
- •Министерство образования и науки рф
- •Методические рекомендации
- •Мотивация
- •Этико – деонтологическое обеспечение темы
- •Правила техники безопасности
- •Структура занятия
- •I. Организационная часть: 2мин.
- •II. Вводная часть: 10мин.
- •III. Организация и управление познавательной деятельностью
- •Iy. Подведение итогов: 15 мин.
- •План объяснения нового материала
- •Глоссарий
- •Самостоятельная работа студента
- •Манипуляции по теме
- •Зачетная манипуляция
- •Вопросы для фронтального опроса.
- •Эталоны ответов.
- •II этап
- •III этап
- •IV этап
- •Манипуляция Измерение температуры тела пациента в подмышечной области
- •Манипуляция Измерение температуры тела пациента в прямой кишке
- •Манипуляция Определения водного баланса и суточного диуреза Определения водного баланса
- •Определения суточного диуреза
- •Манипуляция Исследование артериального пульса
- •Вопросы для самоконтроля
- •Эталоны ответов.
- •Итоговый контроль
- •I вариант.
- •II вариант
- •III вариант
- •IV вариант
- •20% Правильных ответов – оценка «4»;
- •30% Правильных ответов – оценка «3»;
- •Игра «лихорадка»
- •20% Правильных ответов – оценка «4»;
- •30% Правильных ответов – оценка «3»;
- •Температурный лист
- •Список обязательной литературы
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •Мотивация
- •Этико – деонтологическое обеспечение темы
- •Iy. Подведение итогов: 15 мин.
- •План объяснения нового материала
- •Глоссарий
- •Самостоятельная работа студента
- •Манипуляция Измерение артериального давления (ад)
- •Манипуляция Подсчет числа дыхательных движений (чдд)
- •Манипуляция Заполнение температурного листа
- •Итоговый контроль
- •20% Ошибочных ответов – оценка «4»;
- •30% Ошибочных ответов – оценка «3»;
- •Список обязательной литературы
- •Дополнительная литература
20% Правильных ответов – оценка «4»;
30% Правильных ответов – оценка «3»;
Менее 30% правильных ответов – оценка «2»;
Игра «лихорадка»
Периоды лихорадки |
Необходимо приготовить |
I-ый период подъема температуры |
А – вазелин Б – крепкий горячий кофе |
II- ой период постоянной высокой температуры |
В – горячий сладкий чай Г – прохладное витаминизированное питье |
III-ий период снижения температуры кризис |
Д – 2% раствор соды Е – пузырь со льдом Ж – теплое одеяло З – грелка И – функциональная кровать К – простыня Л – нательное белье М – витаминизированное питье Н – крепкий раствор марганцовки О – кислородная подушка П – горчичники Р – пиявки |
Индивид. |
1. II. III |
Группа |
I. II. III |
ЭТАЛОНЫ ОТВЕТОВ
1 – В, Ж, З
2 – А, Г, Д, Е, К
3 – Б, И, Л.
КРОССВОРД
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||
|
|
| |||||||||||||||||
|
|
|
|
| |||||||||||||||
|
|
| |||||||||||||||||
|
|
| |||||||||||||||||
|
|
| |||||||||||||||||
|
|
|
|
| |||||||||||||||
|
|
| |||||||||||||||||
|
|
| |||||||||||||||||
|
|
|
|
| |||||||||||||||
|
|
|
По горизонтали:
1. Длительная лихорадка с суточными колебаниями от 1 до 1,50С, без снижения до нормальной.
2. Резкое снижение температуры тела в течение часа. 3. Препарат для оказании помощи при резком снижении температуры в III-ем периоде лихорадки.
4. Характер пульса при резком снижении температуры в III-ем периоде лихорадки.
5. Снижение температуры в течение нескольких дней.
По вертикали:
1. Измерение температуры.
2. Лихорадка с чередованием в течение дня периодов повышенной температуры тела с периодом нормальной или пониженной температуры.
ОТВЕТЫ К КРОССВОРДУ.
По горизонтали |
По вертикали |
1. Ремитирующая |
1. Термометрия |
2. Кризис |
2. Перемежающаяся |
3. Сульфокамфокаин |
|
4. Нитевидный |
|
5. Лизис |
|
0 – 10% правильных ответов – оценка «5»;
20% Правильных ответов – оценка «4»;
30% Правильных ответов – оценка «3»;
Менее 30% правильных ответов – оценка «2»;
Температурный лист
_______________ № палаты
№ карты Фамилия, имя, отчество больно__________________________________________________________
Дата |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
День болезни |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
| ||||||||||||||
День болезни |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
День прибыв. в стацион. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
П |
АД |
Т° |
у |
в |
у |
в |
у |
в |
у |
в |
у |
в |
у |
в |
у |
в |
у |
в |
у |
в |
у |
в |
у |
в |
у |
в |
|
140 |
200 |
41 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
120 |
175 |
40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
100 |
150 |
39 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
90 |
125 |
38 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
80 |
100 |
37 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
70 |
75 |
36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
60 |
50 |
35 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
Дыхание |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
Вес |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
Выпито жидкости |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
Суточное колич. мочи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
Стул |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
Ванна |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|