- •Программы общеобразовательных учебных заведений мировая художественная культура
- •Программы общеобразовательных учебных заведений
- •5 Класс Художественная культура России: живая старина
- •Раздел 1. Мир традиционной народной художественной культуры
- •Тема 1. В музее деревянного зодчества (бытовые традиции народной художественной культуры)
- •Литература
- •Раздел 2. Художественная культура Русской православной церкви
- •Тема 1. Храмовая архитектура
- •Тема 2. Фрески и иконы
- •Тема 3. Русское церковно-певческое искусство
- •Тема 4. Русь колокольная
- •Тема 5. На пороге храма: духовные стихи на Руси
- •Раздел 3. Традиционная городская художественная культура
- •Тема 1. В боярских палатах
- •Тема 2. В городских особняках
- •Тема 3. В дворянских усадьбах
- •Тема 4. Царские дворцы – памятники русского зодчества
- •Раздел 4. Древние города – жемчужины художественной культуры России
- •Тема 1. Великий Новгород
- •Тема 2. Суздаль
- •Тема 3. Владимир
- •Тема 4. Сергиев Посад
- •Тема 5. Ростов Великий
- •Раздел 6. Прогулки по Москве
- •Тема 1. Художественные сокровища Кремля
- •Тема 2. Москва музыкальная и театральная
- •Тема 3. Художественные музеи Москвы
- •Раздел VII. В городе-музее Санкт-Петербурге
- •Тема 1. Памятники архитектуры
- •Тема 2. Музеи Санкт-Петербурга
- •Тема 3. Петербург театральный и музыкальный
- •Раздел I. Путешествие по Египту: к истокам художественной культуры человечества
- •Тема 1. Пирамиды – хранители вечности
- •Тема 2. Каир
- •Тема 3. Музыкальный мир Древнего Египта
- •Тема 4. Круиз по Нилу
- •Тема 5. Луксор и Карнак
- •Тема 6. Абу – Симбел
- •Раздел II. Художественный мир Греции: среди памятников античного искусства
- •Тема 1. У подножия Олимпа
- •Тема 2. Афины – центр художественной культуры античного мира
- •Тема 3. Микены
- •Тема 4. Дельфы
- •Раздел III. Города-музеи Италии
- •Тема 1. Прогулки по Риму
- •Тема 2. В священном Ватикане
- •Тема 3. Помпеи
- •Тема 4. Флоренция
- •Тема 5. Венеция
- •Тема 6. Пиза
- •Тема 7. В Неаполе и Милане
- •Раздел I. Художественный мир Англии
- •Тема 1. Стоунхендж
- •Тема 2. Лондон
- •Раздел II. Художественный мир Франции
- •Тема 1. Париж
- •Тема 2. Русские сезоны в Париже
- •Тема 3. Импрессионизм в живописи и музыке
- •Тема 4. Дворцово-парковый ансамбль Версаля
- •Раздел III. Художественный мир Германии и Австрии
- •Тема 1. На городских площадях
- •Тема 2. В соборах
- •Тема 3. В средневековых замках
- •Тема 4. В театрах
- •Тема 5. Дрезденская картинная галерея
- •Тема 6. На родине вальса
- •Раздел 5. Испания – страна разнообразных художественных традиций
- •Тема 1. Пещера Альтамира – галерея живописи
- •Тема 2. Гранада
- •Тема 3. Мадрид
- •Тема 4. Толедо
- •Тема 5. Барселона
- •Тема 6. Феерия – праздник для всех
- •Раздел 1. Художественные сокровища Индии
- •Тема 1. Образы древней индийской мифологии в искусстве
- •Тема 2. Архитектура, изобразительное и декоративно-прикладное искусство
- •Тема 3. Шедевры индийской литературы
- •Тема 4. Музыка и танцы
- •Тема 4. Театр
- •Тема 5. Индийское кино
- •Раздел 2. Китай: мудрость древних традиций
- •Тема 1. Мифологические образы в искусстве
- •Тема 2. Архитектура, изобразительное и декоративно-прикладное искусство
- •Тема 3. Музыка, танцы, театр
- •Раздел 3. Япония – далекая и близкая
- •Тема 1. Архитектура, изобразительное и декоративно-прикладное искусство
- •Тема 2. Поэзия, музыка, танцы, театр
- •Раздел 4. Художественная культура Америки
- •Тема 1. Художественная культура доколумбовой Америки
- •Тема 2. Архитектура и изобразительное искусство
- •Тема 3. Американские мелодии и ритмы.
- •Тема 4. Кино, театр, массовые зрелища
- •Раздел 1. Музей современного искусства
- •Тема 1. Изобразительное искусство
- •Тема 2. Дизайн
- •Тема 3. Архитектура
- •Раздел 2. Фонотека хх века
- •Тема 1. Музыкальные новации и эксперименты
- •Тема 2. Возвращение к истокам
- •Раздел 3. Театр и кино
- •Тема 1.Театрльные эксперименты
- •Тема 2. Мир кино
- •Требования к уровню подготовки учащихся
Тема 4. Дворцово-парковый ансамбль Версаля
Статуя Людовика XIV у входа в Версальский дворец. Архитектура дворца, планировка и художественное оформление дворцового парка. Искусство в жизни французских королей и их придворных. Коллекции живописи, декоративно-прикладного искусства, мебели и других предметов времен Людовика Х1У.
