практики

Организационно-ориентировочный этап (до практики)

Виды деятельности

Форма отчета

Сроки

Кол-во баллов

Подготовка материалов для допуска к практике:

К допуску студенты предоставляют:

оформленную личную медицинскую книжку или справки о прохождении медицинского осмотра, подклеенные в студенческую санитарную книжку (ФЛГ, СЭС и КВД);

результаты рефлексии готовности к педагогической практике;

конспект утренней гимнастики (варианты иных видов гимнастики); картотеку "моментов радости" (не менее 10 вариантов);

картотеку подвижных игр (не менее 10 на свежем воздухе и в помещении);

план-проспект прогулки-экскурсии с детьми (не менее 2 вариантов); сценарий досуга для дошкольников (возможно 1 сценарий на двоих

За неделю до практики

15/20

1 этап: организационно-диагностический (5 дней).

Анализ организации образовательного процесса базы практики в ЛЕТНИЙ период.

Знакомство с детьми, наблюдение за их индивидуальными особенностями, характером, манерой поведения.

Планирование работы по организации и проведению досугово-оздоровительных мероприятий.

Планирование деятельности на последующий срок практики.

Письменная характеристика базы практики и группы ДОУ

Анализ и выводы для организации работы с детьми

Планирование

Первая неделя практики

5/10

2 этап: проектировочно-деятельностный (10 дней)

Студент:

• осуществляет взаимодействие с детьми в творческих играх;

• проводит мероприятия досугово-оздоровительного характера

• проводит (прогулка-экскурсия по территории дошкольного учреждения;

• оздоровительный досуг;

• НООД по физическому развитию детей

• осуществляет вариативную часть практики;

Студент:

• планирует педагогическую деятельность,

• решает задачи практики

• проводит самоанализ деятельности,

• проводит анализ деятельности других студентов-практикантов,

• подготавливает необходимые наглядные материалы для работы с детьми,

• ведет дневник по практике.

На второй неделе практики студент проводит открытый показ НООД по оздоровлению и физическому развитию детей..

Вторая и третья неделя практики

10/20

3 этап: обобщающе-результативный (2 дня) и итоговая конференция

Студенты совместно проводят итоговое мероприятие: оздоровительный досуг для детей Студент анализирует, обобщает результаты работы и оформляет отчетную документацию.

Заполненный дневник по практике Оформленные конспекты открытых мероприятий,

На последней неделе практики и после ее окончания

15/30

Подготовка содержания и участие в итоговой конференции.

На конференции: студенты демонстрируют ОПК, ПК, обмениваются общими впечатлениями, дают советы и рекомендации по организации практики. Тематика конференции обсуждается подгруппой студентов с групповым руководителем практики и может презентоваться подгруппой или отдельными студентами как в традиционной, так и в инновационной форме. На конференцию каждая подгруппа готовит так же творческий отчет о прохождении ЛЕТНЕЙ практики (газета, стихи, драматизация, песня и т.п.).

На первой неделе после практики

10/20

Итого:

Количество баллов – 55 / 100