ЗАДАНИЕ №3 СЕ
.docxЗадание 3 (семинар №4)
Какие способности фиксируются понятием «эмоциональный интеллект»?
Понятие «Эмоциональный интеллект» включает в себя: способность выработать для себя мотивацию и настойчиво стремиться к достижению цели, несмотря на провалы, сдерживать порывы и откладывать получение удовлетворения, контролировать свои настроения и не давать страданию лишить себя возможности думать, сопереживать и надеяться.
Это способность отлично справляться со своими чувствами и к тому же расшифровывать чувства других людей и успешно пользоваться этим.
По Гарднеру – эмоциональный интеллект – это а) межличностный интеллект – способность понимать других людей: что движет ими, как они работают, как работать в сотрудничестве с ними, б) внутриличностный интеллект – коррелятивная способность, обращенная внутрь, способность создавать точную, соответствующую действительности модель самого себя и пользоваться этой моделью, чтобы реализовываться в жизни.
Различия в содержании тестов между тестированием IQ и EQ
Из статьи следует, что тест IQ – является тестом, который характеризует чисто интеллектуальные (в узком смысле) качества человека (способность обрабатывать числа и текст) У такого тестирования нет ничего общего с набором реальных умений и способностей, которые имеют значение для жизни и не учитываются коэффициентом умственного развития.
В противовес ему тест EQ характеризует интеллектуальные способности более широко, и позволяет оценить не только способности технически обрабатывать информацию, проявлять академическую сообразительность, но также и принимать определенные решения, проявлять навыки социального (межличностного) взаимодействия, направлять свои действия в соответствии со своими эмоциями и обстановкой.
Сфера применения знаний об уровне EQ?
Знания об уровне EQ можно широко применять в следующих сферах социальной практики:
в профориентационной деятельности
Уровень EQ позволяет определить, какие сферы профессиональной деят-ти наиболее подходит индивиду в зависимости от степени его способности к социальному взаимодействию.
в сфере образования
Выявление уровня EQ в школьном возрасте может дать возможность соответствующим образом скорректировать образовательную программу относительно конкретного ребенка. Это позволит школе более полноценно выполнять ф-ции института социализации – т.к. она будет ориентировать ребенка не только на овладевание академическими навыками.еминар различия в содержании тестов между тестированием IQ и EQ