Литература
Комеди Францез. Сб. статей.- Л.,1980
Ревальд Дж. История импрессионизма. СПб.,1993
Раздел III. Художественный мир Германии и Австрии
Германия – страна древней художественной культуры, памятники которой гармонично вписываются в современную жизнь. Шедевры искусства, которые подарила Германия миру – музыка И. С. Баха и Л. В. Бетховена, Кельнский собор, поэзия вагантов, поэтические и драматургические произведения И.-В. Гете и И.-Ф.Шиллера, Б. Брехта и др.
Берлин, Кельн, Дрезден, Бонн и другие города и провинции Германии, где возникли и развивались самобытные народные традиции сельской и городской художественной культуры, а также создавались шедевры профессионального искусства.
Тема 1. На городских площадях
Традиционная немецкая художественная культура. Изделия народных мастеров на городских ярмарках. Выступления уличных актеров, фокусников и акробатов, поэтов и танцоров. Средневековые карнавалы.
Ваганты (в переводе с латинского – бродячие, скитающиеся) – странствующие по средневековой Германии певцы и поэты, слагавшие на латинском языке сатирические, застольные, студенческие, любовные и другие песни. Высмеивание вагантами духовенства и богатых горожан. Расцвет творчества вагантов в 12-13 веках. Одна из самых известных песен вагантов «Гаудеамус», которая и в наши дни является гимном студентов.
Шпильманы (в переводе с немецкого – играющий человек) – средневековый странствующие актеры, поэты и музыканты в немецкоязычных странах (то же, что скоморох в Древней Руси). Шпильманы – профессиональные забавники, «выросшие» из сельских острословов и плясунов. Роль сельских обрядовых игр как основного источника творчества немецких шпильманов. Первые немецкие шпильманы - «мастера на все руки», «синкретичные актеры», каждый из которых умел петь, плясать, играть на музыкальных инструментах, жонглировать и еще многое другое. Тысячи шпильманов, появившихся в Германии в XII в. «Оседлые» шпильманы, появившиеся в 13-14 веках и обосновавшиеся в городах. Цехи и гильдии шпильманов, просуществовавшие в Германии вплоть до 18 века. Веселое, жизнерадостное искусство шпильманов – любимцев простонародной публики. Окончательный отрыв шпильманов от деревни – изначального источника их творчества. Шпильманы на улицах и площадях средневековых городов, их представления на шумных ярмарках. Первоначальный синкретизм искусства шпильманов. Постепенное расслоение массы шпильманов по отраслям творчества, по типу аудитории, к которой они чаще всего обращаются. Разновидности шпильманов - комики-буффоны, чье искусство близко к цирковому; рассказчики; певцы и музыканты; сочинители и исполнители стихов, баллад и Средневековые мистерии – массовые площадные народные действия на библейские темы и сюжеты, возникшие из религиозных процессий в честь церковных праздников и торжественных въездов в город королей.
Мистерия как наиболее универсальный жанр средневекового театра. Расцвет мистериального театра в XV—XVI вв. Мистерия как выражение процветания средневекового города, его культуры. Истоки мистерии в так называемых «мимических мистериях» - городских процессиях в честь религиозных праздников, а также в честь торжественных въездов королей.
Площадная мистерия как массовое народное искусство, использовавшее ранний опыт средневекового театра и по линии литературной, и по линии сценической. Представления мистерии, организовывавшиеся не церковью, а городскими цехами и муниципалитетами. Авторы мистерий - ученые-богословы, юристы, врачи. Участие сотен человека в представлениях мистерий. Инсценировки церковных легенд, в которые вторгались народные, мирские элементы.
Три цикла мистериальной драматургии: «ветхозаветный», имеющий своим содержанием циклы библейских легенд; «новозаветный», рассказывающий историю рождения и воскресения Христа, и «апостольский», в котором сюжеты пьес были заимствованы из «Жития святых».
Яркий пример ранней мистерии - огромная (50 тысяч стихов, 242 действующих лица) «Мистерия Ветхого завета», содержавшая 38 отдельных эпизодов. Ее главные герои -Бог, Ангелы, Люцифер, Адам и Ева. Показ в мистерии сцен сотворения мира, восстания Люцифера против Бога, библейских чудес. Использование сценических эффектов и фокусов при изображении сотворения света и тьмы, тверди и неба, животных и растений.
Гистрионы и площадной фарс.
Музыкальная «палитра» немецких улиц и площадей. Германия – страна древних музыкальных традиций. Исторические сведения о существовании еще в 1-м тысячелетии до нашей эры у древних германских племен практики игры на луре. Литературные и исторические памятники более позднего времени, свидетельствующие о развитой песенной культуре немцев. Своеобразие традиций народной музыки в различных областях Германии. Германия – родина аккордеона, любимого в народе музыкального инструмента.