Министерство образования и науки рф

Балтийский федеральный университет имени И.Канта

Медицинский институт

по программАМ среднего профессионального образования

Тема 3.3.2. «СТЕРИЛИЗАЦИЯ. ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ ЦСО»

Лабораторное занятие - 6 часов

для студентов 1 курса

форма обучения очная

специальности (код) 060101.52 - Лечебное дело

060501.51 - Сестринское дело

060102.51 - Акушерское дело

Составитель: преподаватель И.Г.Манакова

Обсуждено и утверждено на заседании

цикловой методической комиссии

«Сестринское дело»

протокол №___ от «__» __________ 20__ г.

Зав. ЦМК ____________ /О.А.Бутырина/

г. Калининград

2013 Г. Содержание

1. Методические рекомендации.

2. Оснащение.

3. Мотивация, цели.

4. Межпредметные связи.

5. Уровни усвоения знаний. Компетенции.

6. Структура занятия с планом объяснения учебного материала и хронометражем.

7. Глоссарий.

8. Теоретический материал лабораторного занятия.

9. Манипуляции № 17 «Подготовка и укладка перевязочного материала и изделий медицинского назначения на стерилизацию»; № 18 «Пользование стерильным биксом»; № 19 «Накрывание стерильного лотка».

10. Контролирующий материал.

11. Ситуационные задачи.

12. Список использованной литературы.

Методические рекомендации

Знания и умения, полученные на занятии, составляют базу для изучения междисциплинарного курса «Технология оказания медицинских услуг» и всех последующих клинических дисциплин.

Контроль знаний в начале занятия, с целью выявления уровня подготовки студентов к лабораторному занятию, следует проводить в объёме 3-4 вопросов лекции по теме 3.3. «Предстерилизационная очистка инструментов. Стерилизация. Принципы работы ЦСО». Рекомендуется фронтальный опрос и диктант.

Изложение теоретического материала лабораторного занятия сопровождается демонстрацией техники манипуляций.

Самостоятельная работа лабораторного занятия предусматривает отработку манипуляций студентами, работу с нормативными документами и решение ситуационных задач.

Итоговый контроль знаний проводится в форме тест-контроля и зачетной манипуляции № 19 «Накрывание стерильного лотка».

В качестве самостоятельной работы рекомендуется составить тематический кроссворд; подготовить реферативные сообщения по темам: «Стерилизация: зачем она нужна?», «Почему ЦСО лучше»; составить схему «Этапы обработки инструментов медицинского назначения».

Оснащение

Демонстрационный материал:

• образцы перевязочных материалов, медицинского инструментария и предметов ухода, простерилизованных радиационным методом;

• стерильная дистиллированная вода;

• биксы разных размеров и марок, крафт-бумага, упаковки из термостойкой бумаги, пакеты и рулоны комбинированные, простыни, пеленки, полотенца; шприцы, иглы, перевязочный материал, пинцеты, зажимы для белья с кремальерой и без, корнцанги, многопеременные индикаторы, столы медицинские, 0,5% раствор нашатырного спирта, тальк, зонды, наконечники для клизм, перчатки медицинские нестерильные, почкообразные лотки.

Раздаточный материал: нормативные документы:

«Методические указания по дезинфекции предстерилизационной очистке и стерилизации изделий медицинского назначения». № МУ–287–113 1998 г.

Рабочее место студентов:

• халат, колпак, маска, перчатки нестерильные и стерильные;

• дезинфицирующие растворы в ёмкостях, ветошь;

• биксы разных размеров и марок, крафт-бумага, упаковки из термостойкой бумаги, пакеты и рулоны комбинированные, простыни, пеленки, полотенца; шприцы, иглы, перевязочный материал, пинцеты, зажимы для белья с кремальерой и без, корнцанги, многопеременные индикаторы, столы медицинские, 0,5% раствор нашатырного спирта, тальк, зонды, наконечники для клизм, почкообразные лотки.