- •Методы педагогического исследования
- •Структурно-функциональная модель управления доу
- •II. Функция организации состоит в следующем.
- •6. Стили управления и руководства доу.
- •Содержание методической работы доу формируется на основе разных источников:
- •9. Содержание образования в среднем профессиональном учебном заведении. Учебно-программная документация, определяющая содержание образования в среднем профессиональном учебном заведении.
- •12. Проверка знаний, умений и навыков учащихся средних профессиональных учебных заведений. Виды, методы и формы контроля, используемые в среднем профессиональном учебном заведении.
- •Сравнительный анализ содержания обновленных примерных программ дошкольного образования «От рождения до школы», «Истоки», «Детство», «Успех»
- •Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования
- •24-25%, Если у учреждения по результатам государственной аккредитации все направления деятельности – приоритетные;
Структурно-функциональная модель управления доу
Учредитель
Руководитель ДОУ
Команда
адаптивных
менеджеров:
зам.
зав. По УВиМР, АХР, ст. м/с,
педагог
- психолог,
учитель-
логопед
Коллегиальные
органы:
родительский
совет,
общее
собрание,
педагогический
совет,
наблюдательный
совет.
Научно-методический
сектор
Сектор
здоровья
Сектор
материально-технического
обеспечения
и труда
1.Лаборатория
анализа и
Планирования:
Экспертная
группа
Аналитико-диагностическая
группа
Инновационно-экспериментальная
группа
Медицинская
служба
Материально-техническая
служба
Служба
оздоровления
Служба
организации труда
2.
Лаборатория педагогического
мастерства:
Аттестационная
группа
Школа
молодого воспитателя
Служба
физкультуры и
спорта
3.
Лаборатория воспитания и
образования
дошкольника
Блок
развития познавательно-
речевой
активности
Блок
экологического воспитания
Блок
художественно-эстетического воспитания
Психолого-педагогическая
служба
Коррекционная
служба
Основными функциями управления ДОУ являются:
I. Планирование как функция управления - это обоснование и выбор целей развития и функционирования ДОУ, а также разработка путей достижения этих целей.
Охватывает различные уровни организации и во времени носит долгосрочный, структурный, краткосрочный характер.
План является скоординированной системой решений, обеспечивающей эффективность деятельности ДОУ в течение существенного времени, и позволяет осуществлять совокупность мер по реализации задач, стоящих перед ДОУ в каждый конкретный период.
II. Функция организации состоит в следующем.
Организация - это деятельность, представляющая совокупность процедур и операций по формированию управляемого объекта и его управляющих органов, а также связей, коммуникаций, рационального взаимодействия, направленного на достижение целей организации.
Результатом организационной деятельности являются четкое распределение функций и обязанностей между сотрудниками и рациональная организованная структура, в которой чётко определены все связи подчинения и связи взаимодействия исполнителей между собой.
III. Функция контроля – процессуальная функция управления, направленная на проверку состояния подготовки, хода и результатов работы организации, соответствие ее деятельности нормативам, стандартам, планам.
Управленческий контроль - это процесс наблюдения и регулирования различных видов деятельности организации с целью обеспечения, выполнения организационных задач.
Система контроля включает 3 основных вида:
1. Предварительный (направляющий) первая фаза контроля во всех сферах и по всем направлениям (областям) функционирования организации (кадры, образовательный и жизнеобеспечивающий процессы ДОУ, материально-финансовые ресурсы). Его назначение заключается в установлении стандартов, основных условий и правил процедур деятельности и поведения. Выполняет контрольно-прогностическую функцию. Позволяет предупредить возможные отклонения и сбои в функционировании системы.
2. Текущий контроль - это контроль за функционированием организации, за ходом реализации стандартов, нормативов, планов, получение обратной связи управляющей системы от управляемой. Объектом текущего контроля выступают промежуточные результаты деятельности, процессы, протекающие в ДОУ; цель которых - выявление и своевременное устранение возможных отклонений.
3. Итоговый (заключительный) контроль нацелен на оценку результатов, сильных и слабых сторон деятельности. Осуществляется после определенного этапа деятельности, дает необходимый материал для планирования, мотивации (36; с.72).
IV. Анализ - это функция управления, направленная на изучение управляемой подсистемы (образовательный процесс, финансово-хозяйственная деятельность и др.).
Значение анализа в том, что он позволяет своевременно обнаружить и определить проблемы, требующие управленческого решения, увидеть тенденции развития, реальные возможности.